70582023央廣網(wǎng)MBA教育年度大會以“管理的力量”為主題，將邀請國內(nèi)外各優(yōu)秀商科院校代表、行業(yè)領(lǐng)軍人物、企業(yè)大咖等，分享優(yōu)質(zhì)商科教育觀點，探討新時代MBA教育發(fā)展道路，展示優(yōu)秀教育院校和個人，探討未來商科教育發(fā)展，交流成功教育經(jīng)驗，堅持用尊重事實的態(tài)度和面向未來的眼光致力于推動商科教育行業(yè)的良性發(fā)展，現(xiàn)面向全社會征集優(yōu)質(zhì)MBA教育品牌。
本期介紹的MBA教育品牌是中山大學管理學院MBA項目。
項目簡介
中山大學是由孫中山先生于1924年親手創(chuàng)辦。今日的中山大學，由1952年院系調(diào)整后分設(shè)的中山大學和中山醫(yī)科大學于2001年10月合并而成。通過部省共建，在國家、地方和社會的大力支持下，中山大學成為一所國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代綜合性大學，形成了綜合性、研究型、開放式的一流辦學特質(zhì)。
在近百年的辦學歷史中，中山大學匯聚一大批蜚聲海內(nèi)外的名家大師，學術(shù)文脈積淀深厚,現(xiàn)已形成了三校區(qū)五校園統(tǒng)籌發(fā)展的辦學格局。廣州校區(qū)重點提升文、理、醫(yī)傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，珠海校區(qū)重點發(fā)展深海、深空、深地、深藍學科群，深圳校區(qū)著力發(fā)展新醫(yī)科、新工科、新農(nóng)科，各校區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、錯位發(fā)展，三校區(qū)五校園共同支撐中山大學高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
管理學院成立于1985年，位于粵港澳大灣區(qū)發(fā)展核心城市——廣州，是國內(nèi)最早成立的專門從事工商管理教育和研究的學院之一。自成立以來，依托中山大學深厚的文化傳統(tǒng)和學術(shù)底蘊，現(xiàn)已成為一所國內(nèi)頂尖、國際知名的商學院。
管理學院擁有工商管理和管理科學與工程兩個一級學科。其中，工商管理為一級學科國家重點學科及廣東省重點學科，在第四輪第五輪全國學科評估中均取得佳績，2022年入選教育部“雙一流”建設(shè)學科培優(yōu)計劃，并在2019--2023年軟科“中國最好學科排行”中連續(xù)五年位列第一。在2020年首屆泰晤士高等教育中國學科評估中，工商管理、管理科學與工程學科獲評A+。工商管理類所有專業(yè)和專業(yè)方向均在2021年、2022年“軟科中國大學專業(yè)排名”中獲評A+。EMBA項目進入2022年QS全球EMBA排名百強榜。MBA項目連續(xù)六年進入《經(jīng)濟學人》（The Economist）MBA全球百強，且為中國內(nèi)地唯一入榜的MBA項目。
管理學院先后通過AMBA、EQUIS、AACSB三大國際認證，是華南第一家、國內(nèi)第二家獲得全部三大國際認證的商學院。植根中國背景，融貫全球視野的管理學院秉承“融匯中西管理智慧、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神、踐行服務(wù)社會責任、作育商界管理精英”的使命，致力于技術(shù)創(chuàng)新與管理變革融合的知識創(chuàng)造，培養(yǎng)商界具有創(chuàng)造力和社會責任的管理英才。
報考方向
中山大學管理學院MBA項目始于1996年，1998年第一批學生正式入學，迄今已向社會輸出6000多名管理精英。2022年學院依托中山大學管理學學科與醫(yī)學學科強強聯(lián)合優(yōu)勢，推出醫(yī)療管理MBA方向，項目面向人民生命健康，推進醫(yī)療行業(yè)“服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、管理精細化、治理科學化”。
招生方向包括：
一、國際工商管理碩士（全日制IMBA，綜合方向）
二、工商管理碩士（非全日制MBA，綜合方向）
三、工商管理碩士（非全日制MBA，醫(yī)療管理方向）
課程設(shè)置
中山大學管理學院MBA課程體系稱為“C立方課程體系”，該體系由“Common Knowledge”、“Cutting Edge Contents”、“China Context”三個維度組成，旨在為學生提供具備扎實的理論基礎(chǔ)、前沿的學科內(nèi)容、豐富的本土內(nèi)涵相融合的商科教育。同時，中山大學管理學院MBA課程體系也體現(xiàn)了以提升學生的職場勝任力為核心的目標，在選修課程中設(shè)有CXO高管崗位勝任力模塊，學生可以根據(jù)自己的職業(yè)發(fā)展目標在CEO/COO/CFO/CHRO/CIO/CMO等六個方向中選擇合適的課程。
學生在讀期間可參與各類G-CAMP(MBA海外課堂)、國際交換、暑期交流、雙學位、企業(yè)參訪等活動，在拓寬視野的同時全面提升分析能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導能力。
