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上海大學(xué)MBA新生導(dǎo)向季講座回顧 | 從管理精髓到數(shù)字文創(chuàng)的啟示之旅

來源:SHUMBA    作者:原編    責(zé)任編輯:范思雨    09/12/2024

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在新生導(dǎo)向季期間,SHUMBA有幸邀請到了兩位不同領(lǐng)域的專家為2024級新生帶來了兩場精彩的講座。第一場講座由積惠多控股有限公司首席執(zhí)行官王軍老師主講,他以《管理的實(shí)質(zhì)——價(jià)值創(chuàng)造》為主題,深入淺出地闡述了管理的核心理念和價(jià)值創(chuàng)造的重要性。第二場講座則由上海大學(xué)MBA數(shù)智文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、上海尊安文化公司創(chuàng)始人、上海虹宇數(shù)智技術(shù)有限公司CEO史飛老師帶來,他以《數(shù)字文創(chuàng)賦能未來》為題,詳細(xì)解讀了數(shù)字文創(chuàng)在未來發(fā)展中的重要作用和廣闊前景。這兩場講座不僅為新生們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


第一場講座是由積惠多控股有限公司首席執(zhí)行官王軍老師主講的《管理的實(shí)質(zhì)——價(jià)值創(chuàng)造》講座。王軍老師曾任職復(fù)星集團(tuán)“C2M戰(zhàn)略推進(jìn)中心”總經(jīng)理、集團(tuán)首席客戶體驗(yàn)官、集團(tuán)首席市場官,因此他對“管理”有著獨(dú)到的理解。


在講座中,王軍老師首先為大家講解了作為管理者應(yīng)該管理什么,其次闡述了16字管理法,并以阿里巴巴等大型企業(yè)為例,向同學(xué)們表達(dá)管理的重要性,最后王軍老師講述了管理的實(shí)質(zhì),并向同學(xué)們提出建議。


上海大學(xué)MBA數(shù)智文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)方向產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師、上海尊安文化公司創(chuàng)始人、上海虹宇數(shù)智技術(shù)有限公司CEO史飛老師為新生們帶來了第二場講座《數(shù)字文創(chuàng)賦能未來》。


在講座中,史飛老師首先帶領(lǐng)大家了解了數(shù)智文創(chuàng)的基本概念,從創(chuàng)意到產(chǎn)業(yè)化、從商業(yè)模式到數(shù)字資產(chǎn)再到數(shù)據(jù)資產(chǎn)以及數(shù)字文創(chuàng),史飛老師為新生們展示了數(shù)智文創(chuàng)的各個(gè)方面。接著史飛老師用三個(gè)經(jīng)典案例為大家解讀了IP的重要性,以及其背后的商業(yè)模式。史飛老師還提醒同學(xué)們做數(shù)智文創(chuàng)就要做到“打開腦洞”,做到跨界融合,要形成穩(wěn)定的且具有影響力的數(shù)智生態(tài)。


SHU MBAer有話說


劉浩

24GC&GIPT1


統(tǒng)一語言、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方法,以16個(gè)字4個(gè)統(tǒng)一為核心,用阿里等大企業(yè)的實(shí)例,向同學(xué)們表達(dá)管理的重要性和藝術(shù)性。這些例子和我的工作非常相關(guān),使我對“管理”有了新的解讀。


應(yīng)王玉

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很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加這次導(dǎo)向課程,王老師以他豐富的從業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),從實(shí)踐中闡述了管理的本質(zhì)。在課程中,他深入剖析了管理的理論基礎(chǔ),并細(xì)致分析了多個(gè)成功的管理案例。這些內(nèi)容不僅涵蓋了理論層面,還深入到了實(shí)踐中的多個(gè)方面。對于我們即將正式開始的學(xué)業(yè),王老師為我們提供了寶貴的導(dǎo)向,幫助我們更好地理解和準(zhǔn)備。


徐赫揚(yáng)

24GC&GIPT2


在企業(yè)從事管理工作5年有余,時(shí)刻在思考究竟何為管理的本質(zhì),團(tuán)隊(duì)工作究竟該如何高效展開,怎么留住人才使其有歸屬感,成就感?這些清楚但不知如何解決的問題不斷地在大腦中壓制住又反復(fù)出現(xiàn),今日非常有幸能夠?qū)W習(xí)這樣干貨的課程。王總作為大型公司的管理者,毫無保留的為我們介紹他對管理的本質(zhì)的理解--創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)為我們提供了大量新的視角。

通過王軍老師深入淺出的講解,了解到了16字管理方法:統(tǒng)一語言,同一目標(biāo),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一方法。是的,統(tǒng)一語言才有最高的效率,同一目標(biāo)才路徑一致,統(tǒng)一思想才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),統(tǒng)一方法才能解決問題。

新的時(shí)代也對管理提出了新的要求,當(dāng)前的組織結(jié)構(gòu)已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前的數(shù)字化時(shí)代,逐漸趨于多元網(wǎng)狀的問題解決需求,從老師這里了解到3D-PDCA,一個(gè)企業(yè)管理里面比較常用的問題解決方案,同時(shí)也介紹了其他解決現(xiàn)實(shí)問題,人生規(guī)劃的方法論,使我受益匪淺。


劉天奧

24GC&GIFT1


在聽史老師講解前,我理解的文創(chuàng)是擁有故宮元素的周邊產(chǎn)品、各式各樣IP的盲盒、以及與大IP聯(lián)名的產(chǎn)品等。這節(jié)課使我明白過去的想法太狹隘了,文創(chuàng)不只是做文創(chuàng)產(chǎn)品,文創(chuàng)是很寬泛的,用文化的東西吸引他人,也是文創(chuàng)的一種。文創(chuàng)是文化創(chuàng)意,其核心點(diǎn)是持續(xù)創(chuàng)新的能力。

而數(shù)字文創(chuàng)是搭載某種數(shù)字技術(shù),構(gòu)建創(chuàng)新文創(chuàng)場景,實(shí)現(xiàn)某種目的。老師提到看待數(shù)字時(shí)代需從三個(gè)角度:場景、數(shù)據(jù)、鏈接?!盁o聊猿”就是數(shù)字文創(chuàng)的經(jīng)典代表,通過技術(shù)手段瞬間形成的1萬個(gè)子IP背后是數(shù)字身份的價(jià)值,是進(jìn)入傳統(tǒng)商業(yè)的殺手級應(yīng)用,數(shù)字文創(chuàng)賦能的未來,科技加文化是驅(qū)動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)前進(jìn)的兩個(gè)引擎,但并不是只有文化和技術(shù)就能解決,匹配的商業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)是可持續(xù)的核心。真正做文創(chuàng)要懂得破壁交融、跨界融合,形成穩(wěn)定的、有影響力的生態(tài)。這些知識(shí)使我打開了新的認(rèn)知領(lǐng)域,在未來的學(xué)習(xí)中將會(huì)伴隨我一生。


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