來源:閩江學(xué)院新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)MBA 作者:原編 責(zé)任編輯:李昕 10/16/2018

學(xué)院及項目簡介
2010年,緣起福建省發(fā)樹慈善基金會(原福建新華都慈善基金會)董事長陳發(fā)樹先生慈愛善舉,應(yīng)運于中國教育改革的發(fā)展需求,閩江學(xué)院新華都商學(xué)院承載著一方教育事業(yè)拓荒者的熱忱,走進了中國教育史。
新華都商學(xué)院建院伊始便定位于對創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新人才的培養(yǎng),學(xué)院具有強大的整合全球教育、研究資源的能力,曾聘請2006年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者埃德蒙?費爾普斯教授擔(dān)任院長,并聚合了國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育領(lǐng)域的一流師資。學(xué)院擁有中國建筑行業(yè)工程質(zhì)量最高榮譽獎-魯班獎建筑群以及先進完善的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,致力于成為“具有中國內(nèi)涵的世界一流商學(xué)院”。
新華都商學(xué)院創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理MBA教育項目,是中國開展MBA教育20余年來,教育部批準的第一個以創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理為方向的MBA項目,已有七年辦學(xué)歷史,在MBA教育領(lǐng)域獨樹一幟。
http://www.nbs.edu.cn

項目榮譽
?新浪2013中國教育盛典“最具品牌影響力MBA院?!?/span>
?第十屆MBA成就獎之“2013年中國MBA新銳院?!?/span>
?第二屆騰訊網(wǎng)商學(xué)院發(fā)展論壇“2014最具特色MBA院校”
?新浪2014中國教育盛典“2014最具品牌影響力MBA院?!?/span>
?2014年MBA領(lǐng)袖年會“中國十佳MBA商學(xué)院”
?第三屆騰訊網(wǎng)商學(xué)院發(fā)展論壇“2015最具創(chuàng)新力MBA院校”
?新浪2015中國教育盛典“2015中國品牌影響力MBA院?!?/span>
?2016央廣教育盛典“2016年度中國影響力MBA院校”
?2016年騰訊網(wǎng)商學(xué)院論壇“2016年度創(chuàng)新力MBA院?!?/span>
?2016中國教育家年會暨‘中國好教育’盛典“2016年度影響力MBA院校"
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A. 項目核心優(yōu)勢
|聚焦創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
國內(nèi)唯一創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理方向MBA教育項目,圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需求獨立研發(fā)的課程培養(yǎng)體系。打造創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)投為一體的創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)與互幫互助創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。

|一流師資
項目現(xiàn)有碩士生導(dǎo)師38人(高級職稱22人,博士31人)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師19人(17人具有博士或碩士學(xué)位)。除專任教師外,項目還聘請海內(nèi)外知名學(xué)者、管理實踐教授、企業(yè)高管與投資人等優(yōu)秀人才加入組成強大師資陣容(曾聘請2006年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者埃德蒙?費爾普斯擔(dān)任院長,引進陳春花、何志毅、林伯強等知名學(xué)者和經(jīng)驗豐富的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師加入)。

|雙導(dǎo)師制
采取中國傳統(tǒng)式的“師徒制”培養(yǎng)模式,在為學(xué)生配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)論文的同時,聚合了企業(yè)創(chuàng)始人、投資家、金融家、政府官員等社會各界優(yōu)秀人士擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、行業(yè)導(dǎo)師,充分發(fā)揮學(xué)校和社會兩種不同的教育環(huán)境和教育資源在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢,在職業(yè)能力提升、理論知識運用、個人職業(yè)規(guī)劃、案例分析、企業(yè)實踐、人脈延展等方面予以學(xué)生實踐指導(dǎo)。

|實戰(zhàn)式教學(xué)
針對在職學(xué)員特點采用實戰(zhàn)性極強的互動式教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)真實管理情景,推行案例教學(xué)、經(jīng)營模擬、小組討論、團隊作業(yè)等教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在“管理中學(xué)習(xí)管理”。

