十年扎根，成就卓越

今年是清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA

成立十周年

十年來項(xiàng)目始終

銘記初心、砥礪前行

與此同時(shí)

校友們也伴隨著項(xiàng)目共同成長(zhǎng)

我們邀請(qǐng)了數(shù)名校友

談?wù)勥@十年來的成長(zhǎng)軌跡與豐碩收獲

本期校友是

金融MBA2018級(jí)

黃陽

校友專訪

黃陽，現(xiàn)任硅谷天堂產(chǎn)業(yè)集團(tuán)執(zhí)行副總裁，2018年考入清華－康奈爾雙學(xué)位的金融MBA，成為項(xiàng)目第四期的校友。

“兩年時(shí)光倏忽而過”

在五道口金融學(xué)院學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，不僅成為黃陽記憶中的富礦，也讓她在未來的職業(yè)發(fā)展與人生路途中有了更多的支持和收獲。對(duì)黃陽而言，兩年的學(xué)習(xí)時(shí)光，若說長(zhǎng)，的確讓她從各方面收獲頗豐；若說短，卻又如她所言，“倏忽而過”。

當(dāng)談及最難忘的事，她思考片刻，說道：“其實(shí)有非常多難忘的事情，雖然我們那一期入學(xué)的平均年齡是31，但經(jīng)歷了非常多對(duì)同學(xué)們來說都是人生初體驗(yàn)的事。”說到這，她沉浸在對(duì)過去的回憶中，“比如剛?cè)雽W(xué)沒多久，親切和藹的吳曉靈院長(zhǎng)的‘院長(zhǎng)之夜’活動(dòng)，比如在康奈爾大學(xué)校園閉關(guān)瘋狂學(xué)習(xí)的一個(gè)月，比如全體線上的畢業(yè)答辯等等。我現(xiàn)在還常常想起的，是道口那個(gè)半弧形的階梯教室，很想再回去聽一聽各位老師的課?！彼f，自從她的職務(wù)從管理私募股權(quán)基金的合伙人轉(zhuǎn)變成了負(fù)責(zé)集團(tuán)自有資金的執(zhí)行副總裁，“我很想再聽聽田軒老師的《公司金融》，幫助我厘清有效管理公司資金的思路，提高公司投資項(xiàng)目?jī)?nèi)部收益率?！背酥猓€想再回到黃明老師的投資學(xué)課程中，再向老師請(qǐng)教下基本面投資在國內(nèi)資本市場(chǎng)的前路。

在這段熠熠生輝的日子里，無論多么忙碌，五道口金融學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都像是生活中的重要補(bǔ)充?！案澬囊稽c(diǎn)，我想重回2018年再讀一遍項(xiàng)目，再聆聽一遍所有老師的教誨，再認(rèn)識(shí)一遍可愛的同學(xué)們?！秉S陽充滿懷念地說道。

誠然，黃陽肯定了同學(xué)們對(duì)她這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷的重要性?！拔以陧?xiàng)目里結(jié)識(shí)了一批來自五湖四海、教育背景和行業(yè)背景不盡相同，但都同樣懷揣求知熱忱、同樣受到項(xiàng)目培養(yǎng)復(fù)合型金融領(lǐng)軍人才的目標(biāo)感召而聚在一起的有志青年，一起在中美頂尖學(xué)府聽名師名家傳道授業(yè)?！蹦切┮黄鹩懻撏瓿傻淖鳂I(yè)、那些共同籌備組織的活動(dòng)、那些一同暢談生活的同學(xué)們，不斷交織、渲染，繪就了黃陽記憶里燦爛而珍貴的畫卷。

圖為黃陽參加2023年五道口校友發(fā)展論壇

“收獲的遠(yuǎn)沒有停留在畢業(yè)那刻”

從清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目畢業(yè)后，黃陽從集團(tuán)控股的二級(jí)子公司以合伙人的身份調(diào)回總部升任投資總監(jiān)，后續(xù)出任集團(tuán)執(zhí)行副總裁，分管集團(tuán)投資業(yè)務(wù)。“取得清華大學(xué)和康奈爾大學(xué)的MBA雙學(xué)位在職業(yè)評(píng)定中是非常加分的。”她誠懇地補(bǔ)充道。實(shí)際上，學(xué)習(xí)課程、提升能力、開拓視野，是項(xiàng)目帶來的最基礎(chǔ)和直接的收獲。

不過，在黃陽看來，所謂項(xiàng)目帶來的“收獲”，不能只用經(jīng)濟(jì)效益來衡量。相反，有更多的感悟和進(jìn)步，是蘊(yùn)含在項(xiàng)目當(dāng)中，又在畢業(yè)后充分融入自己內(nèi)心的。她不禁感嘆：“我從項(xiàng)目中收獲的遠(yuǎn)沒有停留在畢業(yè)那刻?！睋Q句話說，這些收獲在旁人看來或是一條事業(yè)上升的“線”，但帶給她本人的，卻是完整的、全面的體驗(yàn)。她補(bǔ)充說道：“除了和同班同學(xué)、不同期校友自發(fā)的活動(dòng)和聚會(huì)，學(xué)院也為校友搭建了繼續(xù)參與學(xué)校與學(xué)院豐富的論壇和講座等多種形式活動(dòng)的暢通渠道。比如道口每年都舉辦的校友發(fā)展論壇，也是我們每個(gè)春天都很期待的‘重頭戲’。在這些活動(dòng)和交流中，我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、加深認(rèn)知、交流信息、擴(kuò)充視野，也收獲了志同道合帶來的快樂?！?/span>

