【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】2018年1月3日下午，電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院滕穎教授為我院師生帶來(lái)了題為“企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)中機(jī)會(huì)與能力的共同演化：基于認(rèn)知視角的研究”的講座。本次講座由我院服務(wù)管理研究所所長(zhǎng)吳建祖教授主持，我院師生積極參加了此次活動(dòng)。

滕穎教授指出，已有的戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)研究較少關(guān)注戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)生成這一獨(dú)特階段所呈現(xiàn)的尋求機(jī)會(huì)和發(fā)展能力兩類活動(dòng)的微觀整合過(guò)程。她基于認(rèn)知視角，在對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)研究、企業(yè)能力研究整合的基礎(chǔ)上，采用雙案例研究方法對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了探索。滕穎教授認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和企業(yè)能力呈現(xiàn)是以機(jī)會(huì)探索和能力發(fā)展為中介的、互為因果的動(dòng)態(tài)共演關(guān)系；企業(yè)同時(shí)擁有且能夠靈活切換兩類不同的信息加工模式是機(jī)會(huì)-能力共演關(guān)系存在的主要原因。

滕穎教授的研究引起了在座師生對(duì)這一領(lǐng)域以及案例研究方法的深度思考。我院師生與滕穎教授圍繞戰(zhàn)略創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)、案例研究與扎根理論方法的異同以及如何在論文中更好地呈現(xiàn)研究過(guò)程與結(jié)果等問(wèn)題進(jìn)行了討論交流。滕穎教授親切熱情地與在座師生們進(jìn)行互動(dòng)，使在座師生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)。本次講座在我院師生的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束！