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教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室年會暨商學院院長高峰論壇(2023)成功召開

來源:中國MBA教育網(wǎng)    作者:原作者    責任編輯:劉佳睿    08/28/2023

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為加強教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室建設與發(fā)展,探索數(shù)字營銷與數(shù)字管理相關的自主知識體系和自主人才培養(yǎng)體系,2023年8月23-24日,第二屆教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室年會暨商學院院長高峰論壇(2023)在杭州成功召開。



會議由浙江工商大學主辦,浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)承辦,由海信集團有限公司、教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室常務理事單位、教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室成員單位聯(lián)合主辦,由教育部高教司人文社科教育處、教育部工商管理類教指委、教育部虛擬教研室經(jīng)濟管理學科協(xié)作組、浙江省教育廳高等教育處指導,教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室、高等教育出版社、數(shù)字創(chuàng)新與管理研究院、中國鏈(China Chain)研究中心、清華大學出版社、向上創(chuàng)業(yè)控股集團、Credamo 見數(shù)協(xié)辦,中國MBA教育網(wǎng)媒體支持。


出席盛會的嘉賓包括教育部高等教育司人文社科教育處處長張慶國(線上)、浙江省教育廳高教處二級調(diào)研員王國銀、浙江工商大學校長王永貴、西交利物浦大學執(zhí)行校長席酉民、南開大學講席教授李維安、原北京工商大學副校長謝志華、南京審計大學校長董必榮、浙江工業(yè)大學副校長虞曉芬、上海工程技術大學副書記史健勇、河南財經(jīng)政法大學副校長趙楠、哈爾濱商業(yè)大學副校長趙大偉、北京體育大學體育商學院院長肖淑紅、天津理工大學管理學院院長王京濱、吉林財經(jīng)大學研究生院院長盧相君、中央民族大學教授胥悅紅、華東理工大學教授景奉杰、北京理工大學教授馬寶龍、華東師范大學上海國際首席技術官學院執(zhí)行院長何佳訊等,以及四十余位商學院院長、百余位虛擬教研室代表和專家。


浙江工商大學校長、教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室負責人王永貴致辭。王永貴校長首先對各位嘉賓的到來表示熱烈歡迎,并對各位嘉賓和參會老師對浙江工商大學和市場營銷專業(yè)虛擬教研室的關注與支持表示感謝。王永貴校長向與會嘉賓介紹了浙江工商大學和工商管理學院(MBA學院)的概況,并對教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室的發(fā)展現(xiàn)狀進行了介紹。最后,王永貴校長再次對與會嘉賓對虛擬教研室建設的支持表示感謝,并預祝本次大會圓滿成功。


浙江工商大學校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員王永貴致辭


教育部高等教育司人文社科教育處張慶國處長致辭。張慶國處長首先祝賀市場營銷專業(yè)虛擬教研室年會召開。張慶國處長介紹了虛擬教研室建議的意義和重大作用,并對浙江工商大學市場營銷專業(yè)虛擬教研室的建設成果表示肯定。張慶國處長從數(shù)字賦能、知識圖譜、協(xié)同創(chuàng)新三個方面提出虛擬教研室建設方向。最后,張慶國處長對市場營銷專業(yè)虛擬教研室的發(fā)展前景表示了肯定,期望大家在虛擬教研室的共建、共享、共融中收獲啟發(fā),也祝愿本次大會圓滿成功。


教育部高等教育司人文社科教育處處長張慶國致辭


浙江省教育廳高教處二級調(diào)研員王國銀致辭。王國銀處長對會議的勝利舉辦表示祝賀,對來自全國不同高校的教師參加大會表示感謝,并肯定了市場營銷專業(yè)虛擬教研室建設所取得的成績。王國銀處長希望虛擬教研室強化育人價值引領,堅守立德樹人的根本任務,以先進的教學方法與內(nèi)容培育人才,同時加強教學研究、把握教學規(guī)律,強化產(chǎn)教融合與科技融匯,充分利用資源與平臺優(yōu)勢,更好地助力教學能力與教學水平的提升,并預祝大會圓滿召開。


浙江省教育廳高教處二級調(diào)研員王國銀致辭


上午會議開幕式由浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)院長俞榮建主持,上午主旨演講由原北京工商大學副校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委副主任委員謝志華,天津理工大學管理學院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員王京濱聯(lián)合主持。


浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)院長俞榮建主持開幕式


西交利物浦大學執(zhí)行校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委主任委員席酉民教授作了題為《數(shù)智時代的工商管理》的主旨演講。席校長指出工商管理的教育應關注范式革命和生態(tài)孕育,培育適應數(shù)字經(jīng)濟時代的新型管理者,積極進行生態(tài)管理,推動工商管理教育與研究的心智升級。席校長對產(chǎn)業(yè)生態(tài)構(gòu)建的關鍵點和重要內(nèi)容進行了介紹,勾畫了產(chǎn)業(yè)生態(tài)構(gòu)建藍圖,強調(diào)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)要素之間的共生、互生與再生,為數(shù)智時代管理教育高質(zhì)量建設指明方向。


西交利物浦大學執(zhí)行校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委主任委員席酉民


南開大學講席教授、教育部工商管理類專業(yè)教指委副主任委員李維安教授作了題為《公司治理的新趨勢與人才培養(yǎng)》的主旨演講。李教授指出公司治理是我國國家治理體系改革的先行者,公司治理與人才培養(yǎng)息息相關。李教授描繪了公司治理新趨勢,如獨立董事制度的發(fā)展、從常態(tài)治理到應急治理、從傳統(tǒng)治理到數(shù)字治理、從經(jīng)營價值到治理價值創(chuàng)造、從社會責任到綠色治理等。結(jié)合這些新趨勢,李教授對公司治理人才培養(yǎng)進行了深入探討。


南開大學講席教授、教育部工商管理類專業(yè)教指委副主任委員李維安


浙江工商大學校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員王永貴教授作了題為《新文科背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)的困境與思考——浙江工商大學的實踐》的主旨演講。王校長立足于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)實困境,強調(diào)創(chuàng)新人才培養(yǎng)是新科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的必然要求。王校長表示,新文科建設是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要路徑,應緊密結(jié)合時代背景進行人才培養(yǎng)。王校長從新文科背景下創(chuàng)新人才培養(yǎng)的核心要素、實踐與探索、未來展望三方面出發(fā),結(jié)合浙江工商大學的具體實踐,全面展現(xiàn)了浙江工商大學在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面進行的持續(xù)探索。


浙江工商大學校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員王永貴


原北京工商大學副校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委副主任委員謝志華作了題為《一流專業(yè)建設:內(nèi)容與形式》的主旨演講。謝校長立足當下如火如荼的技術變革、認知革命的時代背景,以及變革浪潮對企業(yè)管理實踐的影響和對管理學知識體系塑造的影響進行了剖析,指出應抓住一流專業(yè)建設機遇,提高本科教育水平、全面提高人才培養(yǎng)能力,進一步建設面向未來、適應需求、引領發(fā)展、理念先進的一流專業(yè),為新時期人才培養(yǎng)提供保障。


原北京工商大學副校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委副主任委員謝志華


南京審計大學校長、教育部會計學專業(yè)教指委委員董必榮教授作了題為《課程思政建設的困境與展望》的主旨演講。董校長首先介紹了課程思政的發(fā)展歷程,分析了課程思政的本質(zhì),在此基礎上探討了課程思政的不同認知誤區(qū),剖析了課程思政建設面臨的困境。董校長總結(jié)了課程思政建設的未來趨向,進一步提出了課程思政建設對教師的素養(yǎng)要求,指出了提高教師素養(yǎng)對于高校思政建設的重要意義,并對如何推進課程思政給出了具體建議。


南京審計大學校長、教育部會計學專業(yè)教指委委員董必榮


北京體育大學體育商學院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員肖淑紅教授作了題為《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與人才培養(yǎng):行業(yè)視角》的主旨演講。肖院長首先介紹了迅速發(fā)展的行業(yè)實踐,概括總結(jié)亟待解決的理論創(chuàng)新問題,進一步總結(jié)了優(yōu)化變革的培養(yǎng)模式。肖院長特別結(jié)合了體育產(chǎn)業(yè)的特征,對數(shù)字化時代下的人才培養(yǎng)進行了分享。肖院長指出,數(shù)字經(jīng)濟時代的人才培養(yǎng),能夠推進產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化,為建設數(shù)字中國提供有力人才支撐。


