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國際訪學 | 上理管院專業(yè)學位教育中心赴新加坡國立大學(NUS)訪學系列報道(一)

來源: 上理管院專業(yè)學位教育中心    作者:原作者    責任編輯:楊繼堯    11/07/2024

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作為中國近代高等商科教育的先行者,上海理工大學管理學院秉承百年商科辦學文脈,在專業(yè)學位項目的培養(yǎng)過程中高度重視學生的國際視野。2018年管理學院首次通過國際精英商學院認證(AACSB),并始終把培養(yǎng)學生國際化視野作為打造一流商學院的關鍵環(huán)節(jié),2023年學院再次被授予五年認證期限。2024年11月,經(jīng)管理學院專業(yè)學位教育中心的精細籌劃,由MIB項目主任魏景賦教授、高級招生主管馬艷帶隊,組織來自23-24級的同學們一起跨越馬六甲海峽,在新加坡國立大學開啟了以“創(chuàng)新與企業(yè)家精神”為主題的海外訪學之旅。


新加坡國立大學(NUS)合影


新加坡,一個充滿活力的城市國家,坐落于東南亞地區(qū)。作為全球金融與貿(mào)易的重要樞紐,新加坡憑借其完善且高效的基礎設施和商業(yè)環(huán)境,吸引了眾多國際企業(yè)的目光。該國以多元文化著稱,華人、馬來人、印度人以及其他族群在此和諧共存,共同構筑了其豐富的文化動力。新加坡的教育體系亦享譽國際,擁有眾多備受贊譽的國際學校和高等教育機構。


新加坡


“獅城”瑰寶,新加坡國立大學

新加坡國立大學(簡稱NUS),作為新加坡的頂尖學府,也是亞太地區(qū)備受矚目的高等教育機構。其歷史可追溯至1905年,經(jīng)過多次變革與發(fā)展,最終在1980年由新加坡大學與南洋大學合并而成。如今,新加坡國立大學在工程、商科等領域的研究均享有國際盛譽,QS世界大學排名中更是名列前茅,成為亞洲乃至全球學子向往的學術圣地。其嚴謹?shù)膶W風、卓越的師資和豐富的學術資源,為學子們點亮了求知的燈塔,引領他們走向更加廣闊的未來。


新加坡國立大學(NUS)


11月4日,上海理工大學管理學院專業(yè)學位教育中心訪學團正式開啟了新加坡國立大學海外訪學項目學習。新加坡國立大學設計工程學院院長蔡嘉欣教授對上海理工大學師生表示熱烈歡迎,魏景賦與蔡嘉欣就課程安排、學習生活、未來合作等話題進行了友好交流。


蔡嘉欣教授致歡迎詞


雙方互贈禮物


午后時光,訪學團漫步于新加坡國立大學的美麗校園之中,古老的建筑訴說著歷史的滄桑與厚重,現(xiàn)代的教學設施則彰顯著時代的進步與創(chuàng)新。圖書館內(nèi)書海浩瀚,知識無垠,同學們深切感受到了這所百年名校的學術氛圍和開放包容的教學環(huán)境。特別是NUS圖書館對公眾的開放政策,讓上理學子們更加沉浸于這片知識的海洋,與來自世界各地的學者共同探尋真理的奧秘。


新加坡國立大學(NUS)合影


創(chuàng)新之旅,思維碰撞

新加坡國立大學(NUS)的Annapoornima M.Subramanian副教授主講了《創(chuàng)新的概念與實踐》課程,深入剖析了創(chuàng)新的多維性質,包括產(chǎn)品與流程優(yōu)化、激進與漸進變革,并指出創(chuàng)新動力源于技術推動或市場需求拉動。她強調跨學科團隊協(xié)作、平等交流及創(chuàng)意尊重與篩選對創(chuàng)新的成功至關重要。


在創(chuàng)新的實踐部分,Anna副教授詳細闡述了產(chǎn)品設計、用戶反饋、商業(yè)模式等創(chuàng)新維度,以超市購物車案例強調持續(xù)創(chuàng)新的重要性。她引導學生探討便攜水杯設計問題,強調功能性與美學價值并存,而且通過討論提供免費產(chǎn)品收集數(shù)據(jù)盈利的商業(yè)模式,突出理解用戶使用背景的重要性。課程還涉及潛在需求概念、人種學研究在識別需求中的作用,以及不同用戶群體對新產(chǎn)品采納過程和親身體驗優(yōu)化產(chǎn)品設計的探討。




《創(chuàng)新的概念與實踐》課堂現(xiàn)場


本次課程使同學們深刻理解到創(chuàng)新不僅關乎產(chǎn)品功能提升,更在于深入理解用戶需求、滿足用戶期望,同時重視產(chǎn)品美學價值,為大家提供了對創(chuàng)新維度的全面認識。


合影留念


訪學更多精彩內(nèi)容

仍在繼續(xù),敬請關注


鏈接亞太新機遇,此次新加坡國立大學訪學之旅,讓同學們切身體驗到了新加坡“獅城”瑰寶的獨特魅力。創(chuàng)新思維的多維碰撞,使得大家不僅在交流和學習中拓寬國際視野、增長見識和閱歷,也為未來前行的道路奠定堅實基礎。同時,本次訪學也為上理與新加坡國立大學之間的進一步合作注入了新的活力。


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