MBA10周年

十年扎根，成就卓越

今年是清華－康奈爾雙學位金融MBA

成立十周年

十年來項目始終

銘記初心、砥礪前行

與此同時

校友們也伴隨著項目共同成長

我們邀請了數(shù)名校友

談?wù)勥@十年來的成長軌跡與豐碩收獲

本期校友是

金融MBA2015級

劉倩

校友專訪

劉倩，大成律師事務(wù)所合伙人。2015年考入清華－康奈爾雙學位金融MBA項目，成為項目首期班的學生。

緣起清康，從未知向未來

從法律到金融，可以說學科的跨越給劉倩帶來了不小的挑戰(zhàn)。本科畢業(yè)后，劉倩在自己的從業(yè)經(jīng)歷中慢慢發(fā)現(xiàn)，法律服務(wù)的實質(zhì)雖是用法律專業(yè)知識解決實際問題，但在這一過程中，依然有諸多非法律的問題需要從另一個視角進行考慮。因此，出于對學業(yè)進一步提升的訴求，劉倩將目光轉(zhuǎn)向了和其執(zhí)業(yè)領(lǐng)域息息相關(guān)的金融領(lǐng)域，“在我看來，金融和法律是密切相關(guān)的，日常工作過程中如果能幫助客戶解決一些金融方面的問題，對于穩(wěn)定客戶也有很大的幫助”。于是，懷著對自己進一步提升的要求和期待，2015年，劉倩在機緣巧合之下關(guān)注到了清華－康奈爾雙學位金融MBA項目的招生宣傳內(nèi)容，瞬間心中就對這種國內(nèi)外頂尖高校的資源組合產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾乎是在沒有猶豫之下，她選擇加入項目，成為首期班學生。

“當時剛剛進入校園時，是非常緊繃的?！眲①换叵肫鹉嵌稳兆?，不自覺地提到她入學時的感受，“緊張不只來源于首期班的未知感，也來源于學業(yè)背景的差異感。雖然我已經(jīng)做足了充分的心理建設(shè)，但當真正投入到學習中時還是很困難的”。無數(shù)的復雜公式、數(shù)學符號、金融知識撲面而來，這讓原本學習法律的劉倩感覺到了諸多壓力。但與此同時，項目也通過各個學科的融合展現(xiàn)了多元豐富的學科背景，無論是在教學中開展的前沿實踐案例，還是以討論、寫作等形式對金融問題進行思考，這些教學方式都是如此的生動、鮮活，讓每一位加入的同學都能在其中針對自己的實業(yè)經(jīng)歷進行知識體系的補充，劉倩笑著說“自己在項目中受益匪淺，每一天都在進步”。

“受益”是其中的一個關(guān)鍵詞，而另一個關(guān)鍵詞劉倩認為則是“驚喜”，這不僅來源于兩所國內(nèi)外頂尖高校的教學資源十分優(yōu)異，同時也來源于項目同行者們在各自領(lǐng)域的沉淀?！拔覀兪灼诎嗟耐瑢W中，既有從事銀行、保險、資管、私募領(lǐng)域的，也有法學、房地產(chǎn)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)的，還有有關(guān)金融衍生品、大數(shù)據(jù)、央視金融媒體方向的。”如此卓越以及多元的學科背景，讓每一位同學都能在項目上收獲到非常強烈的協(xié)同效應(yīng)。劉倩提到，任何人想深入解決課程內(nèi)的專業(yè)領(lǐng)域問題，或者工作上的實踐困境，都可以得到相關(guān)領(lǐng)域同學熱情的回應(yīng)?！拔蚁耄膛c學的過程本身就是需要與被需要的關(guān)系，正是多元，才能由此發(fā)現(xiàn)自己的獨一無二，可以給別人帶來更為深刻的垂直領(lǐng)域的知識。這種互相幫助是非常深刻的，讓我們彼此的關(guān)系更加緊密。”

