在這個競爭日益激烈、挑戰(zhàn)層出不窮的時代，對于每一位懷揣求學(xué)夢想的學(xué)子來說，挑選一個與自身發(fā)展相契合的學(xué)府和專業(yè)顯得尤為關(guān)鍵。中國地質(zhì)大學(xué)（北京）堅持“求真”獲學(xué)識，“務(wù)實”出成就的培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)復(fù)合型、實踐型、創(chuàng)新型、具有國際化視野、特色突出的高層次管理人才。

中國MBA教育網(wǎng)《學(xué)員有話說》系列訪談特邀中國地質(zhì)大學(xué)(北京)經(jīng)濟管理學(xué)院23級MBA學(xué)員王元京，分享自己加入中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的原因、在此學(xué)習(xí)的就讀感悟以及對于未來的期許。讓我們一起跟隨學(xué)員的視角走進北地、感受北地、領(lǐng)會北地獨有的學(xué)術(shù)氛圍和精神風(fēng)貌。

在穩(wěn)定中綻放：追求卓越

王元京，中國地質(zhì)大學(xué)（北京）2023屆MBA的學(xué)生，自2015年畢業(yè)步入職場以來，便在一家事業(yè)單位擔(dān)任財務(wù)工作。如今，她已經(jīng)是一名持有中級會計師資格證的專業(yè)人士，負責(zé)全單位的工資發(fā)放、結(jié)算、報銷、以及各類報表的上報工作。她目前的打算是在事業(yè)單位干到退休，她認為事業(yè)單位的工作節(jié)奏相對較慢，但她更看重這里的穩(wěn)定和歸屬感。

起初，她懷著兩項初衷加入地大（北京），首先，她希望實現(xiàn)學(xué)歷的提升，地大（北京）的MBA項目具有諸多優(yōu)勢，周末上課、三年學(xué)制、學(xué)費便宜、并且頒發(fā)全日制的學(xué)歷，這非常符合她作為體制內(nèi)人員的需求。其次，她希望通過在地大（北京）的學(xué)習(xí)為個人的職業(yè)成長賦能，她介紹到，地大的MBA課程涉獵廣泛，包括管理、財務(wù)、人力資源等方面的知識，綜合性強，有助于提升學(xué)員的戰(zhàn)略思維、全局意識、領(lǐng)導(dǎo)能力以及團隊溝通協(xié)調(diào)能力。

于同行中進步：共繪精彩

在她看來，在地大（北京）攻讀MBA不僅僅是知識的積累，更是一場與名師和優(yōu)秀的同學(xué)共同成長的經(jīng)歷。首先，王元京深感名師的指導(dǎo)對于MBA學(xué)習(xí)至關(guān)重要。她提到，這些教授不僅有豐富的經(jīng)驗，更能將復(fù)雜難懂的問題以淺顯易懂的方式傳授給學(xué)生。他們的教導(dǎo)不僅局限于專業(yè)知識，更包括人生經(jīng)驗和智慧，這些都會潛移默化地影響學(xué)生，讓他們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加樂觀冷靜。其次，她認為與優(yōu)秀的同行者一起學(xué)習(xí)是MBA課程中的一大亮點。她表示，同學(xué)們都非常優(yōu)秀，從他們身上能學(xué)到很多解決問題的能力，這對于未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

在學(xué)習(xí)中成長：塑造未來

在與王元京的深入交談中，她分享了自己在MBA學(xué)習(xí)過程中面臨的最大挑戰(zhàn)：如何有效的進行時間管理和提升專注力。作為一名在職人員，她需要在工作之余找到學(xué)習(xí)的時間，這是一項極具挑戰(zhàn)的任務(wù)?！拔覀儐挝辉缟?:00上班，晚上8:30才下班，下班之后還要處理一些家庭的瑣事，處理完之后，10:30之后才能有自己的時間?！蓖踉┱f道。因此，對于她來說，有效的時間管理以及在短時間內(nèi)專注地掌握學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。

談及地大（北京）對于自己成長的意義，她表示，地大（北京）MBA項目充滿了很多挑戰(zhàn)和磨煉，同時也提供了一個成長探索和自我實現(xiàn)的一個平臺。她談到，MBA的課程涉及了很多復(fù)雜的商業(yè)理論和案例分析，需要學(xué)生具備強大的學(xué)習(xí)能力和處理復(fù)雜問題的能力。然而，正式這些挑戰(zhàn)讓她更好的理解了這個世界，并提高了解決問題的能力。這種能力讓她在以后和工作和生活中更加從容和自信。她認為，對于步入社會之后又重返校園她遇到了一群志同道合的朋友，這對大家來說都是一段難得可貴的經(jīng)歷，在與同學(xué)的交流中不僅擴寬了眼界，增強了互動交往的能力，還讓她重新體會到了校園生活的樂趣。

對于未來，她希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)運用到工作當(dāng)中，為自己的職業(yè)生涯貢獻力量。同時，她希望通過MBA課程的學(xué)習(xí)結(jié)交更好的關(guān)系網(wǎng)，與導(dǎo)師和同學(xué)們成為未來的合作伙伴，共同分享資源和經(jīng)驗，共同成長和進步。除了學(xué)習(xí)致用和結(jié)伴成長之外，王元京還希望保持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她認為MBA學(xué)習(xí)是一個里程碑，但學(xué)無止境，她希望能夠時刻保持對知識的渴望、好奇心和求知欲，以便于在以后的職業(yè)生涯中越走越遠。