2023央廣網(wǎng)MBA教育年度大會以“管理的力量”為主題,將邀請各界領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀商科院校代表、行業(yè)領(lǐng)軍人物、企業(yè)大咖等,共同探討新時代MBA教育創(chuàng)新發(fā)展理念與行動,展示優(yōu)秀教育院校和個人案例,開辟前沿商科教育視角,分享產(chǎn)學(xué)研融合新思想,為加快建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育,貢獻商科智慧與力量,現(xiàn)面向全社會征集MBA教育品牌。
本期介紹的MBA教育品牌是北京航空航天大學(xué)MBA項目。
(學(xué)校供圖,央廣網(wǎng)發(fā))
項目概況
北京航空航天大學(xué)(簡稱北航)成立于1952年,是新中國第一所航空航天高等學(xué)府,是全國第一批16所重點高校之一,首批進入“211工程”,2001年進入“985工程”,2013年入選首批“2011計劃”國家協(xié)同創(chuàng)新中心,2017年入選國家“雙一流”建設(shè)高校名單。學(xué)?,F(xiàn)有工、理、管、文、法、經(jīng)、哲、教育、醫(yī)和藝術(shù)10個學(xué)科門類。構(gòu)建了空天信融合、理工文交叉、醫(yī)工結(jié)合的一流學(xué)科體系,在航空、航天、動力、信息、材料、儀器、制造、管理等學(xué)科領(lǐng)域有明顯優(yōu)勢,形成了航空航天與信息技術(shù)兩大優(yōu)勢學(xué)科群。綜合辦學(xué)能力和核心競爭力不斷增強,躋身國內(nèi)高水平大學(xué)的第一方陣,北航將建設(shè)扎根中國大地的世界一流大學(xué)為發(fā)展愿景目標。
北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院成立于1956年,是我國理工科大學(xué)中成立最早、省部級重點實驗室最多的經(jīng)濟管理類院系,是全國首批8個具有管理科學(xué)與工程國家重點學(xué)科的學(xué)院之一,是北京高校高精尖創(chuàng)新中心的建設(shè)單位。學(xué)院現(xiàn)有管理科學(xué)與工程、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、工商管理、統(tǒng)計學(xué)4個一級學(xué)科,有9個系,7個博士學(xué)位授權(quán)點和1個博士后流動站。擁有“低碳治理與政策智能實驗室”教育部首批文科實驗室(培育)、“復(fù)雜系統(tǒng)分析與管理決策”教育部重點實驗室、“城市運行應(yīng)急保障模擬技術(shù)”北京市重點實驗室、“創(chuàng)新經(jīng)濟和智慧管理”北京市實驗教學(xué)示范中心、經(jīng)濟管理北京高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地等省部級教學(xué)科研平臺,在科教融合方面走出了一條獨特的辦學(xué)之路。
“以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展、以質(zhì)量構(gòu)筑品牌”的北航MBA始于1998年,依托北航空、天、信等行業(yè)資源,結(jié)合學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科和辦學(xué)條件,不斷夯實教學(xué)質(zhì)量和管理水平,強化課程建設(shè)和師資發(fā)展。建立了定位驅(qū)動下的動態(tài)課程體系,開設(shè)了7大培養(yǎng)方向,構(gòu)建了以“案例教學(xué)、實驗教學(xué)、實踐教學(xué)”為主體的“一案二實”創(chuàng)新教學(xué)模式,引領(lǐng)了同類院校MBA項目的改革發(fā)展,成為國內(nèi)最具影響力的MBA項目之一。
項目使命:秉承北航“德才兼?zhèn)?,知行合一”的校?xùn),培養(yǎng)具有全球視野、社會責(zé)任、科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的業(yè)界精英。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)勇于創(chuàng)新、富于責(zé)任、精于實務(wù)、善于合作的復(fù)合型高級經(jīng)濟管理人才。
項目特色
Module A定位驅(qū)動下的動態(tài)課程體系
職業(yè)素養(yǎng)提升課程模塊:提升職業(yè)經(jīng)理人所應(yīng)具備的理念視野、行為規(guī)范、倫理準則、科學(xué)及人文精神。開設(shè)商務(wù)英語、決策模擬等課程。
