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喜報|全球第9位!上國會凱瑞金融財務(wù)EMBA連續(xù)三年位列全球第一梯隊

來源:上國會與凱瑞合作金融財務(wù)EMBA     作者:原作者    責任編輯:呂鴻鑫    10/18/2021

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       上國會-凱瑞|金融財務(wù)EMBA項目沖入全球前10強,位列2021英國《金融時報》排名全球第9位。近五年排名穩(wěn)步上升,表現(xiàn)持續(xù)亮眼!



       2021年10月18日,英國《金融時報》(FT)全球EMBA百強榜單發(fā)布,上海國家會計學(xué)院(SNAI)與美國亞利桑那州立大學(xué)凱瑞商學(xué)院(ASU)合作的金融財務(wù)EMBA項目(以下簡稱“上國會-凱瑞|金融財務(wù)EMBA項目”)沖入全球前10強,位列全球第9位。



       項目連續(xù)五年排名穩(wěn)步上升,從2017年的39位,到2018年的25位,到2019年的12位(順利進入全球第一梯隊),到2020年的11位,今年又更進一步,列第9位。



       英國《金融時報》EMBA排名是公認的商學(xué)院課程排名體系,是眾多商學(xué)院課程排名中競爭最為激烈的榜單。在2021年最新的榜單中,杜克、康奈爾、牛津等老牌頂尖商學(xué)院都參與評比,麻省理工、耶魯、芝加哥等強勢回歸,進一步加劇了榜單競爭的激烈性。該榜單是高級管理人員評價商學(xué)院品牌和課程質(zhì)量以及選擇EMBA項目的重要依據(jù)。


       上國會-凱瑞|金融財務(wù)EMBA項目除總榜成績閃耀外,在傳統(tǒng)單項指標上亦可圈可點,這些指標包括職業(yè)發(fā)展、目標達成率、總體滿意度、薪酬、國際師資比例等。另外值得一提的是,項目在近幾年新增的企業(yè)社會責任單項指標上也表現(xiàn)不俗。

 一舉進入全球前10。

中文授課EMBA,全球第1。

總體滿意度9.82分,全球第1。

自2008年參加排名以來,連續(xù)14年躋身全球50強之列,排名屢創(chuàng)新高。

在國際師資比例單項排名中,以95%的比例排名全球第4,中國第1。


       項目合作方美國亞利桑那州立大學(xué)已經(jīng)連續(xù)七年蟬聯(lián)全美最具創(chuàng)新性的大學(xué),凱瑞商學(xué)院是美國最優(yōu)秀的商學(xué)院之一,這所學(xué)院因其卓越的科研能力及杰出的師資團隊而享譽國際。凱瑞商學(xué)院在美國本土的EMBA項目也是名列前茅,根據(jù)《經(jīng)濟學(xué)人》雜志目前排名全球位居第23位。同時,該院的在線、兼職和全日制MBA項目均被《美國新聞與世界報道》評為全美最佳項目?!昂軜s幸能在此次排名中獲得佳績。我們和上海國家會計學(xué)院精誠合作,在課程設(shè)計安排上不斷創(chuàng)新,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗。我們?yōu)镋MBA學(xué)生感到自豪,他們將項目所學(xué)用于實踐,積極推動所在機構(gòu)、行業(yè)的發(fā)展 。”凱瑞商學(xué)院艾米院長表示。


       參加本次排名的學(xué)員畢業(yè)于2018年,從職業(yè)背景看,學(xué)員從事的行業(yè)非常多元,涉及金融、制造、地產(chǎn)、貿(mào)易、交通運輸、衛(wèi)生醫(yī)療、文化娛樂等多個行業(yè),近30%的學(xué)員擔任上市公司企業(yè)高管,近20%的學(xué)員為非上市企業(yè)創(chuàng)始人。


       “李院長在開學(xué)典禮上勉勵我們要‘早起看日出’,我們班同學(xué)更進一步,要‘早起等日出’?!眳⒓哟舜闻琶腅MBA14期班長、平安醫(yī)院管理集團(籌)執(zhí)委梁嘉源校友這樣描述他們班級,同學(xué)們相互砥礪,共同進步,涌現(xiàn)了跨越萬里每次上課需轉(zhuǎn)機飛行就超過9小時的勤奮榜樣?!皟赡陮芏嗳藖碚f,是日復(fù)一日的平常,但對14期全體同學(xué),這兩載的春華秋實,帶來的卻是人生中最寶貴的積累和升華,比紅楓更絢爛奪目,比綠柳更蘊意綿長?!?/span>



       托能斯科技(上海)有限公司總經(jīng)理張渠校友說:“李院長講授的《服務(wù)制勝》和夏院長講授的《商業(yè)戰(zhàn)略決策:博弈》給我留下了深刻印象,很多時候,是用與你完全不同的一個新視角,去考慮一個老問題。只有在EMBA讀書時,我才開悟,這些理論對自己的思考框架有根本性的修補和改正?!?/span>


       合肥國軒高科動力能源有限公司副總裁錢海權(quán)校友表示,“因為上了EMBA課程,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和梳理了成功的融資和財務(wù)方法,對我的工作很有啟發(fā),才有了國軒高科多次金融創(chuàng)新、借殼上市以及和德國大眾的全面合作。不僅在EMBA學(xué)到了知識,獲得了同學(xué)好友,而且還立刻獲得了應(yīng)用,這是人生非常有成就感的事情”。



