11月19日上午，首都經濟貿易大學中國高質量MBA教育認證自評報告評審會議在博遠樓1號會議室順利召開。工商管理學院主動參與商學院認證，是學院促進內涵式發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。自從取得CAMEA認證資格以來，在學校的大力支持和相關院系的高度配合下，工商管理學院在MBA項目上進一步理清了辦學規(guī)律，明確了辦學思路，改善了辦學條件。

       這次CAMEA認證自評報告評審會議旨在借助校內外專家力量，完善認證自評報告內容，提升MBA項目建設質量。出席會議的評審專家包括首都經濟貿易大學第四屆MBA教育指導委員會主任委員付志峰校長、副主任委員王傳生副校長等十一位校MBA教指委成員，全國MBA教指委秘書處辦公室主任王萍和中央財經大學商學院教授王瑞華。此外，工商管理學院黨委書記金京虎、黨委副書記李娟婷、市場營銷與旅游管理系主任趙冰、電子商務與供應鏈管理系副主任孔海寧、企業(yè)管理系副主任褚福磊，以及學院認證核心團隊成員王麗穎、李峰、劉柳等參加會議。會議由工商管理學院院長柳學信主持。

       會議伊始，首都經濟貿易大學MBA教育指導委員會副主任委員王傳生副校長致辭，對與會的各位委員和專家蒞臨指導，表達由衷的謝意。會議第二階段，由工商管理學院科研副院長范合君、副院長兼MBA教育中心主任徐煒和院長助理黃蘇萍分別以“工商管理學院學科發(fā)展”、“MBA項目發(fā)展”、“認證工作專題匯報”為題向大家匯報。范合君副院長就學院發(fā)展歷程、學科建設、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科研情況、服務社會、國際聯合培養(yǎng)等內容進行詳細匯報。徐煒主任就MBA項目招生、教學培養(yǎng)、MBA師資隊伍、第二課堂、一系列品牌學術活動、豐富的學生社團活動等內容進行簡明扼要的闡述。同時徐煒主任還匯報了近五年項目發(fā)展的重大舉措及項目發(fā)展過程中與其他院校的差距。工商管理學院院長助理黃蘇萍從首經貿CAMEA認證工作的進展、CAMEA認證自評報告核心內容、目前認證工作存在的問題和困難三大方面做認證專題匯報。CAMEA認證工作的宗旨在于使命驅動、創(chuàng)新引領，促使參評項目不斷提升培養(yǎng)質量，促進學院內涵式發(fā)展。CAMEA認證自評報告包括使命與戰(zhàn)略、項目培養(yǎng)質量、創(chuàng)新與特色、項目的資源與配置、項目的組織能力五大核心版塊。未來在認證工作的引領下，首都經濟貿易大學MBA項目需持續(xù)改善硬件設施條件，加強師資隊伍建設，提升培養(yǎng)質量，落地項目使命，服務社會發(fā)展。

       接下來，會議進入第三階段，與會委員們就首都經濟貿易大學中國高質量MBA認證自評報告展開討論，紛紛發(fā)表自己的意見與建議。全國MBA教指委秘書處辦公室主任王萍教授對首都經濟貿易大學MBA項目16年來取得的成績給予肯定。她認為首經貿MBA項目依托全校之力創(chuàng)辦，項目定位準確、培養(yǎng)目標合理。在此基礎上，王教授針對自評報告提出了諸多細節(jié)性的改進建議，諸如：報告應闡明學校高度重視MBA項目參與CAMEA認證工作，近年來項目招生規(guī)模應用圖表體現變化趨勢，學院乃至學校應加大案例獎勵制度，鼓勵教師開發(fā)案例，給予項目行政團隊充分的人文關懷等，并祝愿MBA項目在學校大力支持下、依靠工商管理學院優(yōu)質師資團隊，梳理學科優(yōu)勢，通過認證，以評促建，能夠越辦越好。

       中央財經大學商學院王瑞華教授談到首都經貿大學MBA項目與中央財經大學MBA項目同為第五批經由國務院批準擁有辦學資質的MBA項目，可以互相學習借鑒。針對CAMEA認證自評報告，王教授提出了許多建設性的意見。他提出應重點梳理項目使命與學校學科定位及學院使命的內在邏輯，包括梳理區(qū)域、課程體系、學科基礎、教師研究成果等與項目使命的相關性、完善質量保障體系、持續(xù)挖掘項目特色、重視項目國際交流、擴大招生規(guī)模。各位校MBA教指委委員就自評報告內容踴躍獻計獻策。北京中企華資產評估有限責任公司董事長權忠光認為基于項目使命的定位，應充分挖掘可利用資源，可以與新三板、北京市工商聯、中關村管委會等機構展開產學研合作，共同辦好MBA項目。陽光保險集團股份有限公司副總監(jiān)劉中建議報告內容應該立足于過去所積累的成果，扎根于現在的發(fā)展，展望未來的計劃。

       首都經濟貿易大學管理工程學院院長張軍、科研處處長姚東旭、圖書館館長張學平分別對項目培養(yǎng)目標、培養(yǎng)體系、學院發(fā)展歷程、項目特色、定位等方面提出了諸多細節(jié)性的建議。

       最后，付志峰校長做總結講話。付志峰校長對與會專家們的獻計獻策表達誠摯的謝意。他要求：首經貿MBA項目在今后的發(fā)展過程中，要在招生、培養(yǎng)、畢業(yè)等一系列環(huán)節(jié)下足功夫，確保項目使命落地。而且要充分認識到與其他院校MBA項目的差距，通過堅持不懈的努力，逐步縮小差距，努力提升人才培養(yǎng)質量。他建議工商管理學院要積極發(fā)揮學院組織優(yōu)勢，提供經費支持，鼓勵教師撰寫教學案例和運用好案例教學。工商管理學院通過參與CAMEA認證這項工作，把MBA教育做規(guī)范，提高辦學質量，最終實現以學生為中心的人才培養(yǎng)目標。