疫情也無法阻擋學(xué)習(xí)，為港科大MBA同學(xué)們強大的適應(yīng)力和正能量而驕傲！

A：重回港科大，對我而言意義非凡。本科時，從美國到港科大的這段交流經(jīng)歷確實是我考慮報讀MBA項目的一個重要考慮因素。我對港科大高質(zhì)量的師資隊伍、商學(xué)院里便利的設(shè)施以及高度的國際化學(xué)生群體還記憶猶新。今年入讀港科大MBA項目以來，讓我印象最深刻的是在受到疫情影響的這段時間里，港科大有效地采取了線上線下實時同步互動教學(xué)模式，同時迅速為教室配備各類新設(shè)備，極大地保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

A：到目前為止，我最喜歡的課程有運營管理、市場營銷、微觀經(jīng)濟學(xué)和組織管理學(xué)還有團隊模擬課程。其中團隊模擬課程是一門非常有趣而且極具吸引力的實踐課程，它促進了我們的團隊合作精神，競爭意識和個人啟發(fā)。我最喜歡的是珠穆朗瑪峰模擬(Mt. Everest)，在這門課中，我的每個隊友會被安排不同的角色，每個人都會分配不同的動機、需求和路線信息，目的是通過共同努力到達山頂。就像在現(xiàn)實世界中一樣，你必須整合團隊成員的差異才能取得好的表現(xiàn)，而領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格則起著關(guān)鍵作用。

A：疫情以來，我們整個班級所表現(xiàn)出強大的適應(yīng)力和積極的一面讓我引以為傲。 盡管線上線下實時同步互動學(xué)習(xí)模式有其挑戰(zhàn)性，但我們的班級不管是課內(nèi)還是課外都會互相支持。我們班的同學(xué)還自發(fā)地組織了一些室內(nèi)和戶外的活動（當(dāng)然是在確保安全和社交距離的情況下），例如Japan Club（日本會）的Takoyaki之夜和Sport Club（運動同好會）的跑步/徒步旅行。這讓我們同學(xué)之間的關(guān)系更加緊密和團結(jié)。

未來在港科大MBA項目的日子里，我期待能見證大家的成長和成功！