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2023年度MBA培養(yǎng)院校《會計(jì)學(xué)》核心課程師資研討會 在北京師范大學(xué)成功舉辦

來源:北師大MBA    作者:原編    責(zé)任編輯:柯丁楊    11/10/2023

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2023年11月2-3日,由全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會和中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會主辦,北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院、教育部財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程群虛擬教研室承辦的2023年度 MBA培養(yǎng)院?!稌?jì)學(xué)》核心課程師資研討會在北京師范大學(xué)成功舉辦。


2023年度 MBA培養(yǎng)院?!稌?jì)學(xué)》核心課程師資研討會合影


北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院黨委書記孫志軍教授、全國MBA教育指導(dǎo)委員會秘書處王萍主任、全國MBA《會計(jì)學(xué)》課程負(fù)責(zé)人張新民教授出席會議并致辭。來自全國120所MBA培養(yǎng)院校的200余名教師參加了本次研討會。開幕式由北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院副院長崔學(xué)剛教授主持。





研討會開幕式


研討會邀請到上海財(cái)經(jīng)大學(xué)孫錚教授、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)張新民教授、清華大學(xué)謝德仁教授、廈門大學(xué)杜興強(qiáng)教授、中國鹽業(yè)集團(tuán)蔣占華總會計(jì)師、北京師范大學(xué)崔學(xué)剛教授、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)錢愛民教授、北京大學(xué)羅煒副教授、中國人民大學(xué)周華教授等9位來自國內(nèi)MBA培養(yǎng)院校和企業(yè)屆的嘉賓學(xué)者做會議主旨報(bào)告。主旨報(bào)告環(huán)節(jié),分別由中央財(cái)經(jīng)大學(xué)袁淳教授、北京師范大學(xué)吳沁紅副教授、張會麗教授、楊丹副教授、胡聰慧副教授主持。

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)孫錚教授以《MBA教育與會計(jì)課程教學(xué)》為題,以從教MBA廿八載的點(diǎn)滴為序,從學(xué)位項(xiàng)目的發(fā)展、課程受眾群體、會計(jì)行業(yè)發(fā)展、企業(yè)教學(xué)場景幾個(gè)層面簡述現(xiàn)狀,重點(diǎn)介紹了會計(jì)課程教學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):貼近企業(yè)運(yùn)營,把握業(yè)財(cái)融合,嵌入Mini Cases,激發(fā)觀點(diǎn)碰撞,導(dǎo)入方法處理、理論解析,引進(jìn)思政。


上海財(cái)經(jīng)大學(xué)孫錚教授


全國MBA《會計(jì)學(xué)》課程負(fù)責(zé)人、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)張新民教授針對《財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程的價(jià)值與教學(xué)組織》專題,從培養(yǎng)目標(biāo)與課程目標(biāo)、會計(jì)學(xué)與財(cái)務(wù)報(bào)表分析、課程價(jià)值、課程組織四個(gè)方面展開了詳細(xì)介紹。


全國MBA《會計(jì)學(xué)》課程負(fù)責(zé)人、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)張新民教授


廈門大學(xué)杜興強(qiáng)教授圍繞主題《成語、隱喻與會計(jì)學(xué)教學(xué):幾個(gè)例子》,從“會計(jì)學(xué)”的內(nèi)涵與外延逐步展開,通過古今中外的幾個(gè)例子,揭示了會計(jì)確認(rèn)、計(jì)量與披露的文化涵義、行為涵義與教育涵義,引導(dǎo)大家深思會計(jì)學(xué)與中華文化精髓的緊密關(guān)系,更好地實(shí)現(xiàn)立德樹人教育目標(biāo)。


廈門大學(xué)杜興強(qiáng)教授


對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)錢愛民教授以《MBA會計(jì)學(xué)教學(xué)的視角、內(nèi)容與方法》為題,全面介紹了會計(jì)學(xué)課程的開設(shè)情況,教學(xué)大綱的編制,教學(xué)視角、教學(xué)內(nèi)容的更新,教學(xué)方法的優(yōu)化以及課程思政的建設(shè)。


對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)錢愛民教授


中國鹽業(yè)集團(tuán)有限公司蔣占華總會計(jì)師圍繞《央企業(yè)績考核與激勵約束》,以點(diǎn)-面結(jié)合的方式,從歷史背景、發(fā)展過程、現(xiàn)狀難點(diǎn)等方面講述了央企業(yè)績考核與激勵約束的組織與推進(jìn)。


