院校簡(jiǎn)介
華東理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校、 “985 優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校、“111計(jì)劃”入選高校、首批六所設(shè)有國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心的創(chuàng)新性綜合類(lèi)研究型大學(xué)、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)示范高校，是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校。
學(xué)校瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)科發(fā)展前沿，構(gòu)建了全方位、寬領(lǐng)域、多層次的國(guó)際合作與交流體系，與包括牛津大學(xué)在內(nèi)的英、美、德、法、日等國(guó)的130多所高校和科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。獲批9個(gè)科技部“111計(jì)劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地。與國(guó)外頂尖科研資源合作開(kāi)展高水平人才聯(lián)合培養(yǎng)和科學(xué)聯(lián)合攻關(guān)，成立了費(fèi)林加諾貝爾獎(jiǎng)科學(xué)家聯(lián)合研究中心、奧利弗·哈特合同與治理研究中心。獲批教育部首批高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐基地。建有中法合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)――國(guó)際卓越工程師學(xué)院，在英國(guó)建立全球首個(gè)科技創(chuàng)新孔子學(xué)院，在羅馬尼亞成立首家中羅共建的“華東理工大學(xué)錫比烏中歐國(guó)際商學(xué)院”。
華東理工大學(xué)以“培育英才，服務(wù)社會(huì)。注重過(guò)程，勤奮求實(shí)。協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明?！?/span>為辦學(xué)指導(dǎo)思想，面向國(guó)家重大需求，持續(xù)提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，立足新時(shí)代，扎根中國(guó)大地，努力建設(shè)社會(huì)主義一流大學(xué)。
華東理工大學(xué)商學(xué)院成立于1990年,學(xué)院集經(jīng)濟(jì)學(xué)科與管理學(xué)科為一體，致力于兩者的融合和發(fā)展。學(xué)院以“連接商業(yè)與科技，培養(yǎng)知行合一的經(jīng)管人才”為使命，致力于培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、國(guó)際化視野和創(chuàng)新精神的經(jīng)管人才。學(xué)院目前有11個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、3個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，4個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)：工商管理碩士(MBA/EMBA)、工程管理碩士(MEM)、會(huì)計(jì)碩士(MPAcc)、金融碩士 (MF)， 以及一個(gè)中外合作項(xiàng)目――中澳合作 MBA。作為同時(shí)獲得AACSB、AMBA、BGA和CAMEA四項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)頂級(jí)認(rèn)證的商學(xué)院，學(xué)院一貫倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任，秉承學(xué)術(shù)自由精神，崇尚研究創(chuàng)新，竭力為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
2020
國(guó)際精英商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB) 認(rèn)證
2012
英國(guó)工商管理碩士協(xié)會(huì)(AMBA) 認(rèn)證
2023
Business Graduates Association(BGA) 認(rèn)證
2014
中國(guó)高質(zhì)量 MBA(CAMEA) 教育認(rèn)證
33
2022QS亞洲大學(xué)排名內(nèi)地高校第33位
17
2021年全國(guó)高校科技創(chuàng)新50強(qiáng)，第17位
30
2021年自然指數(shù)內(nèi)地高校第30位
33
2021ESI中國(guó)大學(xué)綜合排名內(nèi)地高校第33位
1
8
2021ESI全球?qū)W科排名，前1%1個(gè)學(xué)科，前1% 8個(gè)學(xué)科
項(xiàng)目介紹
華東理工大學(xué)工程管理碩士 (MEM) 依托理工類(lèi)院校優(yōu)勢(shì)學(xué)科，結(jié)合中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，聚焦現(xiàn)代工程事業(yè)對(duì)工程管理人才的迫切需求，強(qiáng)調(diào)工程的系統(tǒng)性觀念，重視工程項(xiàng)目系統(tǒng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、整體優(yōu)化和可持續(xù)發(fā)展，形成了華理工程管理專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)特色。創(chuàng)新“商業(yè)+科技”的培養(yǎng)體系，培養(yǎng)具有良好政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論、方法，以及工程管理領(lǐng)域和項(xiàng)目管理領(lǐng)域技術(shù)知識(shí)的高端復(fù)合型人才。與德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦雙學(xué)位，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)課程和師資，培養(yǎng)兼具行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際視野的工程管理人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