黃陽認(rèn)為，申請(qǐng)清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目是她近十年在個(gè)人發(fā)展過程中的重大決策。對(duì)知識(shí)獲取而言，她說申請(qǐng)項(xiàng)目時(shí)距離碩士畢業(yè)已有一段時(shí)間，“過程中雖然考了美國的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，回國了也陸陸續(xù)續(xù)考了兩級(jí)CFA，但總覺得獲取的知識(shí)和信息是多線頭、偏碎片化的，沒有通過有效梳理形成體系?！倍?xiàng)目本身就是完整學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化構(gòu)建金融知識(shí)體系的寶貴機(jī)會(huì)。同時(shí)，由于工作地點(diǎn)的變動(dòng)，她急需“進(jìn)一步拓寬相關(guān)行業(yè)、相關(guān)地域的圈子”，這又是清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目所在平臺(tái)能夠充分提供的資源。

黃陽說到這里，由衷地感嘆清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目“是一個(gè)整合了卓越的中美教育資源的雙學(xué)位項(xiàng)目，這種項(xiàng)目設(shè)置和師資配備在當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為，是MBA項(xiàng)目里獨(dú)一無二、無出其右的。幸運(yùn)的是后來我順利拿到了錄取通知，而當(dāng)時(shí)決定報(bào)考MBA的初衷在也進(jìn)入項(xiàng)目后得以實(shí)現(xiàn)。”

圖為黃陽參加項(xiàng)目活動(dòng)與鞠建東教授對(duì)話交流

“戴著徽章邁入下一個(gè)十年”

盡管充滿不舍、懷念與熱忱，五道口金融學(xué)院的兩年生活已經(jīng)離黃陽逐漸遠(yuǎn)去。對(duì)于目前重點(diǎn)關(guān)注的新能源行業(yè)，黃陽更多的是感受到了“周期的力量”：“這個(gè)行業(yè)在我剛加入項(xiàng)目的時(shí)候，也就是2018年，處于高速發(fā)展到臨近階段性爆發(fā)的時(shí)段，到2022年到達(dá)周期頂部之后增速放緩，從2023年到現(xiàn)在，行業(yè)處于底部徘徊、產(chǎn)能出清過程中的狀態(tài)?！钡嘈?，正是因?yàn)橹芷诖嬖?，“在全球減排降碳和能源轉(zhuǎn)型升級(jí)的大趨勢(shì)下，新能源行業(yè)走出底部只是時(shí)間的問題，經(jīng)過這一輪周期清洗后生存下來的中國新能源企業(yè)也將具有更強(qiáng)的生命力和全球范圍的競(jìng)爭(zhēng)力?！币虼?，她在未來也將保持對(duì)行業(yè)的持續(xù)關(guān)注和布局，利用行業(yè)景氣度較低的時(shí)點(diǎn)抓住更凸顯出性價(jià)比的投資機(jī)會(huì)。

清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目所帶來的從來不止是對(duì)局勢(shì)更深刻的解讀，不止是在事業(yè)發(fā)展上更卓越的能力，更是對(duì)未來發(fā)展更飽滿的熱情、更充分的自信。

在項(xiàng)目成立十周年之際，當(dāng)問及黃陽是否有話想對(duì)項(xiàng)目說時(shí)，她若有所思，進(jìn)而說道：“感謝項(xiàng)目2018年張開雙臂吸納了我，讓我榮幸地成為這個(gè)大家庭的一員。站在今天這個(gè)時(shí)點(diǎn)，我看到項(xiàng)目經(jīng)過十年風(fēng)雨洗禮愈發(fā)熠熠生輝，我也希望戴著清康這枚榮譽(yù)的徽章，與項(xiàng)目一起，和同學(xué)校友一起，以更深厚的積淀和更充足的信心，繼續(xù)前進(jìn)的步伐，邁入下一個(gè)十年?！?/span>

回望過去，五道口金融學(xué)院的兩年生活仍然記憶猶新。未來已來，在今后的生活中，清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目還將繼續(xù)為所有校友提供靈感、增長(zhǎng)能力。進(jìn)入到清華－康奈爾雙學(xué)位金融MBA項(xiàng)目學(xué)習(xí)，是黃陽加速成長(zhǎng)的一段時(shí)光，讓她在收獲知識(shí)、收獲同窗情誼的同時(shí)，也取得了事業(yè)的進(jìn)步。難能可貴的是，學(xué)習(xí)的過程和校友關(guān)系的擴(kuò)充在畢業(yè)之后還在持續(xù)。正如黃陽所言：“畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是終身學(xué)習(xí)的開始。”