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第三期在線活動(dòng)

本期創(chuàng)業(yè)營(yíng)主題是“賽道”，“賽”歸納為三點(diǎn)：與自己賽跑，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賽跑，與時(shí)間賽跑。而“道”就是找到創(chuàng)業(yè)合適的發(fā)展道路，即“怎么跑？”2020年4月16日，上財(cái)iMBA創(chuàng)業(yè)營(yíng)以《賽道》為主題開展了第三期在線交流會(huì)。

疫情阻隔不了我們交流的激情和對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱愛，經(jīng)過第三期的線上創(chuàng)業(yè)營(yíng)Workshop，我們的同學(xué)們有什么感悟和分享？

本期羅師兄講的主題是“賽道”，印象比較深的是對(duì)這個(gè)詞的精辟定義?！百悺睔w納為三點(diǎn)：與自己賽跑，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賽跑，與時(shí)間賽跑。而“道”就是找到創(chuàng)業(yè)合適的發(fā)展道路，即“怎么跑？”個(gè)人感悟只有跑的足夠快，同時(shí)跑在正確的道路上，才可能獲得比較理想的事業(yè)發(fā)展。

另外羅師兄談到了傳統(tǒng)SWOT分析的一些不足，比較容易自己跟自己比，不能足夠客觀的看到自身的優(yōu)劣勢(shì)，甚至把自己的劣勢(shì)看作優(yōu)勢(shì)。建議跟主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行橫向比較，列出關(guān)鍵的一些對(duì)比因素，進(jìn)行多維度的綜合比較，從而比較客觀全面的發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)和需要提高改進(jìn)的關(guān)鍵因素。這是充滿實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的分享，收益良多。               

在上財(cái)iMBA項(xiàng)目組和羅師兄精心組織安排下，創(chuàng)業(yè)營(yíng)“賽道”如期準(zhǔn)點(diǎn)開講，羅師兄給我們分享了他對(duì)賽道的理解和感悟，讓我們感受到了置身于賽點(diǎn)的一種緊迫感以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中“硝煙滾滾來”的味道。

首先開門見山，羅師兄向我們講述“賽”的概念：一要和時(shí)間比；二要和自己比；三要和別人比。而“道”，是市場(chǎng)占有率，要解決“怎么走”，“如何走”的問題。最后羅師兄壓軸分享給大家的優(yōu)劣分析模型，當(dāng)將自身與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手用關(guān)鍵要素的優(yōu)與劣一步步比較展示出來后，突破口和痛點(diǎn)逐步呈現(xiàn)在眼前時(shí)，讓我們感受到這個(gè)獨(dú)創(chuàng)模型獨(dú)特魅力。

再次感謝老師們的精心安排和羅師兄的悉心指導(dǎo)和精彩點(diǎn)評(píng)。

在羅師兄不停的鼓勵(lì)下，這兩期同學(xué)們都陸續(xù)開展了創(chuàng)業(yè)分享，我也深深被這種氛圍所感染。以前都是圍繞項(xiàng)目本身進(jìn)行介紹，更多的是給行業(yè)內(nèi)的人進(jìn)行功能上的闡述，而這次的路演也嘗試著從資方的角度進(jìn)行了詮釋，就像羅師兄所說：BP不能光說B更要說P，我在深深感悟的同時(shí)也更明確了方向。

這次老師圍繞“賽道”作為主體，跟我們?cè)斦劻藙?chuàng)業(yè)路上的著眼點(diǎn)和關(guān)鍵路徑，尤其是對(duì)標(biāo)競(jìng)品企業(yè)的優(yōu)劣對(duì)比圖的工具分析，比慣用的SWOT工具論來的更為清晰直觀。

雖說羅師兄更希望我們能做一個(gè)“天地派”的人，但我也相信行百里者半九十的道理，“地”做踏實(shí)了，“天”也會(huì)水到渠成吧。