首期班同學間的情誼，如同波水泛起漣漪，始終串聯(lián)至今，同時也讓彼此的人脈資源互通，成為持續(xù)發(fā)光發(fā)熱的重要源頭。劉倩提到畢業(yè)之后同學之間的聯(lián)動，饒有興趣地舉出了幾個例子：比如針對項目中同學們的不同身份，成立了諸如親子社群之類的各種興趣群體，同學們時不時會分享各種育兒經(jīng)驗并組織線下活動，讓清康一代和二代都能在其中感受到幸福滿滿的氛圍。再比如，工作中常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的盡職調(diào)查對象竟然是同班同學的公司，或者融資客戶的潛在投資人是同學的基金等等?！坝幸淮挝艺谵k公室上班，突然收到一條微信，是我們項目的學弟，給我發(fā)‘師姐你在所里嗎？我在你們21層開金融研討會！’于是，又來了一場親切的校友會面。”劉倩回想起之前同學們的各種聯(lián)動經(jīng)歷，臉上浮現(xiàn)出幸福激動的表情，這些奇妙而又充滿緣分的關(guān)聯(lián)，正是劉倩認為同學之間情誼不斷延續(xù)的最好證明。

圖為劉倩參加小組討論

潛心耕讀，打開廣闊天地

在清華－康奈爾雙學位金融MBA項目中，劉倩通過優(yōu)質(zhì)的教學資源、體系化的知識訓練、前沿的實操實踐得到了自身迅速的提升?！拔矣浀卯敃r黃明老師有一節(jié)課叫做《公司金融》。在課上，黃明老師結(jié)合班級學生不同的學業(yè)背景，除了講授基礎(chǔ)知識外，還分析了大量的國際金融商業(yè)案例，精彩且深刻。聽到復雜金融衍生品的設(shè)計邏輯和保證金等等金融工具的使用，以及金融風險爆發(fā)的情節(jié)，這些都讓我感到非常驚異和敬畏?！笨梢哉f，項目教授們潛移默化、循循善誘的教學方法，為劉倩和同學們都刻畫出了一份金融知識的圖譜。

劉倩回想起讀書期間最難忘的瞬間，笑著分享了一件非常巧合的趣事?！爱敃r我們在上康奈爾大學的戰(zhàn)略課，老師在課前給我們發(fā)了一些課前閱讀材料，其中一個實例正好就是我自己所在的律所與一家國際聯(lián)盟大所合并的案例?！闭n堂上，教授針對案例進行了詳細的講解，同學們也基于此開展了十分深入的討論，比如戰(zhàn)略的意義和安排等等。當教授得知這一案件的親歷者和見證者就在班級中時也覺得非常驚訝?！斑@堂課我的身份除了傾聽者外，還變成了案例的分享者?！闭蔷畹恼n程設(shè)計和前沿的課程體系，才能讓項目的同學們都能在學習當中切切實實地感受到國家金融事業(yè)的脈搏和心跳。

圖為劉倩參加班級分享活動

畢業(yè)后，劉倩繼續(xù)投入到了法律行業(yè)的工作當中，金融與法律雙學科的背景，不僅讓她的知識體系更加完整，同時也讓她在給客戶提供法律服務(wù)的過程中能夠針對風險把控、公司治理、金融工具使用甚至一些業(yè)務(wù)判斷上給出更為立體的建議。她笑著說，“項目給我的幫助太大了，絕對不僅僅限制于思考法律問題，而是將潛力空間無限擴展開來。”

當問到“如果能時光倒退再回到學校最想做的事情”這一問題時，劉倩的腦海中浮現(xiàn)了許多在校期間的故事與畫面。她還特別提到很想聽聽田軒老師的分享?！疤锢蠋熢?jīng)出版過一本書叫做《創(chuàng)新的資本邏輯》，其中提到了諸多有關(guān)CVC、IVC的投資邏輯，比如前者就關(guān)注到了創(chuàng)業(yè)公司對于其所在企業(yè)的戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)的協(xié)同性，包括是否可以打通業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈上的某一環(huán)等。之后的工作實踐中，我們代表創(chuàng)業(yè)公司談判時，也深深體會到了CVC與IVC關(guān)注點的異同?！睂τ谒裕軌蛟谛@中享受青春、享受知識是一件幸福而美好的事情，帶著這份熱愛，劉倩將在項目中經(jīng)歷過的點點滴滴深深地珍藏在心中，成為最難忘、最寶貴的回憶。

