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以改革添活力,以創(chuàng)新促發(fā)展 ——對外經濟貿易大學國際商學院"校外導師工作室"揭牌儀式成功舉行

來源:中國MBA教育網    作者:文/連家玥 圖/杜戈    責任編輯:連家玥    11/07/2018

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       【中國MBA教育網訊】2018年10月31日下午,對外經濟貿易大學國際商學院"校外導師工作室"揭牌儀式在寧遠樓109室隆重舉行。對外經濟貿易大學校黨委副書記李茂國、國際商學院黨委書記王鐵棟、國際商學院執(zhí)行院長陳德球、國際商學院副院長錢愛民及國際商學院校外導師代表們出席本次會議。會議由國際商學院副院長錢愛民主持。


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對外經濟貿易大學校黨委副書記李茂國書記講話


       會議伊始,校黨委副書記李茂國書記在講話中對校外導師們致以熱烈的歡迎和誠摯的感謝。他指出,校外導師對我校專業(yè)碩士人才培養(yǎng)至關重要,學校應提供校外導師更多的服務舉措以保證師生組活動的良性運行和開展。校外導師工作室的成立,正是學校努力和重視的結果產物,從硬件設施上為校外導師校內教學、校企合作提供了便利的辦公場所,具有十足意義。學校將持續(xù)加大對校外導師項目建設的支持和投入,努力搭建校外導師溝通協(xié)作平臺,實現(xiàn)學生和導師雙受益、學校和企業(yè)共發(fā)展,為培養(yǎng)扎根中國大地、放眼全球、為中國企業(yè)所用的社會主義人才而貢獻智慧和力量。


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國際商學院黨委書記王鐵棟教授講話


       接下來,國際商學院黨委書記王鐵棟教授講話指出,校外導師隊伍是商學院師資構成的重要部分,是學院戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的積極參與者和建設者。我們應凝聚智慧,達成共識,共同為建設具有中國特色、世界一流的商學院而努力。商學院專業(yè)碩士的人才培養(yǎng)高度重視實踐導向,校外導師項目應圍繞案例教學、項目開發(fā)等實踐研究課題深入挖掘,確保應用型專業(yè)人次培養(yǎng)的切實落地。在校外導師項目的實際運營中,應重視導師隊伍的師風師德建設,堅持立德樹人,共同致力打造校企資源整合平臺。


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國際商學院執(zhí)行院長陳德球教授講話


       國際商學院執(zhí)行院長陳德球教授以不忘過去、展望未來為引,對校領導的親切關懷和敏銳的戰(zhàn)略工作指導表示誠摯的感謝。他指出,應繼往開來不斷進行商學院工作的開拓創(chuàng)新,聚焦校內、校外資源的整合,將校外導師項目制度真正地落到實處,全面培養(yǎng)和提高學生的實踐和創(chuàng)新能力。校外導師工作室的成立,是一個新的起點,學院將在未來的校外導師項目工作中,繼續(xù)秉持務實、精細深耕的作風,重視校外導師隊伍建設,重視校外導師項目的成果產出。


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國際商學院副院長錢愛民教授主持會議


       新起點,新展望。在學校領導、學院領導和全體校外導師代表的共同攜手下,“校外導師工作室”順利完成揭牌。


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揭牌儀式


       為進一步完善校外導師項目制度建設,會議開展了題為“校外導師項目持續(xù)改進機制”的主題研討。與會導師們對項目本階段取得的成績給予了高度評價,并圍繞校外導師項目的發(fā)展方向、人才培養(yǎng)、師資建設和校企合作等方面進行了熱烈探討,為項目持續(xù)建設積極建言獻策,對項目未來發(fā)展展開了殷切期望。剛剛指導完首屆京津冀MBA尖峰時刻創(chuàng)業(yè)企劃大賽的校外導師路民平分享了我校MBA參賽隊伍喜獲二等獎的好消息,并提到,校外導師的教學輔導應結合企業(yè)實際案例分析,培養(yǎng)學生商業(yè)邏輯、增加學生對商業(yè)行為的認知。在師生間頗有影響力的“楠少林”導師組合(龐成林導師、胡少勇導師、龔楠導師),分享了三人結成導師團,以團組形式輔導工作的心得和技巧,并指出,要注重培養(yǎng)學生的自我管理的能力,做到有擔當、有責任、勇創(chuàng)新。為學院MBA教學提供多個企業(yè)實踐項目的石宏導師這次又帶來了自己的新項目,并建議導師之間應強強聯(lián)合、提高效率,完善導師、學生和學校的三方溝通。作為2007年首批加入校外導師隊伍、至今已承擔過十一期指導工作,獲得“杰出校外導師“稱號的陳春導師,見證了整個項目的發(fā)展歷程,他說道,學校應繼續(xù)保持開放的教育心態(tài),注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。作為第十二期新聘校外導師代表的剛成軍導師則提及,校外導師應在學生論文指導方面有所建樹,可利用反轉式教學的創(chuàng)新模式激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)造性。


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校外導師項目持續(xù)改進主題探討


       會議最后,校黨委副書記李茂國書記總結指出,校外導師是推動學院改革和發(fā)展的強大動力,是學院人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新探索的不竭源泉。他強調,要借助校外導師工作室的成立,更好地搭建校外導師參與院校治理的交流協(xié)作平臺,做好在企業(yè)實踐項目、案例研討、創(chuàng)業(yè)基地建設等多方面的功能開發(fā),服務于專業(yè)碩士人才培養(yǎng)工作。以工作室成立為契機,可視為商學院教育創(chuàng)新的開端,構建創(chuàng)新網絡,注重內涵式建設,產生更多價值,真正形成具有中國特色的好教育。


       至此,對外經濟貿易大學國際商學院校外導師工作室揭牌儀式圓滿落幕。

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