世界在變化，技術(shù)在進(jìn)步，知識在更新，我們的人才培養(yǎng)也要與時俱進(jìn)。

——北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長馬曉飛副教授

       【中國MBA教育網(wǎng)訊】在當(dāng)前以信息化產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展時期，數(shù)字經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為當(dāng)前世界各國新的競爭賽道，并紛紛在多領(lǐng)域推出國家戰(zhàn)略和行動計劃，以搶占最新發(fā)展優(yōu)勢。2018年4月,習(xí)近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上強(qiáng)調(diào)，要加快推動數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化,釋放數(shù)字對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的放大、疊加、倍增作用。作為信息通信業(yè)黃埔軍?！?/span>北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在新時代背景中的角色則具有更深的意義與價值。

       5G時代的到來意味著數(shù)字經(jīng)濟(jì)的再次升級，這對于信息通信行業(yè)將帶來怎樣的迭代更新，釋放哪些新的經(jīng)濟(jì)能量，又需要匹配怎樣的經(jīng)濟(jì)與管理人才？日前，北京郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長馬曉飛副教授接受中國MBA教育網(wǎng)記者《商學(xué)院之聲》欄目專訪，從管理者角度進(jìn)行了獨(dú)特視角解讀。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)讓商科教育有的放矢

       隨著信息化、數(shù)字化程度的不斷深化，“大數(shù)據(jù)”一詞頻繁出現(xiàn)在公眾視野?！按髷?shù)據(jù)人工智能其實(shí)有很多方向，也為當(dāng)下人工智能的繁榮和發(fā)展提供了非常好的基礎(chǔ)。經(jīng)常做社會科學(xué)研究的人都知道，原來調(diào)查都會下發(fā)調(diào)查問卷，傳統(tǒng)的問卷方式傳播能力有限，而且紙質(zhì)問卷在經(jīng)歷下發(fā)、填寫再進(jìn)行回收、錄入一系列的過程之后，是否會造成數(shù)據(jù)損失？它的數(shù)據(jù)信息處理又是否準(zhǔn)確？如果信息處理不準(zhǔn)確，將會影響最終的結(jié)果?！?nbsp;

       “大數(shù)據(jù)的本質(zhì)第一是大，第二是密度低，第三是具有動態(tài)性。這些特點(diǎn)可以幫助我們捕獲到很多實(shí)時的信息，做實(shí)時的決策，并在所積累的數(shù)據(jù)信息中，進(jìn)行知識提煉，進(jìn)而上升到智慧層面，通過數(shù)據(jù)捕捉用戶的行為，為用戶畫像并主動地推送相關(guān)信息等，不僅對工商管理教育，對商業(yè)社會及企業(yè)決策乃至社會治理、國家治理，都會帶來翻天覆地的變化?！?nbsp;

        “實(shí)際上數(shù)字經(jīng)濟(jì)是相對傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)而講的，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)這個稱呼出現(xiàn)之前，有很多其他的類似概念存在，如信息經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)。但最后大家發(fā)現(xiàn)本質(zhì)可能是數(shù)字經(jīng)濟(jì)?！彪S著電子商務(wù)的發(fā)展，無論是To B還是To C業(yè)務(wù)，原先在現(xiàn)實(shí)中的流通經(jīng)濟(jì)，即生產(chǎn)、消費(fèi)、交換、分配等經(jīng)濟(jì)活動，包括國家貿(mào)易，現(xiàn)在都可以通過數(shù)字化在網(wǎng)絡(luò)中完成。當(dāng)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，人類社會中的一切東西，包括人的感情都可以數(shù)字化。比如微信上的表情包、短視頻、抖音。“當(dāng)信息技術(shù)發(fā)展到今天之后，我們發(fā)現(xiàn)不僅是萬物互聯(lián)，而且是萬物皆可數(shù)字化。這種數(shù)字化為我們開展數(shù)字經(jīng)濟(jì)提供了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/span>

       數(shù)據(jù)信息采集完畢之后，便要進(jìn)行信息傳輸，而這一任務(wù)的關(guān)鍵則在于通訊領(lǐng)域。我們國家在移動通信現(xiàn)處于世界領(lǐng)先地位，“2G技術(shù)是跟隨，3G是比肩，4G則是引領(lǐng)，5G已經(jīng)全面超越?！?/span>

       在經(jīng)濟(jì)學(xué)科中，核心問題就是如何有效利用我們有限的資源，去最大程度地滿足人們無限的需求。信息通信的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為我們的資源配置及資源生產(chǎn)提供了便利，進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率，豐富物品種類。以前很多遠(yuǎn)在深山人不知的好東西，現(xiàn)在也可以通過電子商務(wù)的方式，在物流、資金流和信息流的融合下，極大程度地滿足人們的無限需求。 此外，數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下，大數(shù)據(jù)對于大規(guī)模的原有生產(chǎn)方式也產(chǎn)生了顛覆式的改變?！霸械拇笠?guī)模生產(chǎn)實(shí)際上和人們個性化的需求相矛盾，而在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代下，大規(guī)模生產(chǎn)與柔性定制已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，用戶可以參與商品的定制和制造?！?/span>

圖片來源網(wǎng)絡(luò)

高速度5G時代  助推人才培養(yǎng)快速全面發(fā)展

       “信息通訊基礎(chǔ)設(shè)施包含采集、傳輸、處理等很多方面，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)服務(wù)。而5G只是其中的一個傳輸技術(shù)，具有更高的傳輸速度，它的出現(xiàn)會給我們的未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來更多的想象空間?！瘪R院長指出，5G技術(shù)帶來的切片技術(shù)，可以有效避免負(fù)的外部性問題?！霸扔幸恍┙M織占用了大量的網(wǎng)絡(luò)寬帶和網(wǎng)絡(luò)流量，影響了其他組織或個體用戶的使用，且沒有為此承擔(dān)任何成本。而5G技術(shù)的到來將有效解決這個問題：用戶需要高的網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量就需要多付費(fèi)，對網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量要求不高，就可以少付費(fèi)。它就像是我們的公路一樣，我們可以將它分為多個車道，例如超車道、高速路、輔路等等，這是5G帶來的非常本質(zhì)的變化?！?/span>

