會議簡介
SESSION DESCRIPTION
專業(yè)學(xué)位研究生教育是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型專門人才的主要渠道。自1991年設(shè)立專業(yè)學(xué)位教育制度以來，我國逐步構(gòu)建了具有中國特色的高層次應(yīng)用型專門人才培養(yǎng)體系。MBA作為最早開設(shè)的專業(yè)學(xué)位項目，30年來通過培育大量精通現(xiàn)代管理知識、熟識商業(yè)社會運(yùn)行規(guī)律、具備前瞻視野和思維格局的管理英才，為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
2021年，我國MBA教育迎來三十周年的重要時間節(jié)點(diǎn)。第一至四批MBA培養(yǎng)院校均已積累二十年以上的MBA辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會2021年度工作計劃，為全面貫徹全國研究生教育會議精神，積極研討并探索通過產(chǎn)教融合等多元途徑，提高M(jìn)BA教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會前沿需求水平，推進(jìn)MBA教育創(chuàng)新與引領(lǐng)發(fā)展。全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會秘書處定于2021年6月9-10日在上海召開全國第一至四批MBA培養(yǎng)院校管理學(xué)院院長工作交流會議，會議由上海財經(jīng)大學(xué)承辦。
書記寄語
MESSAGE FROM THE SECRETARY OF THE PARTY COMMITTEE
活動流程
EVENT PROCESS
主論壇
數(shù)智時代下，
新經(jīng)濟(jì)與新商學(xué)的共生發(fā)展
分論壇一
產(chǎn)教融合
共生發(fā)展
分論壇二
學(xué)科筑基
創(chuàng)新發(fā)展
主持人
姚玲珍
上海財經(jīng)大學(xué)副校長
當(dāng)前，正值我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要階段，我們的商學(xué)和MBA教育也要在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基礎(chǔ)上，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，融合創(chuàng)新、深耕內(nèi)涵發(fā)展，全面提升教育水平和培養(yǎng)質(zhì)量，為社會經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
致辭
許 濤
上海財經(jīng)大學(xué)黨委書記
從上海財經(jīng)大學(xué)，到上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院，再到上海財經(jīng)大學(xué)MBA項目，我們都致力去迎合時代的發(fā)展，積極推進(jìn)高水平商界人才培養(yǎng)走高走遠(yuǎn)，為解決全球管理和創(chuàng)新難題、為推動國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。這同樣也是時代賦予中國高校的重大責(zé)任和當(dāng)然使命。
致辭
陸雄文
全國MBA教指委副主任委員
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長
當(dāng)前形勢下，探討管理教育發(fā)展特別具有現(xiàn)實(shí)意義，主要原因如下：第一，中國管理教育發(fā)展空間還很大，潛力還很大，市場需求還很大；第二，從全球經(jīng)濟(jì)形勢和中國經(jīng)濟(jì)形勢來看，管理理論和管理實(shí)踐都需要迫切發(fā)展；第三，我們的MBA和EMBA教育隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而蓬勃發(fā)展，現(xiàn)階段的發(fā)展到了尤其注重質(zhì)量的時候。
主持人
魏 航
上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院常務(wù)副院長
數(shù)字經(jīng)濟(jì)理論研究的思考
楊學(xué)山
工業(yè)與信息化部原副部長
雖說“風(fēng)口來了豬都能飛”，但在這場浩浩蕩蕩的大風(fēng)中，不僅有豬被吹起來后摔死，現(xiàn)在連大雁都有摔死的。所以，引領(lǐng)行業(yè)和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的，不是市值，不是利潤，而是必須遵循國家制度和社會規(guī)范，必須基于有價值、有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的商業(yè)模式，這才是商業(yè)發(fā)展的“金科玉律”。
面向未來的管理學(xué)院：
使命、邊界和路徑
陸雄文
全國MBA教指委副主任委員
復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長
全球化的趨勢是必然的，管理教育的發(fā)展趨勢也一定是全球化的，要去支持全球人才的培養(yǎng)。但現(xiàn)在的“全球化”同疫情前的“全球化”有很大不同，新的科技革命在發(fā)生，新的產(chǎn)業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生，主要特點(diǎn)是多賽道并發(fā)、相互交錯、相互融合，產(chǎn)生裂變、聚變。
大數(shù)據(jù)時代與數(shù)據(jù)思維
劉九評
上海市大數(shù)據(jù)股份有限公司總裁
上海數(shù)字治理研究院院長
后疫情時期經(jīng)濟(jì)重啟，數(shù)字化人才需求全面升級，數(shù)量同比大幅增長。各大商學(xué)院應(yīng)面向大數(shù)據(jù)時代，打造具有數(shù)據(jù)思維的復(fù)合型商務(wù)精英人才。
數(shù)智時代的新文科新商學(xué)建設(shè)