|第二課堂
以“創(chuàng)業(yè)教育+”理念,聚合創(chuàng)業(yè)圈內(nèi)生態(tài)資源開展豐富多彩的“第二課堂”活動,讓學(xué)員感受到前有領(lǐng)袖、旁有戰(zhàn)友、后有NBS創(chuàng)友會的溫暖旅程。通過創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)講堂、金融講堂、商業(yè)路演大賽、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)微咨詢、私人董事會等分享干貨及創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)活動,激蕩思維,分享智慧,共榮共進,為MBA學(xué)生及校友提供一個展示創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展創(chuàng)業(yè)機會以及整合創(chuàng)業(yè)資源能力的高質(zhì)量舞臺。同時,學(xué)生積極參與各類公益活動,傳遞社會責(zé)任。

|國際智慧行學(xué)
組織學(xué)員親歷瑞士、德國等創(chuàng)新強國,取經(jīng)蘇黎世大學(xué)、蘇黎世應(yīng)用科技大學(xué)等世界一流學(xué)府,零距離接觸全球著名家族企業(yè)、世界標桿企業(yè),見證最佳實踐案例, 感悟多元文化之絢爛。幫助學(xué)員在行與訪、學(xué)與思中,用更國際化的視野去思考和實現(xiàn)自己的商業(yè)夢想。

B. 主要師資
|校內(nèi)師資選列
| 埃德蒙? 費爾普斯 Edmund S. Phelps | 新華都商學(xué)院名譽院長 |
| 王宗華 | 閩江學(xué)院校長、教授 |
| 陳春花 | 新華都商學(xué)院理事長、教授 北京大學(xué)國家發(fā)展研究院BiMBA 商學(xué)院院長、教授 |
| 何志毅 | 新華都商學(xué)院教授 原北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授 |
| 陳念東 | 新華都商學(xué)院教授 閩江學(xué)院財務(wù)處處長 |
| 林中燕 | 閩江學(xué)院教授 閩江學(xué)院科研處處長 |
| 李 揚 | 新華都商學(xué)院教授 |
| 林 萍 | 新華都商學(xué)院教授 |
| 潘長風(fēng) | 新華都商學(xué)院教授 |
| 張惠茹 | 新華都商學(xué)院教授 |
| 唐錦銓 | 新華都商學(xué)院教授 |
| 邱壽豐 | 新華都商學(xué)院教授 “閩江學(xué)者”特聘教授 |
| 耿慶峰 | 新華都商學(xué)院教授 海西財政與金融發(fā)展研究中心副主任 |
| 陳修齊 | 新華都商學(xué)院教授 |
| 吳飛美 | 閩江學(xué)院教授 |
| 錢曉嵐 | 閩江學(xué)院教授 |
| 吳祥佑 | 新華都商學(xué)院副教授 |
| 鄭云堅 | 新華都商學(xué)院高級經(jīng)濟師 |
| 楊小山 | 新華都商學(xué)院副教授 |
| 鄭 毅 | 新華都商學(xué)院副教授 |
|校外擬邀師資選列
| 盧志揚 | 新華都商學(xué)院特聘教授 美國南加州大學(xué)教授 |
| 傅小凡 | 央視《百家講壇》主講人 廈門大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)系、 宗教學(xué)研究所教授 |
| 楊學(xué)成 | 北京郵電大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院教授、副院長 |
| 翟繼滿 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授 原亞太中慧集團副總裁 |
| 陳章旺 | 福州大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院教授 |
C. 課程結(jié)構(gòu)
?入學(xué)
開學(xué)典禮(Opening Ceremony) |
學(xué)前教育模塊(Orientation) |
新生入學(xué)導(dǎo)向│團隊融合 |
?第一、二、三、四、五學(xué)期
必修課模塊 (Compulsory Courses) | |
【基礎(chǔ)課程】 | 【核心課程】 |
商務(wù)英語│政治經(jīng)濟學(xué) | 管理學(xué)原理│管理經(jīng)濟學(xué)│商務(wù)統(tǒng)計│會計學(xué)│當代市場營銷│財務(wù)管理│運營管理│戰(zhàn)略管理│組織行為學(xué)│人力資源管理│管理信息系統(tǒng) |
選修課模塊 (Elective Courses) | |
創(chuàng)業(yè)機會識別│商業(yè)模式創(chuàng)新│商業(yè)計劃書│設(shè)計思維與創(chuàng)新方法│創(chuàng)新管理│電子商務(wù)與大數(shù)據(jù)│消費者行為與市場研究│客戶關(guān)系管理│資本市場與創(chuàng)業(yè)融資│股權(quán)機構(gòu)與股權(quán)激勵│創(chuàng)業(yè)公司法律實務(wù)│兼并、收購和公司重組│ Techmark│財務(wù)報表分析│證券投資學(xué)│期貨、期權(quán)與其他金融衍生產(chǎn)品│當代金融前沿專題│商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)│管理溝通與商務(wù)談判│創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力│中國文化與企業(yè)管理│閩商精神與創(chuàng)業(yè)實踐 | |
第二課堂 (Second Classroom) | |
創(chuàng)業(yè)講堂│金融講堂│創(chuàng)業(yè)沙龍│商業(yè)路演大賽 創(chuàng)業(yè)微咨詢│私人董事會│企業(yè)參訪 | |
國際智慧行學(xué)模塊 (Overseas Study Tour) | |
瑞士、德國游學(xué)等 | |
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)(Graduate Practice) | |
企業(yè)咨詢實踐│ 創(chuàng)辦新企業(yè)實踐 | |
畢業(yè)論文撰寫(Dissertation) | |
學(xué)位論文開題│論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范│論文送審與答辯 | |
?畢業(yè)
學(xué)位授予 (Conferring of Degrees) |
閩江學(xué)院工商管理碩士(MBA)學(xué)位證書 閩江學(xué)院碩士研究生畢業(yè)證書 |
終身學(xué)習(xí) (Lifelong-learning) |
面向校友開放課程│創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新系列活動 國際智慧行學(xué)│校友會 |
D. 學(xué)員構(gòu)成