       當(dāng)下不僅需要進(jìn)行社會治理，同時也要對網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行良好的治理，最終達(dá)到善治的目標(biāo)?！皩τ谶@些大趨勢在我們MBA的培養(yǎng)方案中都有具體的體現(xiàn)，2019年北郵MBA培養(yǎng)方案也將進(jìn)行全新修訂，在既有的基礎(chǔ)之上進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整。例如互聯(lián)網(wǎng)金融方向調(diào)整為金融科技方向，創(chuàng)新方向調(diào)整為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)變革領(lǐng)導(dǎo)力的方向。原有的信息管理方向?qū)⑦M(jìn)一步劃分為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營領(lǐng)袖和人工智能產(chǎn)業(yè)領(lǐng)袖兩大方向?！?/span>

       前瞻行業(yè)優(yōu)勢，聚集校內(nèi)外、業(yè)內(nèi)外實(shí)踐專家、理論專家進(jìn)行學(xué)科研討，課程設(shè)計，最終都將落實(shí)到人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！笆澜缭谧兓夹g(shù)在進(jìn)步，知識在更新，我們的人才培養(yǎng)也要與時俱進(jìn)?！?/span>

       “我們希望北郵的MBA學(xué)子具有跨學(xué)科的知識背景，復(fù)合化的知識結(jié)構(gòu)。你既可以擁有技術(shù)背景，前來學(xué)習(xí)管理，也可以沒有技術(shù)背景，在北郵進(jìn)行學(xué)習(xí)熏陶之后，形成科學(xué)素養(yǎng)。選人關(guān)鍵在于他是否具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)、培養(yǎng)潛質(zhì)以及較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力?！瘪R院長強(qiáng)調(diào)，北郵經(jīng)管學(xué)院始終注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)與人文關(guān)懷的雙重培養(yǎng)，此外，學(xué)生需要立足中國，放眼世界，實(shí)現(xiàn)技術(shù)疊加管理，科學(xué)融合藝術(shù)。

跨越三個一級學(xué)科  讓多元化發(fā)展成為一種常態(tài)

       “在大的行業(yè)中，你不光要了解中國，還要了解世界與國際規(guī)則，懂得溝通和跨國管理。”

       “我本科是計算機(jī)專業(yè)，碩士攻讀管理學(xué)，博士選擇的是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)，可以說自己跨越了三個一級學(xué)科。這個選擇實(shí)際上是無意之舉，完全是興趣使然，但是卻正好契合了當(dāng)前我們復(fù)合型人才培養(yǎng)的趨勢，而且計算機(jī)專業(yè)背景也為我后來的兩種選擇奠定了非常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?計算機(jī)專業(yè)較高的數(shù)學(xué)要求以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S習(xí)慣，無論對馬院長在求學(xué)期間的學(xué)術(shù)研究還是在后期的教學(xué)管理與社會實(shí)踐都產(chǎn)生了巨大的幫助。

       “跨學(xué)科的優(yōu)勢其實(shí)對一個人的知識構(gòu)建、職業(yè)發(fā)展都極具幫助作用，我非常鼓勵廣大考生進(jìn)行多元化發(fā)展，形成復(fù)合型的知識結(jié)構(gòu)。”而良好的知識構(gòu)建，寬領(lǐng)域的跨學(xué)科優(yōu)勢，也讓他對擁有管理科學(xué)與工程、工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)、公共管理四個一級學(xué)科的北郵經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院擁有了一份更強(qiáng)烈的歸屬感?！皣鴥?nèi)有很多MBA院校，在這種群雄逐鹿的大環(huán)境下，每個院校都需要找到自己的發(fā)展定位?！弊鳛樾畔⑼ㄐ艠I(yè)的黃埔軍校，北郵各優(yōu)勢學(xué)科每年的全國排名都在不斷提升，也讓經(jīng)管學(xué)院在良好環(huán)境中形成了自身的優(yōu)勢與特色?！氨热缯f我們的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，管理科學(xué)工程的大數(shù)據(jù)與智能決策，工商管理的數(shù)字營銷，公共管理的網(wǎng)絡(luò)空間治理，這些特色方向都是和北郵的學(xué)科優(yōu)勢緊密相關(guān)的。” 

       北郵在U.S.News2019年世界大學(xué)“計算機(jī)科學(xué)”排行榜中位列世界第20位，在最新的學(xué)科評估中，北郵信息與通信工程學(xué)科位列全國第一，此外還有以電子學(xué)科為代表的相關(guān)優(yōu)勢學(xué)科也在支撐著北郵經(jīng)管學(xué)院的不斷發(fā)展，并在一定程度上賦予了北郵MBA教育更多面向未來的能量。“這種結(jié)合實(shí)際上也順應(yīng)了現(xiàn)在的大趨勢，如果你到人力資源機(jī)構(gòu)中去了解他們招聘人才的需求，你會發(fā)現(xiàn)，純粹管理型的人才已經(jīng)不是當(dāng)前用人單位迫切的需求對象了，他們更希望找到一些擁有技術(shù)背景或者是具有一定技術(shù)基礎(chǔ)的管理型人才。復(fù)合型人才，才是社會未來的人才發(fā)展趨勢，而這也恰恰是我們北郵MBA專業(yè)的優(yōu)勢。”