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在這個秋意漸濃的季節(jié)

我們邀請您共赴一場思想與美學的盛宴

一同揭開藝術(shù)品收藏與投資的神秘面紗

領(lǐng)略藝術(shù)與金融的交匯之美

在經(jīng)濟的波動周期中，藝術(shù)品投資正成為理財新寵。當傳統(tǒng)投資渠道面臨挑戰(zhàn)，藝術(shù)品以其獨特的保值和增值潛力，吸引了眾多投資者的目光。但藝術(shù)品投資的奧秘何在？如何辨別其真正的價值？

復(fù)旦大學國際金融學院攜手上海市黃浦區(qū)歸國華僑聯(lián)合會，邀請您參加《星僑有約：藝術(shù)品收藏和投資的藝術(shù)》活動。與黃文叡教授一起，揭開藝術(shù)品背后的金融故事：

金融視角：從金融角度解讀藝術(shù)品市場，探討其在資產(chǎn)配置中的作用。

市場分析：分析藝術(shù)品市場的當前趨勢，提供投資決策的參考。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：分享成功案例，學習如何在藝術(shù)品市場中穩(wěn)健投資.

活動嘉賓

黃文叡教授復(fù)旦大學國際金融學院金融學教授(實踐軌）美國耶魯大學講席教授哈佛大學藝術(shù)史博士

黃文叡教授曾任美國摩帝富藝術(shù)集團（Motif Art Group）執(zhí)行董事和資深合伙人。并曾任教美國紐約市立大學研究中心、紐約大學、耶魯大學、客座英國牛津大學，講授視覺語言符號學、現(xiàn)代藝術(shù)理論與批評、藝術(shù)市場與文化研究和歐美現(xiàn)、當代藝術(shù)家專題研究課程。曾任紐約現(xiàn)代美術(shù)館研究員、策展人，美國國家文藝基金會（NEA）預(yù)算審查委員， JP Morgan基金經(jīng)理人，美國摩帝富藝術(shù)集團副總裁兼亞洲區(qū)執(zhí)行長。

出版多本中英文著作：《消失的波洛克》、《反叛與繼承：西方現(xiàn)代藝術(shù)理論與批評》、《現(xiàn)代藝術(shù)啟示錄》、《藝術(shù)市場與投資解碼》等。論文發(fā)表於Art Journal、Art Forum、Art in America、Journal of Aesthetics and Art Criticism和各大美術(shù)館期刊。

目前也是世界重要私人、企業(yè)、基金會、歐洲和中東皇室的藝術(shù)品收藏顧問。

點擊報名，

立即揭開藝術(shù)品收藏與投資的神秘面紗！

10月12日

與黃教授面對面交流

探討個人收藏與投資策略

深入解析當前藝術(shù)品市場的動態(tài)

活動時間

10月12日（周六） 13:30-16:00

活動地點

星僑薈客廳靜和島

（詳細地址以報名成功短信通知為準）

活動流程

13:30-14:00 活動簽到

14:00-14:05 主持人介紹

14:05-15:10 嘉賓主題演講

15:10-15:30 項目介紹&校友分享

15:30-16:00 交流互動

活動報名

復(fù)旦大學全日制金融MBA

復(fù)旦大學全日制金融MBA項目（英文授課）專為有明確職業(yè)規(guī)劃和愿景，立志重返校園，自我沉淀提升后投身國際金融行業(yè)的青年才俊量身打造。項目致力于培育具有金融理論與實踐融合能力，以及國際視野、創(chuàng)新思維和責任感的行業(yè)領(lǐng)袖。通過為學生提供了完備的前沿金融理論框架及相關(guān)實際案例的解決方案，引入跨專業(yè)選修課程，以及各種核心職業(yè)素養(yǎng)培訓，幫助學生完成職場轉(zhuǎn)型升級，成就金融人生。

復(fù)旦大學全日制金融MBA項目為學制兩年的全日制項目，采用英文授課，授課地點為上海。在滿足所有畢業(yè)條件后，學生將被授予復(fù)旦大學工商管理碩士學位及相應(yīng)的學歷證書。

項目亮點

為吸引和鼓勵優(yōu)秀申請人，復(fù)旦大學全日制金融MBA項目特設(shè)豐厚的獎學金計劃，獎學金額度最高可達100%，獎學金覆蓋面可達100%。學生一經(jīng)錄取，即可開啟職業(yè)發(fā)展服務(wù)，以提供全方位的支持，助力學生在職業(yè)生涯中的全面發(fā)展和持續(xù)成功。入學后，學生更有機會前往全球一流院校學習，并有機會獲得海外學位，進一步培養(yǎng)和提升自己的國際視野。

此外，我們擁有一個緊密團結(jié)的校園生態(tài)圈。資深教授全部獲得國際一流商學院終身教職，并且在金融經(jīng)濟學科各個領(lǐng)域擔任學科領(lǐng)頭人；在讀學生都是各自職業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的精英人才，他們來自世界各地，背景多元，擁有不同的專業(yè)和發(fā)展軌跡。緊密的校園生態(tài)圈為學生提供了與同學、教授和導(dǎo)師之間進行深度溝通和建立深厚情誼的機會，為學生的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建提供了堅實的基礎(chǔ)。

項目概覽