E. 2019年招生政策
?報考與錄取
報考 資格 (滿足任一) | 2017年8月31日前 研究生畢業(yè) 2016年8月31日前 本科( 國民教育系列)畢業(yè) 2014年8月31日前 高職高專( 國民教育系列)畢業(yè) |
報名 | 2018年10月10日-10月31日 |
現(xiàn)場 | 及時關(guān)注各省級教育招生考試機構(gòu)相關(guān)公告,在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點現(xiàn)場核對并確認個人網(wǎng)上報名信息 |
筆試 | 參加2018年12月全國管理類聯(lián)考統(tǒng)考 |
復(fù)試 | 統(tǒng)考成績達到學(xué)校錄取分數(shù)線的考生獲得復(fù)試資格 (新華都商學(xué)院2018級錄取分數(shù)線:國家A線,聯(lián)考總分≥165,綜合(數(shù)學(xué)、邏輯、寫作)≥84,英語≥42) 復(fù)試包括綜合素質(zhì)面試與測評、政治思想理論考試、英語口語測試等環(huán)節(jié),復(fù)試時間為2019年3月或4月,以校方通知為準 |
錄取 | 考生通過初試與復(fù)試即可獲得預(yù)錄取資格,預(yù)錄取考生在申請材料真實性復(fù)查和檔案審查通過、政審?fù)ㄟ^、體檢合格后并經(jīng)上級主管部門審批后獲得正式錄取資格 |
?項目設(shè)置
項目 | 設(shè)置安排 |
招生名額 授課地點 | 60人(以福建省教育廳核定下達指標為準) 授課地點:福州 |
培養(yǎng)模式 學(xué)習(xí)方式 | 非全日制培養(yǎng) (學(xué)制2.5年,學(xué)籍有效期5年) 采取進校不離崗的學(xué)習(xí)方式,一般安排模塊授課 (一個月一次左右課程,一次3-4天) |
學(xué)習(xí)費用 | 學(xué)費:免費 住宿費:有效學(xué)制2.5年內(nèi),學(xué)員可申請研究生宿舍,費用自理 學(xué)習(xí)期間,教材費、交通食宿費學(xué)員自理 |
國際 | 學(xué)員在讀期間可報名參加國際智慧行學(xué)課程模塊,具體以學(xué)院當年安排的方案為準,費用自理 |
?學(xué)歷學(xué)位
學(xué)生在有效學(xué)籍年限內(nèi),按照培養(yǎng)方案要求,完成必修環(huán)節(jié),修滿應(yīng)修學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯,經(jīng)校學(xué)位委員會審核批準后,授予國家承認的工商管理專業(yè)碩士研究生學(xué)位證書和畢業(yè)證書。