北京體育大學體育商學院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員肖淑紅


天津理工大學管理學院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員王京濱教授作了題為《國際認證背景下的市場營銷一流本科專業(yè)建設》的主旨演講。王京濱院長指出,高質(zhì)量的本科專業(yè)建設首先應構(gòu)建學院的愿景,使命和價值觀,這是學院發(fā)展的基礎和基石,通過FAST戰(zhàn)略規(guī)劃,商學院應當建立以“學生為本”的教育改革,重新定位市場營銷專業(yè),以專業(yè)OBE、AOL教學理念為指導,創(chuàng)新“賽教融合—產(chǎn)教融合”的教學體系。


天津理工大學管理學院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員王京濱


吉林財經(jīng)大學研究生院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員盧相君教授作了題為《數(shù)字經(jīng)濟時代產(chǎn)教融合的新商科人才培養(yǎng)模式》的主旨演講。盧院長立足于2023年起財經(jīng)類院校“遇冷”,高考報名熱度下降的現(xiàn)象,從增加對數(shù)字經(jīng)濟特征的認識、意識到數(shù)字技術正在驅(qū)動新一輪商業(yè)創(chuàng)新、提出數(shù)字經(jīng)濟變革下的四個工作場景、數(shù)字經(jīng)濟所需的數(shù)字化技能四個方面。盧院長特別提出產(chǎn)教合作,協(xié)同育人的方針方向。


吉林財經(jīng)大學研究生院院長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員盧相君


中央民族大學教授、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員胥悅紅教授作了題為《人工智能沖擊下未來高等教育的發(fā)展趨勢》的主旨演講。胥教授提出要充分認識到人工智能技術的發(fā)展以及ChatGPT的出現(xiàn)與挑戰(zhàn),并指出人工智能技術從專業(yè)人工智能發(fā)展到通用人工智能,引發(fā)了社會對教育系統(tǒng)變革的普遍擔憂,也要產(chǎn)生很多的機遇。胥教授提出高等教育要引導學生主動去改變認知,將其教學過程改變當作一場無盡求索的旅程。


中央民族大學教授、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員胥悅紅


浙江工業(yè)大學副校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員虞曉芬教授作了題為《以學生成長為中心,推進工商管理學教師教育能力全面提升》的主旨演講。如何全面提升教師教育能力,虞校長指出每個專業(yè),每位教師都要認識新方位、明晰發(fā)展大勢,站在國家需求的角度,提升人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,強化人才第一資源供給。要認識到新一輪科技革命推動人的觀念、思維、行為方式的變革以及可持續(xù)發(fā)展理念。


浙江工業(yè)大學副校長、教育部工商管理類專業(yè)教指委委員虞曉芬


華東理工大學教授、中國高等院校市場學研究會執(zhí)委會CEO景奉杰教授作了題為《數(shù)字管理下商科教育窘境與出路》的主旨演講。景教授立足于數(shù)字管理下商科教育的現(xiàn)實窘境,結(jié)合CMAU中國高等院校市場學研究會的實踐探索,提出了五個方向:改革商科教育內(nèi)容方法、提升教育創(chuàng)新實踐能力、加強產(chǎn)教融合平臺建設、優(yōu)化教材教學平臺建設以及真題真做市策大賽。景教授還基于智能化與數(shù)字化的維度提出高山矩陣構(gòu)建四個世界。


華東理工大學教授、中國高等院校市場學研究會執(zhí)委會CEO景奉杰


北京理工大學管理學院教授、海信學院院長馬寶龍教授作了題為《案例如何賦能企業(yè)的人才與業(yè)務發(fā)展》的主旨演講。馬院長指出企業(yè)家和管理者更加關注解決問題的路徑,而學者更加關注解決問題的道理;其次,馬院長從人才培養(yǎng)與業(yè)務賦能兩個方面介紹了經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)對企業(yè)的價值;最后,從經(jīng)驗案例化,案例流程化,流程工具化,工具產(chǎn)品化,產(chǎn)品智能化五個方面構(gòu)建了企業(yè)經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)的全景圖。


北京理工大學管理學院教授、海信學院院長馬寶龍


華東師范大學上海國際首席技術官學院執(zhí)行院長、亞歐商學院中方院長、中國高等院校市場學研究會副會長何佳訊教授作了《商學院新使命:以創(chuàng)新與創(chuàng)新領導力為核心》的主旨演講。何院長介紹了華東師范大學創(chuàng)建教育創(chuàng)新和科技商學的初衷、路徑和實施策略,指出需要構(gòu)建教育,科技,人才三位一體協(xié)同發(fā)展,促進優(yōu)質(zhì)教育資源的有效流動和互惠。何院長強調(diào)了首席技術官教育的重要性,特別是以創(chuàng)新領導力為核心的CTO教育模式。