項(xiàng)目特色
培養(yǎng)特色
行動(dòng)學(xué)習(xí)
職業(yè)發(fā)展
海外游學(xué)
學(xué)術(shù)競(jìng)賽
MEM 項(xiàng)目秉承商學(xué)院 “連接商業(yè)與科技，培養(yǎng)知行合一的經(jīng)管人才” 培養(yǎng)理念，以 “商業(yè) + 科技”的培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生商業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的雙向提升。開(kāi)設(shè)智能制造與智慧運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)商務(wù)分析、項(xiàng)目(群)與敏捷項(xiàng)目管理等特色方向?qū)I(yè)課程模塊，引入國(guó)際知名理工院校先進(jìn)課程開(kāi)設(shè)雙學(xué)位項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)技術(shù)與管理的結(jié)合、理論與實(shí)踐的結(jié)合。依托商學(xué)院職業(yè)發(fā)展平臺(tái)，為學(xué)生職業(yè)發(fā)展提供全方位、針對(duì)性的指導(dǎo)和服務(wù)，培養(yǎng)滿足社會(huì)與行業(yè)需要的人才。
01
集產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢(shì)資源培養(yǎng)行業(yè)杰出人才
華東理工大學(xué)科研實(shí)力雄厚，在能源、化工、生物醫(yī)藥、新材料等領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際領(lǐng)先地位，產(chǎn)業(yè)根基深厚。華理MEM整合我校工科優(yōu)勢(shì)資源，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)力量，打造商業(yè)與科技結(jié)合的培養(yǎng)模式，滿足各行業(yè)人才需求。
02
研發(fā)創(chuàng)新培養(yǎng)體系課程注重實(shí)踐應(yīng)用
華理MEM率先開(kāi)展“行動(dòng)學(xué)習(xí)”項(xiàng)目，開(kāi)創(chuàng)專(zhuān)業(yè)學(xué)位教學(xué)的新范式。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用和創(chuàng)新能力為目的，開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)管理課程、商業(yè)平臺(tái)課程和專(zhuān)業(yè)方向模塊課程，使學(xué)生對(duì)工程管理知識(shí)有深入而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過(guò)系列實(shí)踐課程、特色專(zhuān)題講座、企業(yè)課堂、企業(yè)參訪等強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用能力。
03
精選優(yōu)質(zhì)課程師資聚集全球優(yōu)秀智慧
除我校自有的優(yōu)勢(shì)師資外，華理MEM聘請(qǐng)行業(yè)頭部企業(yè)的高管擔(dān)任客座教授或課程教授。實(shí)行雙導(dǎo)師制，聘請(qǐng)知名企業(yè)和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中的著名工程管理專(zhuān)家和學(xué)者擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，與學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)論文。與德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦雙學(xué)位MEM，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)課程和師資，讓學(xué)生學(xué)習(xí)德國(guó)制造精髓，擴(kuò)展國(guó)際視野。
04
關(guān)注學(xué)生職業(yè)發(fā)展提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力
華理商學(xué)院構(gòu)建職業(yè)發(fā)展平臺(tái)旨在幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)個(gè)人優(yōu)勢(shì)、確定職業(yè)生涯目標(biāo)，采用一對(duì)一導(dǎo)師計(jì)劃，幫助學(xué)生把握適合自己的職業(yè)方向。同時(shí)，華理MEM項(xiàng)目與IPMP和PMP職業(yè)證書(shū)雙掛鉤，幫助學(xué)生提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
教學(xué)中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，率先將行動(dòng)學(xué)習(xí)這一創(chuàng)新教學(xué)方法應(yīng)用于工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位項(xiàng)目，開(kāi)創(chuàng)了“線上理論學(xué)習(xí)、線下團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目、畢業(yè)論文寫(xiě)作、管理案例采編”五位一體的培養(yǎng)模式，并結(jié)合企業(yè)課堂、案例教學(xué)等教學(xué)方法，提高學(xué)生基于理論知識(shí)的社會(huì)認(rèn)知能力，在教學(xué)實(shí)踐中提高解決工作實(shí)際問(wèn)題的能力。
部分行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐合作伙伴
* 以上企業(yè)排名不分先后
