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SISU-emlyon MBA 法國學習分享:以挑戰(zhàn)為引領(lǐng),開創(chuàng)職業(yè)上升新機遇

來源: 上海外國語大學MBA    作者:原作者    責任編輯:楊繼堯    04/22/2024

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Shuang Qin

上外-里昂MBA雙學位項目學生


Shuang Qin從事與外貿(mào)進出口相關(guān)的工作多年,她的夢想就是讓全世界看到中國品牌的力量。為此,她選擇報考了上外-里昂MBA項目,希望通過真正國際化的學習更新自己的商業(yè)知識、強化實戰(zhàn)技能并構(gòu)筑國際化視野,通過學以致用去影響和啟發(fā)更多同行和消費者,為中國品牌走向世界出一份力。

在此次的法國學習中,她以興趣為導(dǎo)向,不斷探索職業(yè)上升新機遇,為她在新城市、新工作中的發(fā)展蓄足馬力。


兼采中西學法,融合兩地智慧

來到向往已久的法國里昂校區(qū)學習,Shuang與世界各地的學生一起深深感受到里昂商學院活躍而開放的課堂氛圍。在Doing Business in India的課程上,她與來自德國、印度、法國的同學組成項目小組,體會了到國內(nèi)外團隊合作的差異性,對海外工作文化有了新的理解。

在她看來,雖然成員之間的交流不像國內(nèi)小組討論那么頻繁激烈,但每個人都很負責地準備自己的部分,“我們沒有提前演練,但現(xiàn)場的配合依然很成功!”Shuang能迅速適應(yīng)團隊節(jié)奏,離不開她敏銳的觀察力。對于國內(nèi)與海外教學方法的不同,她有自己的看法。

在Shuang看來,國內(nèi)的老師認真負責,給予了學生非常細致到位的指導(dǎo);而法國老師更鼓勵學生自主學習?!斑@兩種學習方式通過上外-里昂MBA項目的精心設(shè)計而得以整合,讓我們在項目前期獲得約束和指導(dǎo),幫助我們形成比較好的學習習慣;之后則在海外學習中逐漸形成學習的獨立性?!奔娌芍形髦L的學習方法,讓Shuang的求學之旅更加得心應(yīng)手。


規(guī)劃興趣課程,探索未來方向

在專業(yè)扎實的商科課程之外,Shuang還特別選修了特色課程“高爾夫運動”。里昂商學院有二十多種體育選修課,像馬術(shù)、游泳、跆拳道、空手道、攀巖、Hippop、爵士舞等等,這讓熱愛運動的她格外驚喜。

除了豐富的體育課,Makers Lab選修課也是獨具特色。這一系列課程的目的在于讓學生掌握實踐技能,例如視頻剪輯、基礎(chǔ)編程、用Photoshop設(shè)計簡單的logo等。Shuang鎖定了一門用Java做數(shù)據(jù)處理的課程和Python編程課?!半m然我沒有編程基礎(chǔ),但我對這樣的前沿技術(shù)非常感興趣?!彼嘈旁钪?、Web3.0是未來的趨勢,通信和IT行業(yè)也會隨著科技發(fā)展產(chǎn)生格局上的變化?!拔蚁肓私鈬鴥?nèi)科技水平處于什么樣的狀態(tài),未來有哪些發(fā)展機會?!笨此婆c她本職工作無關(guān)的興趣課程,卻有可能成為她事業(yè)突破的觸發(fā)點。


找尋內(nèi)心的答案,開啟人生新賽道

為了就讀上外-里昂MBA雙學位項目,Shuang辭去了原來的工作,只身來到上海開始嶄新的職業(yè)旅程。新城市、新工作、新學業(yè),她同時開啟三個人生新賽道,以無畏的姿態(tài)迎接新的人生。

“過去一年確實充滿挑戰(zhàn),但就兩個字——值得?!背砷L都是辛苦的,但唯有經(jīng)歷過之后才能獲得獨特的思考視角,對生活也會有更深的理解。在倍感艱難的時刻,是學校的企業(yè)導(dǎo)師激發(fā)了Shuang內(nèi)心的力量,引導(dǎo)她找尋屬于自己的答案?!霸趯?dǎo)師的幫助下,我開始意識到當下自己最關(guān)注的是什么。理清雜念和干擾項之后,我的需求和目標變得更加清晰了?!?/span>

在Shuang看來,在商學院的學習能帶來多大的收獲,這完全取決于每個人自己的目標:如果重視人脈積累,就要努力構(gòu)建和維護與老師同學之間的關(guān)系;如果重視商業(yè)新知,就要多多鉆研理論和案例。她認為,做學生一定要抱著積極開放的心態(tài)去主動學習?!吧虒W院的同學們也都是來自各行各業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)的精英。與他們深入交流對話,能幫助我們跳出行業(yè)的局限、擁有更廣闊的眼界,從而發(fā)現(xiàn)新機會?!?/span>

挑戰(zhàn)是收獲的前奏。無論是在日新月異的中國進行以實戰(zhàn)為導(dǎo)向的學習,還是在法國里昂感受多元文化的碰撞、前沿理念的洗禮,相信同學們都將以更優(yōu)秀的自己、更自信的姿態(tài)擁抱未來!


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