【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】導(dǎo)讀：1881年，賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院首次開(kāi)創(chuàng)了商科教育。時(shí)至今日，商科教育一直在發(fā)生著變化。2004年北京社科賽斯教育集團(tuán)總裁李發(fā)進(jìn)在南開(kāi)大學(xué)讀MBA時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)還處在起步階段，人工智能技術(shù)、大數(shù)據(jù)等科技還未被實(shí)現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，當(dāng)時(shí)的商科教育環(huán)境與現(xiàn)在有著諸多不同。

李發(fā)進(jìn)老師表示：最為顯著的就是商科學(xué)院的課程設(shè)置。當(dāng)時(shí)主要以實(shí)體制造業(yè)為主，而今天的商學(xué)院則以互聯(lián)網(wǎng)、電商等學(xué)科為主。但不管商科的教育環(huán)境如何變化，商科教育的本質(zhì)始終沒(méi)變：即創(chuàng)造價(jià)值、傳遞價(jià)值、實(shí)現(xiàn)價(jià)值和價(jià)值的分配。

北京社科賽斯教育集團(tuán)總裁 李發(fā)進(jìn)

拓寬考研賽道，推進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化

2012年李發(fā)進(jìn)老師加盟社科賽斯之后，在甄誠(chéng)董事長(zhǎng)的大力支持下，社科賽斯做出了許多重大改變。

● 拓寬了考研賽道。2001年12月，中國(guó)加入WTO后，中國(guó)企業(yè)快速進(jìn)入全球化融合階段，社會(huì)對(duì)經(jīng)管、工程技術(shù)類(lèi)研究生需求量巨大。深知高層次管理人才在企業(yè)發(fā)展中的中堅(jiān)作用，社科賽斯在2002年創(chuàng)立之初就定位于MBA筆試和面試的考前輔導(dǎo)，并一直作為公司長(zhǎng)期發(fā)展的唯一主業(yè)。近年來(lái)，隨著核心競(jìng)爭(zhēng)力的不斷提升，軟硬件設(shè)施、管理運(yùn)營(yíng)能力相繼提高，社科賽斯在行業(yè)內(nèi)逐步處于優(yōu)勢(shì)地位，形成考研各科目的完整輔導(dǎo)體系，在2013年拓展MPACC等專碩輔導(dǎo)領(lǐng)域，隨后在2015年，進(jìn)入了整個(gè)專碩和學(xué)碩的輔導(dǎo)領(lǐng)域。

● 立足北京，輻射全國(guó)。之所以能夠拓展考研市場(chǎng)的輔導(dǎo)領(lǐng)域，保持強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得益于社科賽斯是一家全國(guó)直營(yíng)的連鎖機(jī)構(gòu)。目前在全國(guó)主要城市已有30多家100%控股的直營(yíng)機(jī)構(gòu)。

● 2018年以來(lái)，社科賽斯匯聚了業(yè)界優(yōu)秀的教研教學(xué)師資隊(duì)伍。得益于全國(guó)布局，社科賽斯能夠利用各個(gè)校區(qū)的資源，精準(zhǔn)地搜集到目前各個(gè)研究生學(xué)院的自命題等精準(zhǔn)數(shù)據(jù)，給考生的備考過(guò)程提供了非常大的幫助。

● 借助全直營(yíng)的商業(yè)模式，教學(xué)教研成果能夠做到標(biāo)準(zhǔn)量化，并快速向全國(guó)推進(jìn)，保證了教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論在北京還是上海，或是哈爾濱等其他地區(qū)的分校，都能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化。

術(shù)業(yè)有專攻，重視人才力量

社科賽斯之所以能夠在考研行業(yè)里占據(jù)一席之地，主要依托于多年來(lái)對(duì)人才的高度重視。

2012年至今，社科賽斯的管理層、核心員工只有增加，沒(méi)有減少。目前為止，核心的管理人員和中層干部平均工齡維持在5年以上，其股東層、管理層均為名校碩士畢業(yè)生。

得益于穩(wěn)定的管理層和干部層，社科賽斯才能夠?qū)嵤┮幌盗械墓芾泶胧?。?duì)人才的激勵(lì)、鼓勵(lì)、開(kāi)發(fā)和啟迪，是社科賽斯能夠保持快速、強(qiáng)勁發(fā)展態(tài)勢(shì)的深層原因。

不僅如此，在全球緊張的疫情之下，社科賽斯面對(duì)危機(jī)不僅沒(méi)有裁員，還針對(duì)員工發(fā)放了補(bǔ)助、獎(jiǎng)金等福利。

