《會計(jì)學(xué)》作為本學(xué)期最后一門課程，雖然這門課的考試放在了下學(xué)期，但是23D班的全體同學(xué)仍然保持著一如既往的學(xué)習(xí)熱情，并未有絲毫懈怠。經(jīng)過5天緊張而充實(shí)的課程學(xué)習(xí)，我們對于會計(jì)學(xué)有了更為深入的了解。在這5天里，我們有幸得到了兩位優(yōu)秀的老師——張帆老師和蘇文兵老師無私的指導(dǎo)，他們用專業(yè)而富有激情的教學(xué)方式，引領(lǐng)我們走進(jìn)了會計(jì)學(xué)的殿堂。

PART1 張帆老師

前兩天，張帆老師為我們講授了財(cái)務(wù)會計(jì)。通過張老師的講解，我們深刻理解了財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)運(yùn)營中的核心地位。張老師深入淺出地帶我們研讀了多份財(cái)務(wù)報(bào)表，讓我們深刻地認(rèn)識到從財(cái)務(wù)報(bào)表的編制到財(cái)務(wù)信息的披露，每一個環(huán)節(jié)都要求高度的精確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。張老師不僅傳授了專業(yè)知識，更教會了我們作為一個會計(jì)人員應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)和道德觀念。

PART2 蘇文兵老師

后三天，蘇文兵老師則為我們帶來了管理會計(jì)的課程。管理會計(jì)作為現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一部分，對于企業(yè)內(nèi)部管理和決策有著至關(guān)重要的作用。通過學(xué)習(xí)，我們了解了如何運(yùn)用會計(jì)知識進(jìn)行成本核算、預(yù)算管理和業(yè)績評估等方面的操作。蘇老師的教學(xué)風(fēng)格務(wù)實(shí)而生動，不時的冷幽默總是讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤彩刮覀儗τ诠芾頃?jì)有了更為直觀的認(rèn)識。特別是蘇老師的對于時間管理四象限的講解，讓同學(xué)們陷入了久久的沉思之中。對于未來工作和生活的規(guī)劃，我們都應(yīng)該做長遠(yuǎn)的打算，要走出多巴胺的陷阱，真正做到自律。

PART3 課程感悟

在這5天的課程中，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更收獲了寶貴的思維方式和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。兩位老師通過案例分析、實(shí)踐操作等方式，幫助我們理解了會計(jì)學(xué)在企業(yè)運(yùn)營中的實(shí)際應(yīng)用，讓我們明白了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合的重要性。

在此，23D班的全體同學(xué)感謝兩位老師的悉心指導(dǎo)，感謝南京大學(xué)提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。這次會計(jì)學(xué)的課程學(xué)習(xí)讓我們收獲頗豐。在未來的日子里，我們將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。