徐 飛
全國MBA教指委委員
上海財經(jīng)大學(xué)常務(wù)副校長
商學(xué)不僅要創(chuàng)新，更強(qiáng)調(diào)技術(shù)、技能、訣竅、技巧，更要弘揚(yáng)企業(yè)家精神，做有德有為的企業(yè)家，有良心有操守的企業(yè)家。國家經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展，不能缺少企業(yè)家精神，企業(yè)家精神具有創(chuàng)新、冒險、合作、敬業(yè)、學(xué)習(xí)、執(zhí)著、誠信七個維度。
主持人
黃海清
德拓信息CEO
數(shù)智時代下企業(yè)的發(fā)展與挑戰(zhàn)
季昕華
UCloud創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官
到底什么才是企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型？可以分成兩個維度來看：其一是數(shù)字化，其二是轉(zhuǎn)型。數(shù)字化的核心是把物理世界中的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化成數(shù)據(jù)世界，在轉(zhuǎn)型過程中會形成幾個關(guān)鍵步驟：資源連接、資產(chǎn)形成、數(shù)據(jù)流通、信息反饋、賦能決策。
商學(xué)院產(chǎn)教融合之路
陳方若
全國MBA教指委副主任委員
上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長
產(chǎn)教融合為什么難？因?yàn)槭恰皟蓮埰ぁ钡膯栴}。很多時候，教授們在辦公室里寫的學(xué)術(shù)論文跟他們在課堂上講授的內(nèi)容幾乎沒什么關(guān)系，因?yàn)檠芯渴菍W(xué)術(shù)導(dǎo)向，學(xué)術(shù)導(dǎo)向的評價標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)界的評價標(biāo)準(zhǔn)完全不一樣。我認(rèn)為要從根本上解決產(chǎn)教融合的問題應(yīng)該是產(chǎn)研融合，即研究要跟企業(yè)有密切結(jié)合。如果在這一點(diǎn)上能有所突破，產(chǎn)教融合應(yīng)該是水到渠成的問題。
“商學(xué)+”教育生態(tài)培養(yǎng)
數(shù)智時代的領(lǐng)導(dǎo)者
魏 江
浙江大學(xué)管理學(xué)院院長
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才是引領(lǐng)中國發(fā)展的健康力量。今天的管理世界是全新的世界，但今天的管理學(xué)專業(yè)還停留在100多年前的泰勒時代。如今的管理現(xiàn)狀是什么樣的呢？這是一個人、機(jī)器和數(shù)字互聯(lián)網(wǎng)融合在一起的共存時代，在這樣的時代內(nèi)部管理專業(yè)如何適應(yīng)價值的需要？首先是要改變培養(yǎng)人的組織能力，即“新組織創(chuàng)造能力”。
金融科技的前沿應(yīng)用及實(shí)踐
楊益驊
波士頓咨詢董事總經(jīng)理、全球合伙人
新興科技公司在人工智能、IoT、物聯(lián)網(wǎng)、機(jī)器人技術(shù)等領(lǐng)域的數(shù)量和融資越來越多，所做的場景也越來越多。金融業(yè)在咨詢公司里很難顛覆的事情是：如果你不做這些的話，后續(xù)一定趕不上競爭對手。
主持人
董 靜
上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院副院長
學(xué)科筑基、守正創(chuàng)新
服務(wù)西部、擦亮品牌
吳振磊
西北大學(xué)副校長
MBA教育應(yīng)注重人文素養(yǎng)提升，特別是結(jié)合本身學(xué)校的學(xué)科特點(diǎn)，使學(xué)生能夠有家國情懷，能夠有擔(dān)當(dāng)意識，能夠以更綜合的視角來看問題。
新經(jīng)濟(jì)時代下的MBA人才培養(yǎng)體系
重構(gòu)與探索實(shí)踐
陳德球
全國MBA教指委委員
對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國際商學(xué)院執(zhí)行院長
教育要有大情懷、大格局，大情懷源于愛，大格局源于開放和包容。培養(yǎng)學(xué)生要愛黨、愛國家、愛教育、愛學(xué)校，心懷學(xué)生，同時大時代需要大格局，大格局需要大智慧，這個時候需要立足本土、放眼全球，教育要有前瞻性的眼界。
新商科建設(shè)發(fā)展的實(shí)踐與思考
李 垣
同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長
將圈養(yǎng)和放養(yǎng)聯(lián)合起來，培養(yǎng)獨(dú)立且有團(tuán)隊意識、冒險且有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。將行政主導(dǎo)和市場指導(dǎo)結(jié)合起來，由教育規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律、科學(xué)技術(shù)規(guī)律等主導(dǎo)，同時考慮國家需求。
思辨探理 求是明德——
記人大MBA30年創(chuàng)新發(fā)展
宋 華
中國人民大學(xué)商學(xué)院副院長
在今天這樣的數(shù)智時代，MBA一定要是具有復(fù)合能力的人才。
新財經(jīng) 新商科
魏 航
上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院常務(wù)副院長
在中國經(jīng)濟(jì)未來發(fā)展過程中，商學(xué)教育應(yīng)該充分利用好新理論、新模式和新實(shí)踐做好人才培養(yǎng)，我對未來30年商科教育的發(fā)展，甚至更長時間內(nèi)的發(fā)展充滿希望。
精彩瞬間
SPLENDID MOMENT
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