中國鹽業(yè)集團(tuán)有限公司蔣占華總會計(jì)師


北京大學(xué)羅煒副教授以《商業(yè)邏輯與會計(jì)邏輯-MBA財(cái)務(wù)會計(jì)教學(xué)心得》為題,以本校MBA學(xué)生畫像為背景,基于多元的商業(yè)視角和財(cái)務(wù)會計(jì)規(guī)則的取舍,詳細(xì)介紹了課程的教學(xué)視角和教學(xué)重點(diǎn)。


北京大學(xué)羅煒副教授


清華大學(xué)謝德仁教授以《MBA會計(jì)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流》為題,在主持人楊丹副教授的組織下與與會代表展開現(xiàn)場對話,深入探討了MBA會計(jì)學(xué)的相關(guān)問題,介紹了自己的授課經(jīng)驗(yàn),如通過先寫作業(yè)、再授課的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程,通過增加期中考試加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,通過案例跟蹤加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。


清華大學(xué)謝德仁教授


中國人民大學(xué)周華教授以《“三個(gè)邏輯相統(tǒng)一”的方法論與MBA會計(jì)學(xué)課程建設(shè)》為題,緊扣MBA《會計(jì)學(xué)》課程建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn),導(dǎo)入課程篇章結(jié)構(gòu),通過豐富的案例介紹課程的講授經(jīng)驗(yàn)。


中國人民大學(xué)周華教授


北京師范大學(xué)崔學(xué)剛教授作了《會計(jì)與大腦:MBA會計(jì)學(xué)課程內(nèi)容創(chuàng)新探索》的主題報(bào)告,主要介紹了社會需求與會計(jì)教育差距、大腦運(yùn)行規(guī)律與人的決策、會計(jì)與大腦規(guī)律一致性的基礎(chǔ)、會計(jì)學(xué)課程內(nèi)容創(chuàng)新四個(gè)方面。



北京師范大學(xué)崔學(xué)剛教授


在分組討論中,與會專家學(xué)者們針對三位發(fā)言老師提出的報(bào)告展開深入交流、積極互動。




分組討論


其中北京師范大學(xué)張海燕進(jìn)行了《從“事項(xiàng)”到“世象”:會計(jì)“實(shí)相”世界中的判斷與倫理》的分組報(bào)告,中國礦業(yè)大學(xué)蘇海雁進(jìn)行了《立信以立人,創(chuàng)新以教學(xué)—會計(jì)學(xué)課程思政教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐》的分組報(bào)告,上海大學(xué)馬嘉萌進(jìn)行了《課程思政展示-信息質(zhì)量與債券》的分組報(bào)告。參會老師分成六個(gè)小組對以上三項(xiàng)報(bào)告進(jìn)行了深入討論,并由六位小組長代表本組在大會上進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,組長們從報(bào)告的各方面演繹了本組討論的見解,各抒己見,從案例教學(xué)、課程思政、會計(jì)現(xiàn)象等多方面提出了自身的理解和解析。







小組總結(jié)發(fā)言


北京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院崔學(xué)剛教授就本次研討會作了總結(jié)匯報(bào)并為參會老師現(xiàn)場頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。


崔學(xué)剛教授總結(jié)發(fā)言


頒發(fā)結(jié)業(yè)證書


本次研討會立足于MBA培養(yǎng)院?!稌?jì)學(xué)》核心課程教學(xué),采用主題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享、分組討論、總結(jié)復(fù)盤等形式,有效搭建了MBA培養(yǎng)院校《會計(jì)學(xué)》核心課程師資相互學(xué)習(xí)、交流的平臺。會議嘉賓的主旨報(bào)告緊扣會議主題,立意高遠(yuǎn)、視野開闊、守正創(chuàng)新、信息量大,不僅展示了會計(jì)專家對當(dāng)前會計(jì)教育深刻思考的最新成果,而且展示出勇于挑戰(zhàn)、善于批判,厚德載物、自強(qiáng)不息的中國會計(jì)文化風(fēng)貌。嘉賓與會議代表以及會議代表之間的相互交流,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。會議代表反響熱烈,對會議高度評價(jià)。會議成果通過200多位會議代表的《會計(jì)學(xué)》教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)傳播,必將落地生根,對持續(xù)提高我國MBA課程教學(xué)質(zhì)量、提升MBA教育服務(wù)國家戰(zhàn)略發(fā)展的能力必將產(chǎn)生重要影響力。


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