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全日制、非全日制, MBA項(xiàng)目培養(yǎng)模式如何選?

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)    作者:原編    責(zé)任編輯:王曉麗    07/26/2017

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      【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊在申請(qǐng)MBA項(xiàng)目時(shí),尤其是在每年10月份網(wǎng)報(bào)確認(rèn)時(shí)期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)考MBA一定要選擇培養(yǎng)模式:全日制或者非全日制。



如何區(qū)分?


      全日制MBA,也有院校稱之為脫產(chǎn)MBA。全日制MBA學(xué)生需要完全脫離工作崗位進(jìn)行MBA課程的學(xué)習(xí)。我國(guó)的全日制MBA項(xiàng)目通常需要學(xué)生脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2年到3年,學(xué)習(xí)時(shí)間比較固定。


      非全日制MBA,也可稱為半脫產(chǎn)MBA,是利用學(xué)生工作之外的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行教學(xué)授課,我國(guó)常見(jiàn)的非全日制MBA上課方式有周末上課、工作日晚上上課,以及每月或每季度集中若干天上課等。國(guó)內(nèi)非全日制MBA項(xiàng)目的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)通常是兩年,在國(guó)外有較多的一年制MBA。


      不論是國(guó)內(nèi),還是國(guó)外,非全日制MBA都是最受歡迎的項(xiàng)目:時(shí)間短,機(jī)會(huì)成本低,還能保證有經(jīng)濟(jì)收入,何樂(lè)而不為呢。但非全日制最大的問(wèn)題就在于如何保證教學(xué)質(zhì)量與全日制一致;所以作為MBA的發(fā)源地,多次登頂各大排行榜的哈佛商學(xué)院始終采用的是全日制脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)模式。


適合不同的人群


      國(guó)家設(shè)置全日制和非全日制MBA項(xiàng)目,根本原因是為了滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)于管理人才的需求。


      全日制MBA項(xiàng)目適合那些工作了3到5年時(shí)間,需要通過(guò)提升管理能力來(lái)對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型或者跳槽的人們。由于需要脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí),全日制項(xiàng)目會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)到更為全面和系統(tǒng)的管理知識(shí)體系。同時(shí),重返校園也能讓學(xué)生有充足的時(shí)間結(jié)識(shí)與自己志趣相投的朋友,分享資源等等,這對(duì)畢業(yè)后進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)型會(huì)有很大幫助。此外,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)也可以讓學(xué)生額能夠充分利用商學(xué)院的資源。

 

      當(dāng)然,全日制也就意味著考生會(huì)失去至少兩年的經(jīng)濟(jì)收入;而且由于脫離工作,實(shí)踐機(jī)會(huì)大大減少,管理知識(shí)的轉(zhuǎn)化也成為一個(gè)問(wèn)題。不過(guò),這種問(wèn)題商學(xué)院早有準(zhǔn)備,雖然全日制MBA學(xué)生需要脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但學(xué)校通常會(huì)開(kāi)設(shè)社會(huì)實(shí)踐課程以彌補(bǔ)學(xué)生脫離工作的不足。


      非全日制MBA項(xiàng)目則非常適合工作經(jīng)驗(yàn)更長(zhǎng),特別是身處重要的管理崗位而無(wú)法離崗進(jìn)行學(xué)習(xí)的人們。非全日制的學(xué)習(xí)時(shí)間更短,由于是利用工作以外的時(shí)間上課,學(xué)生可以在就讀的同時(shí)拿著可觀的薪水,機(jī)會(huì)成本很小,工作學(xué)習(xí)兩不誤。但是需要學(xué)生付出更多,很多時(shí)候不得不犧牲一些生活和工作空間。


全還是非全,心中有數(shù)


      經(jīng)過(guò)以上介紹,相信你對(duì)全日制和非全日制MBA有了更多了解,選擇哪種培養(yǎng)模式,需要根據(jù)自己的情況,脫產(chǎn)還是不脫產(chǎn),利弊權(quán)衡之后再做決定。




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