華東師范大學上海國際首席技術官學院執(zhí)行院長、亞歐商學院中方院長、中國高等院校市場學研究會副會長何佳訊


下半場主旨演講由浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)黨委書記孫元、副院長岑杰聯(lián)合主持


浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)黨委書記孫元


浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)副院長岑杰


24日下午,年會設置了兩個院長平行論壇。


平行論壇1:數(shù)字管理卓越商科人才培養(yǎng)


武漢大學教授、中國高等院校市場學研究會理事曾伏娥教授主持了“數(shù)字管理卓越商科人才培養(yǎng)”院長論壇。



中南財經(jīng)政法大學文瀾學院院長、中國信息經(jīng)濟學會副理事會長龔強教授作了題為《“高精尖”數(shù)字人才的培養(yǎng)探索》的主題報告。龔教授人才培養(yǎng)目標,強調(diào)“懂技術、精產(chǎn)業(yè)、通金融,善管理”復合型人才的重要性。



湖南大學工商管理學院院長楊智教授作了題為《新時代商科教育的思考與實踐》的主題報告。楊教授首強調(diào)新時代需要“軟硬結(jié)合”的商科人才,商科教育有必要同時掌握“軟技能”與“硬方法”



北京師范大學京師特聘教授焦豪作了題為《數(shù)字經(jīng)濟時代新文科建設與經(jīng)管學科創(chuàng)新發(fā)展探索與實踐》的主題報告,介紹了數(shù)字經(jīng)濟的運行特征和發(fā)展態(tài)勢以及數(shù)字經(jīng)濟相關的頂層設計,提出對數(shù)字化課程與課程數(shù)字化的思考。



高等教育出版社管理分社社長、編審郭金錄作了題為《關于十四五時期我國高校商科教材與課程的高質(zhì)量建設的若干思考——基于虛擬教研室視角》的主題報告。郭社長分享了基于融合出版的高教社管理類教材研發(fā)探索,強調(diào)新時期高校課程、教材建設的重要性。



中央財經(jīng)大學副教授、Credamo見數(shù)創(chuàng)始人姚凱教授作了題為《人工智能時代虛擬教研室創(chuàng)新與實踐》的主題報告。姚教授立足于教學痛點,介紹了“多快好省的一站式調(diào)研平臺”——新商科教學云平臺和“開放行為數(shù)據(jù)庫”(Open Behavior Database)計劃。



東北農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院副院長劉暢教授作了題為《基于專業(yè)能力的模塊化人才培養(yǎng)模式改革研究與實踐——以市場營銷專業(yè)為例》的主題報告。劉教授強調(diào)應完善專業(yè)能力模塊的設計與實踐,并適度嘗試基于能力的模塊化教學的在線課堂。



浙江財經(jīng)大學工商管理學院(MBA學院)陳教授作了題為《浙江財經(jīng)大學市場營銷專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型報告》的主題報告。強調(diào)了發(fā)揮專業(yè)學科優(yōu)勢,構(gòu)建“學、練、賽、訓、創(chuàng)”融通系統(tǒng),分享了市場營銷專業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的四維框架和六金成果。




平行論壇2:數(shù)字管理國家一流專業(yè)與課程建設


浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)學術副院長許翀寰、河南財經(jīng)政法大學工商管理學院名譽院長牛全保聯(lián)合主持了“數(shù)字管理國家一流專業(yè)與課程建設”院長論壇1。


浙江工商大學工商管理學院(MBA學院)學術副院長許翀寰


河南財經(jīng)政法大學工商管理學院名譽院長牛全保


暨南大學管理學院院長黎文靖教授作了題為《《基礎會計學》國家課程思政示范課程建設》的主題報告,黎教授強調(diào)了團隊建設的重要性以及課程思政教學設計中四位一體的教學目標。



武漢大學經(jīng)濟與管理學院副院長、中國高等院校市場學研究會執(zhí)行秘書長黃敏學教授作了《數(shù)智時代營銷專業(yè)的教與學》的主題報告。黃教授強調(diào)了營銷模式要從大眾標準化轉(zhuǎn)型到全景響應式,刷新底層操作系統(tǒng),以達到從認知到能力的市場營銷崗位要求。



蘇州大學管理學院院長馮博教授作了題為《學科交叉融合,產(chǎn)學協(xié)同育人——蘇州大學商學院新文科建設》的主題報告,馮教授分享了蘇州大學交叉人才培養(yǎng)的舉措,條件與成果,強調(diào)了學院學科交叉融合,產(chǎn)學協(xié)同育人的五個一工程。