2月8號(hào)之后，疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，社科賽斯的管理層召開(kāi)了一次緊急會(huì)議。會(huì)議上共同制定了四個(gè)承諾：不裁員、不降薪、不減福利待遇、在疫情期間加大招聘。

在4月份召開(kāi)的全體同事線上大會(huì)的過(guò)程當(dāng)中，社科賽斯向全國(guó)的600多位同事發(fā)出了一個(gè)重大通知，就是從4月1日起，為了讓同事們?cè)谝咔槠陂g生活品質(zhì)不降低，對(duì)學(xué)員們服務(wù)的熱情不降低，提出了漲薪的計(jì)劃，全體員工整體漲薪在20%左右。

考研大軍突破341萬(wàn)，未來(lái)會(huì)持續(xù)升溫

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012級(jí)考研人數(shù)在130萬(wàn)左右，2015級(jí)達(dá)到了165萬(wàn)，此后，每年考研人數(shù)都在急劇增加。

2018級(jí)的考研人數(shù)達(dá)到238萬(wàn)，到2019級(jí)達(dá)到290萬(wàn)，今年入學(xué)的2020級(jí)，達(dá)到了史無(wú)前例的341萬(wàn)。國(guó)家教育部也適時(shí)的出臺(tái)了政策，今年擴(kuò)招研究生18.9萬(wàn)人，研究生的入學(xué)人數(shù)已經(jīng)突破了110萬(wàn)人。

研究生入學(xué)和報(bào)考人數(shù)的急劇的增加與我們國(guó)家的高等教育體系擴(kuò)招有著密切相關(guān)的聯(lián)系。

李發(fā)進(jìn)老師回憶道：“在90年代初，我在讀大學(xué)的時(shí)候，同齡人中大概只有5%左右的人能夠就讀本科學(xué)校，拿到本科畢業(yè)證。”

而在2020年，大學(xué)畢業(yè)生就有874萬(wàn)人，大概占到同齡人的50%左右。而現(xiàn)代社會(huì)存量的大學(xué)生有大幾千萬(wàn)到一個(gè)億左右的規(guī)模。而研究生的數(shù)量相對(duì)較少，未來(lái)考研人數(shù)勢(shì)必會(huì)大規(guī)模上升。

李發(fā)進(jìn)老師認(rèn)為，考研人數(shù)大幅增長(zhǎng)的原因在于本科教育的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)不再如從前明顯。

在本科教育人數(shù)達(dá)到50%之后，以“本科”為主的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不再明顯，大家就會(huì)通過(guò)“研究生“教育繼續(xù)進(jìn)行深造。而研究生教育也就逐漸替代了本科教育，成為了現(xiàn)在的精英教育。

在接下來(lái)的2021級(jí)、22級(jí)、23級(jí)的考生，李發(fā)進(jìn)老師預(yù)測(cè)：“研究生教育報(bào)考人數(shù)每年會(huì)維持10%以上的速度增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)到2023年或2024年，報(bào)考人數(shù)會(huì)突破500萬(wàn)數(shù)量級(jí)?！?/span>

從這些數(shù)據(jù)不難看出，研究生教育將成為未來(lái)趨勢(shì)。當(dāng)然，國(guó)家也在不斷進(jìn)行擴(kuò)招，為未來(lái)培養(yǎng)更多人才。

保持持續(xù)的服務(wù)提升能力

社科賽斯現(xiàn)在匯聚的都是有考研夢(mèng)想的學(xué)子和已經(jīng)成功上岸的就讀碩士研究生的學(xué)子，他們將來(lái)會(huì)成為我們國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力和棟梁，也會(huì)成為社會(huì)的精英階層人士，在他們備考和入學(xué)之前，社科賽斯都會(huì)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們研究生入讀期間的規(guī)劃。當(dāng)然，社科賽斯也計(jì)劃將業(yè)務(wù)延伸至其他領(lǐng)域，如學(xué)生研究生畢業(yè)后的就業(yè)方向、職業(yè)轉(zhuǎn)換咨詢和獵頭等服務(wù)。

針對(duì)社會(huì)上精英人群，包括他們的結(jié)婚、生子、生活、購(gòu)物、買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房、子女教育等，都是社科賽斯今后服務(wù)拓展的渠道，這也是考研行業(yè)的生態(tài)。談到夢(mèng)想，李發(fā)進(jìn)老師希望中國(guó)的考研學(xué)子們?cè)谶x擇備考輔助機(jī)構(gòu)的時(shí)候，能首先想到社科賽斯，同時(shí)也期望，未來(lái)大多數(shù)企業(yè)、學(xué)院中能有社科賽斯學(xué)員的身影。

