2024年5月7日，上海管理論壇第517期學(xué)術(shù)講座《數(shù)據(jù)驅(qū)動的人工智能：機遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)用》在校本部東區(qū)管理學(xué)院 420 舉行。主講人為來自美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的蔡天文教授，講座由上海大學(xué)管理學(xué)院副院長于曉宇教授主持。上海大學(xué)管理學(xué)院徐桂瓊教授、姚圣教授、劉濤教授、薛奕曦副教授、王斌副教授、賈迎亞副教授，上海大學(xué)管理學(xué)院陶奕達(dá)博士后、孟曉彤博士后、何琳博士后、劉希鵬博士后，以及上海大學(xué)的博士生、碩士生、MBA中心學(xué)生、本科生參加了本次講座。

蔡天文教授現(xiàn)任賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院Daniel H.Silberberg講席教授及統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)教授、賓夕法尼亞大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及計算科學(xué)教授、賓夕法尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院生物統(tǒng)計，流行病學(xué)，及信息學(xué)系資深學(xué)者，曾任沃頓商學(xué)院副院長（2017-2020）。蔡天文教授2006年當(dāng)選國際數(shù)理統(tǒng)計學(xué)會會士（IMS Fellow）、2017年任泛華統(tǒng)計學(xué)會（ICSA）主席、2023年當(dāng)選國際數(shù)理統(tǒng)計學(xué)會（IMS）侯任主席、2024年當(dāng)選美國科學(xué)促進會會士（AAAS Fellow）。蔡天文教授2008年獲世界統(tǒng)計學(xué)考普斯獎（COPSS Presidents’ Award），2019年獲泛華統(tǒng)計學(xué)會杰出成就獎，2023年獲美國統(tǒng)計學(xué)會Noether杰出學(xué)者獎。蔡天文教授曾任國際統(tǒng)計學(xué)頂尖刊物Annals of Statistics主編，及多個權(quán)威學(xué)術(shù)期刊的編委會成員，主要學(xué)術(shù)研究方向是大數(shù)據(jù)分析，包括機器學(xué)習(xí)、高維統(tǒng)計、大規(guī)模統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計決策論、函數(shù)數(shù)據(jù)分析、非參數(shù)函數(shù)估計，以及在基因組與金融工程的應(yīng)用。

講座中，蔡天文教授首先結(jié)合最新研究指出，社會上47%的工作將在未來25年內(nèi)消失，最大原因是大數(shù)據(jù)與人工智能的興起帶來了一場深刻的技術(shù)革命。其次，蔡天文教授深入闡述了數(shù)據(jù)驅(qū)動的人工智能所帶來的機遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)用。他指出，大數(shù)據(jù)時代的來臨正在根本改變?nèi)藗冞^往依賴經(jīng)驗的傳統(tǒng)決策模式，并催生了諸多基于數(shù)據(jù)分析的發(fā)展機遇。在金融、商業(yè)、文學(xué)及體育等多個領(lǐng)域，利用大數(shù)據(jù)進行定量分析已顯著提升了決策的精確性。然而，蔡天文教授也強調(diào)了數(shù)據(jù)智能可能引發(fā)的數(shù)據(jù)隱私等問題，并探討了如何保障數(shù)據(jù)隱私進行高效數(shù)據(jù)分析，以及如何在算法的準(zhǔn)確性和效率之間實現(xiàn)最佳平衡。隨后，蔡天文教授通過實際案例展示了數(shù)據(jù)智能在醫(yī)療、政府、科學(xué)、工程和金融等領(lǐng)域的具體應(yīng)用。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域，他詳細(xì)介紹了個性化醫(yī)療的實踐，強調(diào)這種基于大數(shù)據(jù)的醫(yī)療服務(wù)可以提供更精確的醫(yī)療決策，并有效克服時間和空間的限制，預(yù)示著未來醫(yī)療發(fā)展的重要趨勢。最后，蔡天文教授從人才培養(yǎng)的角度，強調(diào)大數(shù)據(jù)和人工智能作為新興學(xué)科，面臨著人才緊缺的挑戰(zhàn)，高校應(yīng)開設(shè)相應(yīng)課程，切實培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析相關(guān)人才并加強通識教育。

講座過程中，上海大學(xué)管理學(xué)院徐桂瓊教授、王斌副教授，本科生潘果晉等分別就數(shù)據(jù)科學(xué)人才培養(yǎng)、傳統(tǒng)人工智能與新一代人工智能融合與分化、人工智能對學(xué)生職業(yè)發(fā)展的影響等問題與蔡天文教授進行了深入交流。本次講座向?qū)W者們分享了數(shù)據(jù)驅(qū)動的人工智能所帶來的機遇、挑戰(zhàn)與應(yīng)用，勾勒出大數(shù)據(jù)和人工智能的未來發(fā)展趨勢，為教育者和研究者開展人工智能時代的人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究提供了有益啟發(fā)。

研究生王冬玲、胡海霞、蔣宗寰