中國地質(zhì)大學經(jīng)濟管理學院副院長郭銳教授作了題為《新文科背景下珠寶特色市場營銷專業(yè)實踐育人建設》的主題報告,郭教授強調(diào)了立足于學校特色專業(yè),建立校外拓展,深度合作 + 實踐基地 + 創(chuàng)新育人的模式,以及培養(yǎng)方案編制以博采眾長、需求導向。



南京審計大學商學院院長馮利偉教授作了題為《專業(yè)數(shù)智化與數(shù)智化專業(yè)的耦合——審大商學專業(yè)建設探索》的主題報告,馮教授從搭建數(shù)智化與數(shù)智化專業(yè)的大模型、培養(yǎng)數(shù)智勝任力,發(fā)展力和遷移力、加強校企合作等方面介紹了審大商學的專業(yè)建設探索。



渤海大學管理學院院長靖飛教授作了題為《數(shù)字化引領的“一體兩翼三平臺”市場營銷應用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐》的主題報告。靖飛教授強調(diào)了一學生為一體,課程思政和專創(chuàng)融合為兩翼,課程平臺、實踐平臺和科研平臺為三平臺的市場營銷應用型人才培養(yǎng)模式。



院長平行論壇后,召開了兩個院長圓桌論壇。專家們圍繞“數(shù)字管理與人才培養(yǎng)” 展開了進一步探討。


“數(shù)字管理卓越商科人才培養(yǎng)”圓桌論壇由云南大學工商管理與旅游管理學院副院長趙書虹主持,湖南工業(yè)大學商學院院長王歡芳、河南財經(jīng)政法大學工商管理學院院長王永偉、南京工業(yè)大學教務處副處長姚山季、湖北工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院副院長熊偉、暨南大學管理學院市場學系主任楊德鋒參加了交流研討。


“數(shù)字管理國家一流專業(yè)與課程建設”圓桌論壇由汕頭大學商學院院長梁強主持,西南政法大學商學院院長韓煒、內(nèi)蒙古工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院副院長張璐、湖南第一師范學院商學院副院長王朝暉、江蘇理工學院管理學院副院長陸玉梅、南昌工程學院工商管理學院副院長嵇國平、華東理工大學商學院工商管理系主任郝斌參加了交流探討。


此外,23日下午還召開了教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室建設方案論證會(閉門會議),王永貴、席酉民、謝志華、董必榮、虞曉芬、史健勇、趙大偉、肖淑紅、王京濱、胥悅紅、景奉杰、馬寶龍、何佳訊、俞榮建、孫元、龔強、黎文靖、馮利偉、黃敏學、吳小節(jié)、韓煒、王力、王海芳、胡斌、朱凱、趙書虹、曾伏娥、郭銳、劉暢、郭金錄、姚凱、岑杰、侯旻、楊德鋒、張志坤、汪淋淋等16家常務理事成員單位和特邀嘉賓圍繞《教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室建設方案》,進行了深入的交流和討論。論證會由俞榮建孫元聯(lián)合主持。



教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室是教育部首批建設的虛擬教研室,也是全國第一個市場營銷專業(yè)的虛擬教研室。圍繞數(shù)字時代高校專業(yè)建設理念,緊密圍繞數(shù)字化市場營銷專業(yè)、數(shù)字化工商管理人才培養(yǎng)這一立德樹人根本任務,市場營銷虛擬教研室吸引了國內(nèi)諸多高校參加。目前教研室成員97所高校,覆蓋中東西部地區(qū),包括985、211高校及地方高校。2022年,市場營銷虛擬教研室舉辦開展線上、線上線下相結(jié)合、線下等形式的教研活動76次,參與人次超6000人。


第二屆教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室年會暨商學院院長高峰論壇(2023)圍繞“數(shù)字管理與人才培養(yǎng)”主題,深入貫徹落實了二十大報告中提出的“推進教育數(shù)字化”和教育部提出的“全面提升教師教學能力,深入探索虛擬教研室建設”的要求,推動了教育教學的高質(zhì)量與數(shù)字化發(fā)展,探索了數(shù)字管理與人才培養(yǎng)的新模式,為教育部市場營銷專業(yè)虛擬教研室的高質(zhì)量建設和可持續(xù)發(fā)展的奠定了堅實的理念基礎。



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