十年磨劍，堅定成長前路

十年彈指一揮間。時代快速更迭的過程中，每一個個體都是舉足輕重的，換言之，每個人都在隨著國家的發(fā)展、不斷調(diào)整著自我的前進方向。對于劉倩而言，這十年的成長和變化也是巨大的，她所執(zhí)業(yè)的私募基金、投融資、并購、資本市場領(lǐng)域等等，都在法律法規(guī)監(jiān)管上出現(xiàn)了諸多改變。

“我覺得整個行業(yè)的發(fā)展來講，最大的變化就是金融領(lǐng)域愈發(fā)法制化、合規(guī)化，扶優(yōu)限劣的行為和舉措都在積極促進著行業(yè)的健康發(fā)展?！痹谥袊鹑隗w系中，私募基金早已成為科技型企業(yè)重要的孵化器和助推器，在豐富資本市場的多樣性、支持企業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)、促進融資結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面有著不可替代的作用。但是伴隨著行業(yè)發(fā)展，也逐漸出現(xiàn)了許多風險和問題，諸如以私募之名行非法集資之實、向不具備風險承擔能力的投資者兜售產(chǎn)品、對投資者進行虛假信息披露等，甚至出現(xiàn)侵占挪用基金財產(chǎn)、利益輸送等嚴重的違法違規(guī)行為。上述亂象既損害了投資者的利益，也給整個行業(yè)的發(fā)展帶來了不利影響。經(jīng)過十年的磨礪，劉倩認為當前針對行業(yè)的監(jiān)管行為及法律法規(guī)體系都在不斷地完善?！皬?014年《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》頒布，到2015年基金領(lǐng)域的最上位法《中國證券投資基金法》修訂，再到2023年，整個法律法規(guī)自上而下體系中唯獨缺的一環(huán)，也就是《私募投資基金監(jiān)督管理條例》正式出臺，使得我國對私募基金行業(yè)的監(jiān)管基本形成了由‘法律-行政法規(guī)-部門規(guī)章-部門規(guī)范性文件-基金業(yè)協(xié)會自律規(guī)則’組成的層級完備、邏輯清晰的法律體系建構(gòu)?！?/span>

通過十年的親身經(jīng)歷，劉倩感受到金融與監(jiān)管是相輔相生的。她既見證了金融市場劇烈震動的變化，同時又在等待一個個向好周期出現(xiàn)的過程中，感受到金融市場的多變、奇妙。“這是一段非常難得的經(jīng)歷，見證行業(yè)的變化也更是自身的幸運?！眲①幌嘈?，在未來的十年中，她也會繼續(xù)利用自己的專業(yè)知識、專業(yè)經(jīng)驗，更好地投入到服務(wù)社會主義市場經(jīng)濟的事業(yè)當中去，穩(wěn)定地輸出高水平法律服務(wù)，助力國家新經(jīng)濟發(fā)展，繼續(xù)成為創(chuàng)業(yè)者合規(guī)前行的同行人。

清華－康奈爾雙學位金融MBA項目也隨著國家的發(fā)展快速成長，可以說，項目本身就是中國社會主義市場經(jīng)濟變化的重要見證者。有幸成為項目一員，尤其是首期班成員，這一身份對劉倩來說，是十分寶貴的。她笑著說，“這是我對自己學業(yè)上最成功的一筆投資，受益很大?！蔽磥硪褋?，在不斷地向前奮進、挑戰(zhàn)未知的過程中，劉倩相信，一切都將是精彩且美好的，項目中所具有的本土資源，全球智慧，也讓她以及每一個道口人都因自己身上的知識、眼界、責任，而愈發(fā)堅定，愈發(fā)榮耀。

圖為劉倩參加康奈爾大學畢業(yè)典禮