華理MEM重視學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，通過(guò)職業(yè)洞察、企業(yè)實(shí)踐、資源對(duì)接以及就業(yè)指南四大模塊，站在市場(chǎng)的角度通盤(pán)把握不同行業(yè)、企業(yè)以及具體崗位對(duì)于人才的需求，全面錘煉學(xué)生求職及就業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)突破?；谪S富的校企合作資源，為學(xué)生提供包括知識(shí)、人脈、機(jī)會(huì)等在內(nèi)的各類(lèi)支持，量身定做“個(gè)性化”職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，助力學(xué)生在職場(chǎng)生涯中乘風(fēng)破浪、不斷前行！
其中“職業(yè)導(dǎo)師計(jì)劃”面向華理MEM全體在讀生開(kāi)放。商學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)位中心聘請(qǐng)了超過(guò)200位具有豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高管、獵頭或人力資源專(zhuān)業(yè)人士和創(chuàng)業(yè)成功人士擔(dān)任職業(yè)導(dǎo)師。職業(yè)導(dǎo)師從職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)等方面為學(xué)生提供咨詢(xún)、建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)生培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)，更深入了解職業(yè)環(huán)境，完善職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高職業(yè)發(fā)展技能，尋求最佳職業(yè)發(fā)展方向，全面提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。超過(guò)75%MEM學(xué)生參與其中并受益。
200+
職業(yè)導(dǎo)師
75%
MEM 學(xué)生受益
提供學(xué)生前往歐洲、美洲、亞洲等國(guó)家和地區(qū)的多條短期海外游學(xué)線路，覆蓋劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、京都大學(xué)等17所世界知名院校。通過(guò)名校、名企的學(xué)習(xí)與參訪，開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野，強(qiáng)化學(xué)生理論結(jié)合實(shí)踐的能力。
華理MEM積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)術(shù)競(jìng)賽和商業(yè)大賽，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。通過(guò)比賽，將學(xué)科理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)提高學(xué)生實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。各類(lèi)賽事激發(fā)學(xué)生將學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成應(yīng)用性成果和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性，學(xué)生可將參賽成果運(yùn)用到實(shí)際工作中或啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)。
師資及課程
3
學(xué)科體系
5
個(gè)系
167
專(zhuān)職教師
200+
客座教授職業(yè)導(dǎo)師
100+
企業(yè)資源實(shí)習(xí)基地
17.6%
外籍教授
中文MEM
中德雙學(xué)位MEM
學(xué)生概況
招生活動(dòng)
- 招生活動(dòng) -
24
2023-09
活動(dòng)簡(jiǎn)介
2023年9月24日
華理MEM全新班型發(fā)布會(huì)暨網(wǎng)報(bào)流程說(shuō)明會(huì)，一鍵GET官方報(bào)考指南
活動(dòng)主題
華理MEM全新班型發(fā)布會(huì)暨網(wǎng)報(bào)流程說(shuō)明會(huì)
- 招生活動(dòng) -
27
2023-08
活動(dòng)簡(jiǎn)介
2023年8月27日（周日）
精彩回顧 |
華理MEM暑期公開(kāi)課《人工智能時(shí)代下大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵、作用及發(fā)展》暨2024招生咨詢(xún)會(huì)圓滿結(jié)束
活動(dòng)主題
華理MEM暑期公開(kāi)課暨2024招生咨詢(xún)會(huì)
- 招生活動(dòng) -
02
2023-06
活動(dòng)簡(jiǎn)介
2023年6月2日（周五）
精彩回顧 | 華東理工大學(xué)-柏林工業(yè)大學(xué)全日制MEM中德雙學(xué)位開(kāi)放日?qǐng)A滿舉行
活動(dòng)主題
2024中德專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)放日重磅開(kāi)啟！
優(yōu)選面試
對(duì)第一志愿報(bào)考華東理工大學(xué)工程管理碩士并在優(yōu)選過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生實(shí)行優(yōu)選加分，優(yōu)選面試報(bào)名訪問(wèn) :http://mem.ecust.edu.cn/
具體面試時(shí)間請(qǐng)關(guān)注華理MEM官網(wǎng)及微信公眾號(hào)。
| 2024年入學(xué)華東理工大學(xué)MEM優(yōu)選面試時(shí)間表 | |||
| 面試批次 | 面試時(shí)間 | 在線申請(qǐng)截止時(shí)間 | 成績(jī)公布時(shí)間 |
| 第一批 | 5月20-21日 | 5月10日 | 5月26日 |
| 第二批 | 7月15-16日 | 7月5日 | 7月21日 |
| 第三批 | 9月9-10日 | 8月30日 | 9月15日 |