       “參加項目學(xué)習(xí)以來,愈發(fā)感覺到企業(yè)社會責任的重要。企業(yè)社會責任不只是一家公司或一個人的慈善或公益,更需要所有相關(guān)人的積極持續(xù)參與,實現(xiàn)對包括企業(yè)股東、員工、客戶供應(yīng)商、其他相關(guān)方以及全社會的共贏發(fā)展?!碧炻殗H會計師事務(wù)所上海分所合伙人郭海龍校友如是說。


       上海國家會計學(xué)院院長李扣慶教授表示:“獲悉項目排名持續(xù)提升,進入全球10強的好消息,倍感欣慰。作為中美合作的高端金融財務(wù)培養(yǎng)項目,我們著力于充分利用雙方的優(yōu)勢,以先進的理念,培養(yǎng)和打造適合我國發(fā)展所需要的高端人才。一方面,在項目設(shè)計理念上,我們注重傳授最新的金融和經(jīng)濟理論,同時也注重引導(dǎo)學(xué)員研究和解決中國本土問題。另一方面,在課程設(shè)計上,我們既注重開設(shè)金融和財務(wù)管理課程,培養(yǎng)學(xué)生的金融和財務(wù)管理專長,同時也注重現(xiàn)代服務(wù)運營管理方法的傳授,幫助學(xué)生把握產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級中的機會。再者,項目在強化創(chuàng)新、團隊合作意識的同時,高度重視引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注社會責任,勇敢擔當社會責任,在更好擔當社會責任的過程中實現(xiàn)自身的更好發(fā)展?!?/span>


有關(guān)上國會-凱瑞|金融財務(wù)EMBA項目:


       上海國家會計學(xué)院是在朱镕基同志的親自倡導(dǎo)和大力推動下,于2000年9月正式組建。學(xué)院作為國家級繼續(xù)教育基地,積極承擔社會責任,致力于培養(yǎng)中國頂尖的財金人才,助力社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)。


       2003年,學(xué)院攜手亞利桑那州立大學(xué)凱瑞商學(xué)院,創(chuàng)辦上國會-凱瑞|金融財務(wù)EMBA項目,這是中國第一個聚焦金融財務(wù)和服務(wù)創(chuàng)新的中文EMBA項目,為企業(yè)高管和金融行業(yè)精英提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)國際前沿金融資本市場運作和最新管理理念的平臺。


       截至目前,已有五位諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主在該項目平臺講學(xué),千余位校友活躍在國民經(jīng)濟各行各業(yè),引領(lǐng)中國經(jīng)濟發(fā)展。項目旨在為學(xué)員提供世界級的管理教育平臺,傳授全球領(lǐng)先的管理知識和技能,拓展學(xué)員的全球化視野,幫助他們適應(yīng)當今追求卓越、不斷創(chuàng)新的競爭環(huán)境。


       項目借助凱瑞商學(xué)院這一國際平臺,從全球范圍內(nèi)遴選相關(guān)領(lǐng)域最杰出的師資,特別是優(yōu)秀華人師資,先后聘請了來自麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、哥倫比亞大學(xué)等全球著名高校的資深教授,他們不僅有深厚的學(xué)術(shù)造詣,而且對中國經(jīng)濟、金融體系和變革管理有深入的了解和研究。上海國家會計學(xué)院則負責從國內(nèi)眾多優(yōu)秀的申請者中挑選出具有極大發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)管理人才加入項目學(xué)習(xí)。高水平的師資與高水準的學(xué)員組合造就了世界一流的中外合作項目。


       近20年的發(fā)展過程中,項目在金融財務(wù)專業(yè)聚焦的基礎(chǔ)上不斷根據(jù)環(huán)境形勢的變化和學(xué)員的需求來設(shè)計、優(yōu)化課程,核心課程從原先的12門擴展到20門,“金融+、財務(wù)會計+、服務(wù)創(chuàng)新+”成為項目課程體系的三大核心。近幾年,隨著中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,項目新增“中國新元素”模塊,開設(shè)具有中國特色的中國形勢課程,如互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新、中國金融市場、中國宏觀經(jīng)濟形勢等,讓學(xué)員在擁有全球化視野并建立完整知識體系的基礎(chǔ)上,洞悉中國商業(yè)環(huán)境,幫助企業(yè)合理規(guī)劃布局。同時,為了讓學(xué)員將課堂所學(xué)更多的轉(zhuǎn)化為自身的知識儲備,項目開設(shè)現(xiàn)場教學(xué)模塊,帶領(lǐng)學(xué)員走進各行業(yè)優(yōu)秀企業(yè),通過學(xué)習(xí)企業(yè)的運營模式,了解企業(yè)的核心競爭力,使卓越的管理模式得以轉(zhuǎn)化、為我所用。


       未來,項目將繼續(xù)與時俱進,為學(xué)員提供更加務(wù)實的課程,圍繞“知行合一”的目標,幫助學(xué)員將學(xué)到的知識應(yīng)用于企業(yè)管理實踐,同時通過論壇講座、職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師、現(xiàn)場教學(xué)、傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和各種文體活動,成為校友實現(xiàn)人生價值和目標的持續(xù)發(fā)展平臺。




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