F. 學(xué)員感言

楊海昆 / 2016級全日制班
上海昆童信息技術(shù)有限公司創(chuàng)始人、CEO
上海馬克滬眾創(chuàng)空間管理有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人
選擇新華都商學(xué)院的主要原因是“尋答案”。在創(chuàng)業(yè)過程中,不斷遇到新問題,需要從忙碌狀態(tài)靜下心來尋找答案。新華都有資深導(dǎo)師從理論體系和實踐框架出發(fā),引導(dǎo)我們獲得解決問題的方法。其次同學(xué)基本都是創(chuàng)業(yè)者,互學(xué)互助,合作機會非常多。還有,新華都在全球格局下辦學(xué),通過出國游學(xué),可以開闊視野,開拓思路。希望在新華都商學(xué)院的學(xué)習(xí)中,能夠不斷提升自己,達成新的高度。

王曉云 / 2016級全日制班
華澤集團人力資源經(jīng)理
反觀在新華都商學(xué)院的收獲和提升,非常感慨和慶幸自己的選擇。新華都商學(xué)院是以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為特色定位的商學(xué)院,作為一名職業(yè)經(jīng)理人,雖然并不直接參與到創(chuàng)業(yè)的全過程,但企業(yè)內(nèi)組織機構(gòu)的顛覆創(chuàng)新,對自我認知的更新迭代,同樣是一種革新和創(chuàng)新。大咖老師們的授課,以寬闊的學(xué)術(shù)視野和豐富的實踐經(jīng)驗傳授提升學(xué)生的心智和技能;一群有知識、有能力、有抱負的精英同學(xué),在我工作或?qū)W習(xí)迷茫時給予了我及時和不遺余力的支援。不忘初心,方得始終,在永不疲倦前進的途中,感恩學(xué)校、老師和同學(xué),我為加入這個有溫度的集體而慶欣,新華都,將是我職業(yè)前進方向中一座堅實的燈塔。

嚴曉陽 / 2016級全日制班
華能國際電力股份有限公司福州電廠商務(wù)人員
最吸引我的是新華都商學(xué)院MBA的老師和同學(xué)。每位學(xué)員來自不同的行業(yè),都有各自的特點,同時也有共性,那就是樂觀、積極、做事認真負責(zé)又不懼挑戰(zhàn)。新華都商學(xué)院的老師像家長、又像朋友,用廣博的學(xué)識開闊的眼界以及實打?qū)嵉慕?jīng)驗指導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之路,同時像朋友一樣在充滿艱辛的成才路上默默陪伴,默默支持。

羅顏 / 2017級非全日制班
中量寶(北京)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人
參加新華都商學(xué)院的MBA課程學(xué)習(xí)收獲了很多,其中最深刻的有兩點:一是授課老師非常接地氣,有很多老師自己本身有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,從自己的經(jīng)歷出發(fā)結(jié)合理論知識再聯(lián)系同學(xué)們的實際,幫助大家提出問題、分析問題、解決問題,對于正在創(chuàng)業(yè)中的自己幫忙巨大;二是課堂氣氛非?;钴S,課后活動豐富多彩,不僅享受到了思想碰撞的饕餮盛宴,也認識了很多不同領(lǐng)域不同行業(yè)的精英,開拓視野,團結(jié)互助。

熊玲 / 2017級非全日制班
糖果互聯(lián)(廣州)智能終端有限公司CEO
新華都商學(xué)院校園風(fēng)景優(yōu)美,校園建筑在國內(nèi)商學(xué)院中也是首屈一指。優(yōu)秀的師資配備及課程設(shè)置,對同學(xué)們的工作具有積極的指導(dǎo)意義及思維啟發(fā)。同學(xué)們來自各行各業(yè),大部分是具有創(chuàng)新思維,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗或創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀學(xué)子。在這里,大家相互學(xué)習(xí),共同提高,不但獲得了純真的同學(xué)之情,還可以找到志同道合的合作伙伴。如果您有夢想,歡迎到新華都商學(xué)院成為我們中的一員,共同開創(chuàng)事業(yè)的新天地。

2019新華都商學(xué)院MBA報考咨詢?nèi)?1

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