管理基礎(chǔ)專業(yè)課程模塊:建立從事企業(yè)管理工作所必備的經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和分析方法與工具。開設(shè)宏觀經(jīng)濟與政策、運籌與決策、管理信息系統(tǒng)、管理經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、管理統(tǒng)計、商法等課程。
核心管理職能課程模塊:了解和掌握企業(yè)主要管理職能領(lǐng)域的知識和技能。開設(shè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、公司治理、會計學(xué)、管理溝通、營銷管理、生產(chǎn)運作管理、公司理財、企業(yè)倫理與社會責(zé)任等課程。
專長精進課程模塊:滿足學(xué)生職業(yè)發(fā)展需求,強化行業(yè)特色,共開設(shè)七大培養(yǎng)方向。包括創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與商業(yè)分析、金融科技、民航管理、項目管理、企業(yè)綜合管理和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
Module B對標國際一流,獨創(chuàng)“一案二實”教學(xué)模式
案例教學(xué):對標國際一流,以案例教學(xué)為基礎(chǔ)、以案例比賽為延伸、以案例論文改革為突破點,提升案例開發(fā)能力,開設(shè)案例課程28門,9篇案例分別由世界最知名哈佛和毅偉案例庫收錄、3篇案例獲麥克法蘭案例獎,全國百優(yōu)案例71篇,共有517個案例在課堂教學(xué)中使用。
實驗教學(xué):國內(nèi)領(lǐng)先的實驗教學(xué)平臺,“平臺-內(nèi)容-師資-方法”四位一體的實驗教學(xué)培養(yǎng)體系。18門MBA實驗課程,含有實驗單元的課程占比達到42%,覆蓋了工商管理各領(lǐng)域。
實踐教學(xué):實踐教學(xué)融入MBA培養(yǎng)的全生命周期,包括課程教學(xué)有實踐內(nèi)容、師資隊伍有實戰(zhàn)專家、過程培養(yǎng)有實踐環(huán)節(jié)、論文考核有實踐應(yīng)用。
Module C融合數(shù)字化賦能的教學(xué)手段
課程教學(xué)中運用微課、直播平臺-黃豆芽商道、視頻案例、UMU-課程互動等新型教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果。
Module D多元化師資團隊引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新
校內(nèi)教師:學(xué)院現(xiàn)有教授45人,副教授63人,博士生導(dǎo)師49人;其中2個國家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體、2位長江學(xué)者特聘教授、3位青年長江學(xué)者、4位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、1位973首席科學(xué)家、4位國家優(yōu)秀青年基金獲得者、2位新世紀百千萬人才工程國家級人選、1位中國青年科學(xué)家,一批中青年拔尖人才,成為教學(xué)科研的中堅力量。
校外教師:邀請社會導(dǎo)師、業(yè)界專家、案例主人公、校友走進課堂,將企業(yè)實踐融合到理論教學(xué)中,引領(lǐng)教學(xué)創(chuàng)新。
Module E產(chǎn)學(xué)研結(jié)合助力學(xué)生實踐創(chuàng)新
產(chǎn)學(xué)融合促實踐:中心建立百家MBA實習(xí)實踐基地、通過高管進課堂、主題沙龍、企業(yè)參觀、課題合作、實習(xí)等方式促進產(chǎn)學(xué)融合。
教研結(jié)合助創(chuàng)新:將應(yīng)用型研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)單元、實驗課程來提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、案例教研相長共生。
國際交流擴視野:培養(yǎng)全球化視野,學(xué)習(xí)世界先進管理理念,通過雙學(xué)位、交換生、訪學(xué)、海外學(xué)者來訪開拓海外實踐。
Module F共享型校友網(wǎng)絡(luò)助推協(xié)同發(fā)展
搭建校友平臺,助推在校生與校友良性循環(huán);全面資源對接,激活企業(yè)與校友互通聯(lián)動。