| 第四批 | 10月21日 | 10月11日 | 10月27日 |
| *備注：具體每一批次面試時(shí)間及形式（線上/線下）以項(xiàng)目官方發(fā)布為準(zhǔn)。 | |||
TUB入學(xué)資格審核
第一志愿報(bào)考中德雙學(xué)位工程管理碩士（MEM）的考生，需通過(guò)德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)（TUB）入學(xué)資格審核，審核結(jié)果將通過(guò)電子郵件告知考生。
TUB入學(xué)資格審核流程
考生需要申請(qǐng)并通過(guò)德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)（TUB）入學(xué)資格審核，申請(qǐng)與審核流程如下：
在華理MEM規(guī)定的系統(tǒng)中來(lái)填寫(xiě)個(gè)人申請(qǐng)信息表
個(gè)人英文簡(jiǎn)歷
護(hù)照個(gè)人信息頁(yè)掃描件
學(xué)士及學(xué)士以上學(xué)位證書(shū)掃描件及英文翻譯件掃描件
本科及本科以上成績(jī)單掃描件及英文翻譯件掃描件
審核結(jié)果將通過(guò)電子郵件的方式告知考生
TUB入學(xué)資格審核時(shí)間表
| 申請(qǐng)批次 | 申請(qǐng)截至?xí)r間 | 申請(qǐng)信息表填寫(xiě)入口 |
| 第一批 | 2023年5月15日 |  |
| 第二批 | 2023年7月15日 | |
| 第三批 | 2023年9月15日 | |
| 第四批 | 2023年10月31日 |
1、2024年入學(xué)華理中德雙學(xué)位MEM項(xiàng)目TUB入學(xué)資格審核一共四批，請(qǐng)注意申請(qǐng)截至?xí)r間；
2、未申請(qǐng)或未通過(guò)德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)TUB入學(xué)資格審核的同學(xué)，將不能進(jìn)入中德雙學(xué)位MEM班級(jí)學(xué)習(xí)。
招生信息
中文MEM
中德雙學(xué)位MEM
| 報(bào)考類(lèi)別 | 工程管理（125601） | 項(xiàng)目管理（125602） |
| 專(zhuān)業(yè)方向 | 智能制造與智慧運(yùn)營(yíng) 大數(shù)據(jù)商務(wù)分析 | 項(xiàng)目（群）與敏捷項(xiàng)目管理 |
| 學(xué)制 | 2.5年 | |
| 培養(yǎng)方式 | 周末授課 | |
| 授予證書(shū) | ? 華東理工大學(xué)研究生學(xué)歷證書(shū) ? 工程管理碩士學(xué)位證書(shū) | |
| 報(bào)考條件 | ?
已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員； ? 大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員； ? 獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。 |
|
| 繳費(fèi)方式 | 按學(xué)年分三次支付，分別是40%、40%、20%。 | |
| 獎(jiǎng)學(xué)金 | 設(shè)立新生獎(jiǎng)學(xué)金和在讀生獎(jiǎng)學(xué)金 獎(jiǎng)學(xué)金細(xì)則見(jiàn)官網(wǎng) | |
| 報(bào)考類(lèi)別 | 工程管理（125601） |
| 學(xué)制 | 2年 |
| 授課語(yǔ)言 | 英語(yǔ) |
| 培養(yǎng)方式 |
? 工作日及部分周末授課。 |
| 授予證書(shū) | ? 華東理工大學(xué)研究生學(xué)歷證書(shū) ? 工程管理碩士學(xué)位證書(shū) 達(dá)到德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)規(guī)定的課程學(xué)分、英語(yǔ)語(yǔ)言成績(jī)（2年有效期內(nèi)托福70分及以上、或雅思6.5分及以上）、實(shí)習(xí)和學(xué)位論文等要求，可獲得： ? 柏林工業(yè)大學(xué)全球生產(chǎn)工程理學(xué)碩士學(xué)位證書(shū) ? 歐洲學(xué)分轉(zhuǎn)換系統(tǒng)符合證書(shū) |
| 報(bào)考條件 |
? 已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員； |
| TUB入學(xué)資格審核 | 考生必須在全國(guó)碩士研究生招生考試報(bào)名前申請(qǐng)并通過(guò) TUB 入學(xué)資格審核，申請(qǐng)?jiān)斍橐?jiàn)官網(wǎng)。 |
| 繳費(fèi)方式 | 按學(xué)年分兩次支付，分別是50%和50%。 |
| 獎(jiǎng)學(xué)金 | 設(shè)立新生獎(jiǎng)學(xué)金和在讀生獎(jiǎng)學(xué)金 獎(jiǎng)學(xué)金細(xì)則見(jiàn)官網(wǎng) |
報(bào)考流程
全日制/非全日制
優(yōu)選面試
全日制/非全日制
TUB入學(xué)資格審核
聯(lián)考網(wǎng)報(bào)
10月，登錄中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)http://yz.chsi.com.cn報(bào)名
*提醒：第一志愿報(bào)考中德雙學(xué)位MEM的考生，需要在聯(lián)考網(wǎng)報(bào)前申請(qǐng)并通過(guò)德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)（TUB）入學(xué)資格審核。
網(wǎng)上確認(rèn)
10月底或11月初，請(qǐng)考生根據(jù)報(bào)考點(diǎn)要求完成報(bào)名信息確認(rèn)
初試
12月，全國(guó)研究生統(tǒng)考，考試科目：英語(yǔ)（二）、綜合能力（含數(shù)學(xué)、邏輯和寫(xiě)作）
復(fù)試
次年3月，政治理論考試及面試。未參加優(yōu)選計(jì)劃的全日制和非全日制考生，在華理MEM公布復(fù)試分?jǐn)?shù)線后參加常規(guī)面試。
擬錄取
考生需通過(guò)資格審查 , 并完成政審和入學(xué)體檢
*以上流程的具體時(shí)間和安排以教育部和華東理工大學(xué)研究生院公布通知為準(zhǔn)
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