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“新”“心”相融 “毅”創(chuàng)未來(lái) | 西北農(nóng)林科技大學(xué)2023級(jí)MBA素質(zhì)拓展活動(dòng)圓滿結(jié)束

來(lái)源:西農(nóng)MBA    作者:原作者    責(zé)任編輯:黃夢(mèng)格    10/06/2023

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“新”“心”相融

“毅”創(chuàng)未來(lái)


金秋送爽,丹桂飄香,在偉大祖國(guó)母親74周歲華誕前夕,“新”“心”相融 “毅”創(chuàng)未來(lái)西北農(nóng)林科技大學(xué)2023級(jí)MBA素質(zhì)拓展活動(dòng)為本次集中學(xué)習(xí)拉開(kāi)序幕。






本次素質(zhì)拓展活動(dòng)為期一天,共由冰壺挑戰(zhàn)賽、校園定向-圣水傳奇、達(dá)芬奇密碼以及生命動(dòng)力圈四個(gè)環(huán)節(jié)組成。在工作人員的有序組織和同學(xué)們的積極配合下,激烈的團(tuán)隊(duì)比賽就正式開(kāi)始啦!


冰壺挑戰(zhàn)賽



冰壺挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。本場(chǎng)比賽中看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則暗流涌動(dòng),團(tuán)隊(duì)間斗智斗勇,在團(tuán)隊(duì)破冰的同時(shí),極大提升了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。




校園定向-圣水傳奇



圣水傳奇以定向?qū)毜幕顒?dòng)形式,通過(guò)在校園中尋找神秘之水-完成線下任務(wù)探尋錦囊-用才藝展示獲取積分這三輪激烈角逐,以錦囊和團(tuán)隊(duì)積分進(jìn)行水瓶交換,見(jiàn)證圣水花落誰(shuí)家。活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)伙伴們?nèi)翰呷毫?,共同為最終的勝利建言獻(xiàn)策,極大提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。






達(dá)芬奇密碼


十張紙牌就像一盤(pán)棋,每個(gè)奮力奔跑的青年都是不同的棋子,只有環(huán)環(huán)相扣,相互配合,才能破解這盤(pán)棋。比賽過(guò)程中成員們配合默契,分工明確,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量和作用。



生命動(dòng)力圈



一根繩子將這支團(tuán)隊(duì)連接在一起,大家共同把繩子捧成一個(gè)圓滿富有張力的大圓,通過(guò)互相使力,讓繩圈上下轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成規(guī)定目標(biāo)。充分體現(xiàn)心往一塊想,力往一處使的團(tuán)隊(duì)精神。




留影合照



通過(guò)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)

激發(fā)了團(tuán)隊(duì)熱情,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)互動(dòng)氣氛

奠定了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)基礎(chǔ)

讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)放、創(chuàng)新、合作中

激發(fā)潛能,磨練意志

在競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)中突破自己,走向共贏

為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)


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