采訪內(nèi)容

馬老師，您好，我是中國MBA教育網(wǎng)記者任東峰。今天想跟您聊一下咱們學(xué)校的MBA教育特色和發(fā)展優(yōu)勢，今天是教指委的會(huì)議，明年就是MBA教育發(fā)展30周年，西北大學(xué)MBA教育在人才培養(yǎng)上有一些什么樣的特色和優(yōu)勢？

謝謝MBA教育網(wǎng)提供這樣的機(jī)會(huì)，我先簡要介紹西北大學(xué)的MBA和EMBA項(xiàng)目。我們的MBA教育是第三批，在1996年獲批，EMBA是2009年第二批獲批。目前我們是一所“雙一流”學(xué)科建設(shè)院校，MBA項(xiàng)目有24年的辦學(xué)實(shí)踐，在辦學(xué)的過程中，大體形成這樣的特色和優(yōu)勢。

我們有非常顯著的區(qū)域特色，西北大學(xué)是一個(gè)綜合院校，我們的特色定位在培養(yǎng)具有人文意識、大問題導(dǎo)向、國際化視野和專業(yè)化技能的中高級管理人才，這也是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。

我們具有學(xué)科優(yōu)勢，學(xué)科給MBA和EMBA項(xiàng)目提供資源，西北大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)結(jié)合在一起，稱經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。按照之前院長任寶平教授的總結(jié)，經(jīng)濟(jì)學(xué)出思想，管理學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，兩大學(xué)科給MBA教育提供較大的滋養(yǎng)，我們有人文學(xué)科，提升學(xué)員的人文素養(yǎng)。

另外，我們具有平臺(tái)優(yōu)勢，我們有一些國家級、省級人才培養(yǎng)平臺(tái)，對項(xiàng)目有很大的支持，我們有一定的品牌影響力。

除此之外，我們在師資方面也有一定的特色與優(yōu)勢。

在我們的MBA培養(yǎng)的過程中，會(huì)注重他們哪些能力和素質(zhì)的培養(yǎng)和塑造？

比如說出現(xiàn)了新冠疫情、國際上單邊主義，在這種復(fù)雜的背景下，面對新的技術(shù)變遷，企業(yè)的產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，企業(yè)的業(yè)務(wù)升級，怎么認(rèn)知？怎么駕馭？這些能力顯得最為突出。除此之外，關(guān)于社會(huì)責(zé)任的履行、商業(yè)倫理的維護(hù)踐行，都是在MBA和EMBA的培養(yǎng)過程中特別重視的能力和素質(zhì)。 

您剛才提到了新的技術(shù)、新的關(guān)系，這樣大的環(huán)境，我們發(fā)展MBA教育會(huì)有很多的機(jī)遇，但是同時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)，您覺得這個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)都體現(xiàn)在哪些方面？如何去權(quán)衡？

首先，我們直接面對的是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)來自于“大智移云5G”為代表的大數(shù)據(jù)、移動(dòng)通信、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、AI等等。它們導(dǎo)致了企業(yè)提供產(chǎn)品的方式、企業(yè)提供服務(wù)的方式發(fā)生了顛覆性的變化。

在這種背景下，我們的商科教什么？怎么教？實(shí)際上是我們現(xiàn)在所有MBA培養(yǎng)院校首當(dāng)其沖的問題，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的培養(yǎng)體系和課程其實(shí)是工業(yè)化時(shí)代，甚至是信息時(shí)代。現(xiàn)在是數(shù)字時(shí)代，所以在MBA教學(xué)的內(nèi)容上、教法上需要變化。另外，95后的學(xué)習(xí)和接受信息的方式，也和80后、85后不一樣，在教學(xué)上也要適應(yīng)年輕人。

我們在和他們進(jìn)行教和學(xué)，教學(xué)相長，相得益彰，相互配合的過程中，應(yīng)對的問題都是一些挑戰(zhàn)。當(dāng)然新的要求出現(xiàn)，新的壓力出現(xiàn)，新的問題出現(xiàn)，距離我們解決問題、化解壓力更近了一步。我們沒有余地，只能迎難而上，因此創(chuàng)新。這個(gè)機(jī)遇就是，我們重新去思考課程的升級版、教學(xué)的組織，甚至項(xiàng)目本身，比如像今天會(huì)議上大家討論的MBA的子方向、產(chǎn)業(yè)方向或者是行業(yè)方向，還有不斷創(chuàng)新的培養(yǎng)方式。簡而言之，是從項(xiàng)目整體的設(shè)計(jì)，從授課內(nèi)容的優(yōu)化、創(chuàng)新、課堂的組織和學(xué)生的溝通這些方面，將問題轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。

面向未來，咱們學(xué)院培養(yǎng)的應(yīng)該是什么樣的人才，同時(shí)咱們學(xué)院的發(fā)展方向是什么樣子？ 

MBA和EMBA是學(xué)院的頭部專業(yè)學(xué)位，學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的重要內(nèi)容。西北大學(xué)是一帶一路的重要節(jié)點(diǎn)城市，在習(xí)總書記提出來打造人類命運(yùn)共同體的大背景下，我們西北大學(xué)的MBA緊緊抓住一帶一路的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)更高層次的開放，在未來更多地探索課程內(nèi)容和生源結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)發(fā)揮區(qū)域特色，向西開放，向更高層次的開放，把人文素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任，包括大問題意識，都貫穿到項(xiàng)目培訓(xùn)的過程中。

西安是一個(gè)人文特色非常濃厚的地方，根植于這樣的一個(gè)地方，咱們的MBA培養(yǎng)會(huì)吸取到一些土壤和營養(yǎng)。

任何一個(gè)項(xiàng)目都是依托于學(xué)院，學(xué)院是在大學(xué)里，學(xué)院和大學(xué)給項(xiàng)目帶來了天然的氣質(zhì)。對西北大學(xué)來說，身處在歷史悠久、文化豐厚的西安，我們培養(yǎng)學(xué)生，整體來源于綜合院校，來源于老師的特長，比如說歷史文化方面、人文素養(yǎng)方面，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科門類比較全，我們的師資、學(xué)科、人才培養(yǎng)體系都非常清晰地聚焦在區(qū)域，扎根于這個(gè)區(qū)域，同時(shí)也具備全球視野，放眼國際。作為一個(gè)專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目，它的生命力在于培養(yǎng)人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，作為一家商學(xué)院的一個(gè)專業(yè)學(xué)位項(xiàng)目，它的特色和定位是和學(xué)科以及學(xué)院密不可分。

祝咱們西北大學(xué)的MBA和EMBA越來越好，最后請馬老師對我們的鏡頭，向咱們的考生說兩句鼓勵(lì)的話~

2021屆的MBA的考生們，我想送給大家一句話，奮斗的人生最美麗，拼搏的生活最精彩。祝愿各位考生在2021年的聯(lián)考中旗開得勝，馬到成功！謝謝大家。 

西北大學(xué)MBA/EMBA中心主任馬曉強(qiáng)

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