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2019年北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師論壇成功召開

來源:北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院    作者:原編    責(zé)任編輯:趙福美    11/21/2019

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       【中國MBA教育網(wǎng)訊】11月15日,2019年北京大學(xué)軟件與微電子學(xué)院專業(yè)學(xué)位導(dǎo)師論壇成功舉辦。北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院邵維忠教授,研究生院學(xué)位辦公室副主任瞿毅臻,研究生院專業(yè)學(xué)位辦公室副主任尹丹,北京大學(xué)學(xué)生心理健康教育與咨詢中心副主任莊明科,微軟亞洲研究院資深學(xué)術(shù)合作主管孫麗君,學(xué)院黨委書記陳向群,院長吳中海,副院長劉力鋒及全體教師五十余人參加論壇。論壇由林慧蘋副院長主持。


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論壇會場


       吳中海院長首先致辭。吳院長指出,習(xí)總書記在講話中明確指出要堅持“教育者先受教育”,此次導(dǎo)師論壇的召開正是為了落實總書記的講話精神。楊芙清院士多次強調(diào)“育人者先育己”,要加強“育己”的自覺性和責(zé)任感,只有自我提高才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任,更好地培養(yǎng)出符合國家需求的人才。


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吳中海院長致辭


        隨后,研究生院瞿毅臻老師做了《新形勢下專業(yè)學(xué)位研究生教育的改革與發(fā)展》的報告,從工程專業(yè)學(xué)位授權(quán)點設(shè)置、專業(yè)學(xué)位綜合改革、專業(yè)學(xué)位授權(quán)點評估、專業(yè)學(xué)位改革發(fā)展趨勢等方面介紹了北京大學(xué)在專業(yè)學(xué)位研究生教育方面的一些探索和舉措。


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瞿毅臻老師作報告


       信息學(xué)院邵維忠教授做了題為《研究生論文寫作中的若干問題》的報告,圍繞“如何提高研究生學(xué)位論文質(zhì)量”,從論文選題及工程實踐、論文結(jié)構(gòu)、導(dǎo)師應(yīng)注意的問題、論文中常見的問題及導(dǎo)師的責(zé)任等方面做了介紹,并同與會教師分享了《如何作好學(xué)位論文——給碩士研究生的一封信》、《楊芙清院士怎樣培養(yǎng)博士研究生》兩篇文章。


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邵維忠教授作報告


         莊明科副主任做了《學(xué)生常見心理問題及應(yīng)對方法》的報告,在大學(xué)生的心理健康越來越受到關(guān)注的大背景下,他結(jié)合自己多年對大學(xué)生群體進行心理咨詢與督導(dǎo)、危機干預(yù)方面的實踐,重點向各位與會導(dǎo)師介紹了值得注意的一些常見的心理健康問題,以及與研究生相處過程中如何更好和更有效的關(guān)注學(xué)生的心理健康水平。


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莊明科副主任作報告


         微軟亞洲研究院的孫麗君、高睿老師做了《從企業(yè)談工程人才培養(yǎng)》的報告。


         學(xué)院黃嵩副教授、莫同副教授也分別分享了指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士研究生工作中的一些感悟和體會。


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       此次導(dǎo)師論壇是為了貫徹《國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部關(guān)于進一步嚴(yán)格規(guī)范學(xué)位與研究生教育質(zhì)量管理的若干意見》中“完善導(dǎo)師培訓(xùn)制度,各學(xué)位授予單位對不同類型研究生的導(dǎo)師實行常態(tài)化分類培訓(xùn),切實提高導(dǎo)師指導(dǎo)研究生和嚴(yán)格學(xué)術(shù)管理的能力”的指導(dǎo)意見,在研究生院的學(xué)位辦公室指導(dǎo)下,北京大學(xué)首次開展的專業(yè)學(xué)位指導(dǎo)教師培訓(xùn)交流活動。



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