11月22日，新疆財經(jīng)大學(xué)舉辦“工商管理學(xué)科建設(shè)論壇”，論壇由新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）承辦，論壇主題為：數(shù)字化、創(chuàng)新與商科教育。校黨委常委、副校長李季剛參會致開幕詞。新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）院長王海芳教授主持論壇，學(xué)院全體教師及學(xué)生代表參加論壇。

△李季剛致辭

李季剛致辭，代表學(xué)校黨委對各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。李季剛介紹了學(xué)校近年的發(fā)展?fàn)顩r，強(qiáng)調(diào)了數(shù)字化、創(chuàng)新對學(xué)科建設(shè)尤其是工商管理學(xué)科建設(shè)的重要性，鼓勵各位老師積極探索，不斷學(xué)習(xí)，為商科教育數(shù)字化的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

△王海芳主持論壇

王海芳介紹了工商管理學(xué)科建設(shè)情況，指出新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)科在2023年軟科排名進(jìn)入全國前30%，隨著全球商業(yè)環(huán)境的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，工商管理學(xué)科也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為進(jìn)一步推動工商學(xué)科的創(chuàng)新和優(yōu)化，在上海財經(jīng)大學(xué)、華東理工大學(xué)的支持下，學(xué)校特舉辦此次論壇。

論壇邀請了上海財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院黨委書記魏航教授，華東理工大學(xué)營銷科學(xué)研究所所長、中國高校市場學(xué)研究會副會長景奉杰教授，華東理工大學(xué)商學(xué)院孔令丞教授，華東理工大學(xué)中國式現(xiàn)代化研究院副院長楊上廣教授，新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）黨委書記陳玉萍教授作主旨報告。

△魏航作線上報告

魏航教授以“GPT+META：未來商科教育的人工智能工廠”為題，介紹了GPT在現(xiàn)實生活中的重要性，對人類生產(chǎn)生活將起到非常重要的作用。同時，魏航教授強(qiáng)調(diào)商科教育的核心：理論、方法、實踐、人脈、認(rèn)知；指出了目前商科教育的缺陷，提出通過GPT+META，未來商學(xué)院的教師要做課程內(nèi)容的設(shè)計者、實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)者、商業(yè)價值的塑造者，為商科教育未來發(fā)展方向與建設(shè)提供了新的思路和方法。

△景奉杰作主旨報告

景奉杰教授就CMAU數(shù)智營銷教學(xué)實訓(xùn)共享平臺建設(shè)作主旨報告。從課程講座平臺、實訓(xùn)實習(xí)平臺、競賽游學(xué)平臺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺四個方面對人才培養(yǎng)提出了見解。從數(shù)字化和數(shù)智化高山矩陣的四個視角分享了自己的觀點，強(qiáng)調(diào)了數(shù)字化和數(shù)智化的重要性。

△孔令丞作主旨報告

孔令丞教授以“科創(chuàng)平臺基于最優(yōu)服務(wù)質(zhì)量的定價決策”為主題作主旨報告。并為各位老師在發(fā)表高水平論文方面提供了建設(shè)性意見。

△楊上廣作主旨報告

楊上廣教授以“中國區(qū)域開發(fā)開放戰(zhàn)略演進(jìn)及新疆區(qū)位優(yōu)勢重塑”為題作了主旨報告。他表示，中國應(yīng)主動加速主導(dǎo)區(qū)域經(jīng)濟(jì)整合，提升中國的區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響能力，對外開放，參與國際競爭；對內(nèi)轉(zhuǎn)型，擺脫對國際市場的過度依賴。匯報中就一帶一路、自貿(mào)區(qū)建設(shè)等方面提出了自己的觀點。

△陳玉萍作主旨報告

陳玉萍教授以“人工智能時代教師素養(yǎng)”為題，從引言、大學(xué)正在發(fā)生的深刻變化、推動教師數(shù)字素養(yǎng)提升、教師數(shù)字素養(yǎng)提升的策略四個方面作主旨報告。倡導(dǎo)教師要多提升自己的數(shù)字化能力、數(shù)字化素養(yǎng)。

數(shù)字化轉(zhuǎn)型對于商科教育而言既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。本次論壇來自不同研究領(lǐng)域的專家分享他們的見解和經(jīng)驗，參會師生認(rèn)真聆聽、學(xué)習(xí)，開闊了視野、增進(jìn)了交流。

△論壇現(xiàn)場合影

論壇結(jié)束后，新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院（MBA學(xué)院）青年教師張重表示，參加論壇收獲滿滿，作為高校教師要通過積極探索，力求實現(xiàn)商科教育課程知識圖譜化、教學(xué)資源多樣化、學(xué)習(xí)過程網(wǎng)絡(luò)化、評估過程智能化，真正實現(xiàn)從“知識傳授型學(xué)習(xí)”向“能力達(dá)成型學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)出更多滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的新型商科人才。