事實(shí)上，社科賽斯不僅僅關(guān)注著考生在考研這一階段，更關(guān)注的是考研結(jié)束之后，學(xué)生整體的人生規(guī)劃和思考。

社科賽斯的核心競(jìng)爭(zhēng)力是持續(xù)的服務(wù)提升能力，在整個(gè)考研的輔導(dǎo)過(guò)程當(dāng)中，形成了五個(gè)方面的能力。

考研輔導(dǎo)五方面能力

社科賽斯

第一是能夠幫助學(xué)員做規(guī)劃，即人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)的規(guī)劃的能力。

第二是提供精準(zhǔn)的信息服務(wù)能力。在今天信息爆炸的時(shí)代里，我們查詢信息的渠道特別的多，但想要在網(wǎng)絡(luò)的汪洋大海里尋找對(duì)自己有用的信息，還是一個(gè)相當(dāng)耗時(shí)的過(guò)程。并且在信息的搜集過(guò)程當(dāng)中，同學(xué)們還要去判別真?zhèn)?。但是通過(guò)社科賽斯的學(xué)管師，就能夠精準(zhǔn)的為同學(xué)們提供所需要的信息，節(jié)省同學(xué)們大量的時(shí)間，并且不需要再去甄別真?zhèn)巍?/span>

第三是提供陪伴服務(wù)。我們?cè)谧x小學(xué)、中學(xué)的時(shí)候，有我們的家長(zhǎng)，有我們的老師們進(jìn)行陪伴，但是在大學(xué)的時(shí)候，我們的教育環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松，尤其在考研的過(guò)程當(dāng)中，可能就缺少了一個(gè)陪伴。在這個(gè)時(shí)候，社科賽斯就從老師和家長(zhǎng)的手里面接過(guò)了對(duì)同學(xué)們陪伴、鼓勵(lì)的一個(gè)接力棒。社科賽斯在同學(xué)報(bào)名的那一天起，一直陪伴到你考試結(jié)束的那一刻為止。

第四點(diǎn)就是鼓勵(lì)?？佳惺且粋€(gè)艱難漫長(zhǎng)的過(guò)程，這備考期間，難免會(huì)有挫折，會(huì)有悲傷，甚至是崩潰的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候我們會(huì)用大量的案例耐心的疏導(dǎo)學(xué)員們的心理，讓同學(xué)們重新燃起學(xué)習(xí)的希望。

最后一點(diǎn)就是知識(shí)，社科賽斯18年以來(lái)匯聚了業(yè)界各科的名師，能夠用最短的時(shí)間、最系統(tǒng)的方式為同學(xué)們授課，讓同學(xué)們達(dá)到省時(shí)、省力、提分快等目的，順利通過(guò)2021級(jí)研究生入學(xué)考試。

聯(lián)考在即，預(yù)祝廣大考生蟾宮折桂

教育部已經(jīng)公布了2021級(jí)研究生入學(xué)考試的時(shí)間是2020年12月26日、27日兩天，日益臨近的研究生考試中，李發(fā)進(jìn)老師提醒廣大備考同學(xué)們做好以下幾件事：

一、做好規(guī)劃。從決定考研的那一刻起，到現(xiàn)在，我們規(guī)劃好報(bào)考的專業(yè)和學(xué)校，現(xiàn)在不建議再去調(diào)換了，特別是需要更換考試科目的專業(yè)。

二、投入到緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中去。考研的意義十倍于高考，那么在復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也一樣。許多同學(xué)是希望通過(guò)考研去提升我們的學(xué)歷，同時(shí)從一所自己不是特別滿意的學(xué)校，晉級(jí)到自己更滿意的學(xué)校。比如211、985學(xué)校，或者是985里面更好的學(xué)校和專業(yè)。這就需要同學(xué)們投入到緊張的復(fù)習(xí)節(jié)奏中去。

三、保持身心健康。因?yàn)樵诳荚嚨倪^(guò)程當(dāng)中，我們要保持一個(gè)最佳狀態(tài)，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中還是要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些身體鍛煉，如果條件允許的話，盡量找一幫同學(xué)或者找一家相應(yīng)靠譜的機(jī)構(gòu)來(lái)助力我們考試。

最后是需要提升學(xué)習(xí)效率，用最短的時(shí)間提升我們的成績(jī)，然后在今年的研究生考試當(dāng)中蟾宮折桂，成功上岸，進(jìn)入理想的學(xué)校。