2023年的秋:他們匯聚于此
2023年9月,秋意漸濃,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的校園里迎來了一群懷揣夢(mèng)想的青年。他們來自不同的行業(yè),帶著對(duì)創(chuàng)新的渴望、對(duì)創(chuàng)業(yè)的熱情,以及對(duì)突破職場(chǎng)瓶頸的迫切需求,匯聚于此。
他們中有的是初入職場(chǎng)的探索者,有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者,但無一例外,他們都懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)生活的熱情。在這個(gè)充滿活力的校園里,他們開啟了共同追求夢(mèng)想的旅程。雙創(chuàng)班的課堂,成為了他們夢(mèng)想起航的地方。讓我們一起去感受他們的破繭成蝶之旅。
多元課堂:從知識(shí)到思維的躍遷
雙創(chuàng)班的課堂是理論與實(shí)踐的熔爐。國(guó)際商學(xué)院的教授們以全球視野重構(gòu)商科知識(shí)體系,從《運(yùn)營(yíng)管理》《戰(zhàn)略管理》到《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理》,每一門課程都像一把鑰匙,解鎖對(duì)商業(yè)本質(zhì)的認(rèn)知。通過案例研討、沙盤模擬實(shí)戰(zhàn),我們學(xué)會(huì)了用數(shù)據(jù)說話、以邏輯破局。課堂上激烈的思維碰撞,讓我們逐漸褪去職場(chǎng)人的固化思維,重燃探索者的好奇心。
實(shí)踐真知:在試錯(cuò)中重塑自我
商學(xué)院搭建的創(chuàng)業(yè)資源平臺(tái),成為我們淬煉能力的試驗(yàn)場(chǎng)。從"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽"的BP路演,到校企合作的企業(yè)診斷項(xiàng)目,雙創(chuàng)班始終踐行"做中學(xué)"的理念。記得為完善《營(yíng)銷管理》課匯報(bào)方案,全班分成4個(gè)小組暗中較勁,當(dāng)最終匯報(bào)時(shí),4個(gè)截然不同的主題方向竟在教授引導(dǎo)下交織成完整的營(yíng)銷知識(shí)體系,那一刻我們真切感受到:真理永遠(yuǎn)誕生于多元視角的碰撞與縫合。
生態(tài)賦能:同頻共振的力量
貿(mào)大給予雙創(chuàng)學(xué)子的不僅是知識(shí),更是一個(gè)共生共長(zhǎng)的生態(tài)圈。國(guó)際商學(xué)院整合的校友資源讓我們對(duì)話獨(dú)角獸創(chuàng)始人,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的一對(duì)一輔導(dǎo)讓天馬行空的創(chuàng)意落地生根。而最珍貴的,是班級(jí)里來自金融、科技、媒體、互聯(lián)網(wǎng)等不同領(lǐng)域的同學(xué)組成的"智囊團(tuán)"。每當(dāng)有人提出創(chuàng)業(yè)構(gòu)想,班級(jí)微信群便秒變"云端董事會(huì)",法律、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等專業(yè)建議紛至沓來。這種跨界協(xié)同的能量,讓我們深切體會(huì)到:在貿(mào)大,創(chuàng)新從來不是孤勇者的游戲。
班級(jí)建設(shè):學(xué)術(shù)與實(shí)踐并重
班級(jí)成員構(gòu)建分工明確的協(xié)作體系。40%成員擔(dān)任MBA招生大使,參與學(xué)院招生宣講與新生入學(xué)指導(dǎo)。40%成員加入MBA學(xué)生聯(lián)合會(huì),策劃校內(nèi)專業(yè)同學(xué)交流與足球俱樂部等校際合作活動(dòng)。20%成員擔(dān)任校外導(dǎo)師助手,協(xié)助導(dǎo)師和校內(nèi)同學(xué)舉辦聯(lián)誼活動(dòng)。全員參與助力貿(mào)大MBA雙創(chuàng)品牌建設(shè)。
班級(jí)全員高質(zhì)量完成培養(yǎng)計(jì)劃,GPA均分3.7。3名成員赴法國(guó)交換學(xué)習(xí),課題成果獲外方院校認(rèn)可。李楷靜、郭華宸團(tuán)隊(duì)獲2023年中國(guó)研究生企業(yè)管理創(chuàng)新大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。周薇、辛倩主導(dǎo)或參與企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng),研究成果直接應(yīng)用于合作企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃。
專業(yè)賦能:自我提升顯著
班級(jí)成員郭振鵬創(chuàng)辦的中騰微網(wǎng)(北京)科技有限公司,專注新能源技術(shù)創(chuàng)新,于2024年獲評(píng)國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè),成為行業(yè)標(biāo)桿。
班級(jí)60%成員在讀期間獲得企業(yè)晉升,其中多人晉升至核心管理崗位,充分體現(xiàn)貿(mào)大學(xué)子專業(yè)能力。
站在科研樓頂俯瞰惠新東街的車水馬龍,我們深知,雙創(chuàng)班的烙印早已超越課堂。是貿(mào)大給予我們放眼全球的格局,是商學(xué)院教會(huì)我們穿透數(shù)據(jù)的智慧,是"雙創(chuàng)"二字點(diǎn)燃了我們破界創(chuàng)新的勇氣。未來的商海沉浮中,我們將永遠(yuǎn)記得:在惠園這片沃土上,有一群人曾并肩播種過夢(mèng)想的星光。
他們?cè)谡n堂上孜孜不倦的汲取知識(shí),在課堂外則熠熠生輝,成就了他們的破繭成蝶。這是否也是你向往的成長(zhǎng)路徑?點(diǎn)擊下方圖片,關(guān)注對(duì)外,了解更多MBA報(bào)考信息。
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