作為新中國最早的金融人才培養(yǎng)基地，中央財經(jīng)大學金融學院走過了75年的風雨歷程。75年來，一代代金融學人秉持著不懈的探索精神與無私的奉獻精神，篳路藍縷，以啟山林，將金融學科推向了全國的領先地位。他們的智慧與汗水，如同璀璨星辰，照亮了金融教育的天空。

在時代的浪潮中，中央財經(jīng)大學金融學院如同一艘領航的巨輪，承載著為國家培養(yǎng)高級金融專門人才的崇高使命，穩(wěn)健前行。今天，特別邀請到中央財經(jīng)大學金融學院的院長張學勇教授，為我們分享學院在人才培養(yǎng)、學科建設、學術創(chuàng)新以及服務社會發(fā)展等方面的最新成果與未來展望，同時，也向全球發(fā)出誠摯邀請，共謀金融教育的新未來，攜手開創(chuàng)金融領域更加輝煌的明天。

七十五載航路筑基，領航金融教育新篇章

在新中國誕生僅36天之后，中央財經(jīng)大學便應運而生。作為中央人民政府的第一所財經(jīng)院校，它自誕生之日起便承載著“為國而生，與國同行”的崇高使命與深厚情懷。中央財經(jīng)大學的金融學科緊隨著新中國成立的步伐，匯聚了一代又一代金融學人的智慧與汗水。他們秉持著拼搏奉獻的精神，砥礪奮進，歷經(jīng)75載春秋的洗禮與磨礪，在學術研究、教育實踐、社會服務等多個領域取得了顯著成就。正是這些不懈的努力與堅持，鑄就了中央財經(jīng)大學金融學科在全國乃至國際上的領先地位，成為了金融學科領域的排頭兵。

張院長介紹到，就在近日，教育部隆重表彰了全國教育先進集體，中央財經(jīng)大學金融學院位列其中，這不僅是對學院長期以來卓越教育成果的肯定，更是對全體師生不懈努力的最高贊譽。此外，學院還榮獲了“全國黨建標桿院系”、“全國黨建樣板支部”以及“全國教材建設先進集體”等一系列殊榮，這些榮譽如同一塊塊沉甸甸的獎牌，見證了金融學院在黨建引領、教育教學、教材創(chuàng)新等方面的卓越成就。

金融強國戰(zhàn)略啟航，呼喚高端人才引領

去年召開的中央金融工作會議上，金融強國的戰(zhàn)略構想被賦予了新的高度，其中，培養(yǎng)強大的金融人才隊伍被視為實現(xiàn)這一目標的關鍵要素之一。在此背景下，中央財經(jīng)大學積極響應國家號召，創(chuàng)辦了FMBA項目，旨在滿足金融強國對高端金融人才的需求。張院長指出，依托金融學院深厚的學科底蘊和堅實的學生培養(yǎng)基礎，中央財經(jīng)大學精心打造了具有中財特色的FMBA項目。FMBA項目在課程設計上獨具匠心。首先，強調管理與金融的深度融合，既保留了MBA作為工商管理學科的核心課程，又結合金融學院的專長，構建了全面的金融課程體系，涵蓋了金融理論與實務經(jīng)驗，確保學生既能掌握管理精髓，又能精通金融運作。其次，項目高度重視金融與科技的結合，緊跟時代步伐，聚焦科技金融這一新興領域。通過引入科技牽引力的課程，特別是針對初創(chuàng)企業(yè)和科技類企業(yè)在融資、估值等方面的實際需求，提供實戰(zhàn)性強的教學內容，旨在培養(yǎng)學生在金融科技領域的敏銳洞察力和創(chuàng)新能力。此外，項目還構建了一個由金融家、科學家、企業(yè)家共同參與的教學體系，形成了科技+管理+金融的疊加優(yōu)勢。除了金融學院的優(yōu)秀教師外，項目還邀請了來自科技界、企業(yè)界以及金融機構的專家與高級管理人員擔任業(yè)界導師，為學生提供多元化的知識視角和實踐指導。

精準對接金融“五大篇章”，強力推出四大核心方向

中央金融工作會議明確提出，要做好科技金融、綠色金融、普惠金融、養(yǎng)老金融、數(shù)字金融“五篇大文章”。圍繞五篇大文章，中央財經(jīng)大學FMBA項目設置了四個方向：科技前沿與科技金融、可持續(xù)發(fā)展與綠色金融、數(shù)字金融與商業(yè)銀行經(jīng)營管理、金融科技與資產(chǎn)管理。

張院長談到，科技前沿與科技金融方向聚焦于培養(yǎng)能夠精準對接科技企業(yè)需求、推動科技與金融深度融合的復合型人才。該方向強調理論與實踐并重，致力于幫助學生掌握服務科技企業(yè)的核心技能，同時促進科技企業(yè)在資本市場上的有效運作與融資，共同開啟金融創(chuàng)新的新篇章。可持續(xù)發(fā)展與綠色金融方向緊密結合市場需求與實踐案例，深入探討綠色金融在推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、優(yōu)化融資結構中的重要作用。銀行作為中國金融資產(chǎn)的支柱，占據(jù)約90%的市場份額，其高質量發(fā)展與成功的數(shù)字化轉型對于推動整個金融行業(yè)的高質量發(fā)展具有舉足輕重的意義。數(shù)字金融與商業(yè)銀行經(jīng)營管理方向敏銳捕捉到銀行數(shù)字化轉型的迫切需求，致力于培養(yǎng)能夠引領商業(yè)銀行高質量發(fā)展的數(shù)字金融人才。通過深入研究數(shù)字金融技術在商業(yè)銀行經(jīng)營管理中的應用，學生將掌握數(shù)字化轉型的關鍵技能，為商業(yè)銀行的數(shù)字化轉型提供有力支持。基于家庭與企業(yè)對資產(chǎn)配置需求的日益增長，金融科技與資產(chǎn)管理方向應運而生。該方向將金融科技與資產(chǎn)配置策略相結合，通過引入先進的技術手段和科學的方法論，幫助學生構建科學的資產(chǎn)配置體系。尤為值得一提的是，項目特別注重校內教育與業(yè)界實踐的緊密結合。通過邀請具有豐富實踐經(jīng)驗和研究基礎的金融機構高管擔任業(yè)界導師，與校內教師共同指導學生，實現(xiàn)了教學資源的優(yōu)化配置和人才培養(yǎng)的精準對接。對于FMBA項目中的非全職學生而言，他們能夠將工作中遇到的問題帶入課堂，與導師和同學們共同探討解決方案，從而在解決實際問題的過程中不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。此外，還有18萬的校友群體，他們奮斗在金融界的各個角落，這一寶貴的資源同樣為學生的學習旅程提供了強有力的支持與助力。

在如何強化學生綜合創(chuàng)新實踐能力的問題上，張院長指出，學院不僅重視傳統(tǒng)的課堂教學，還創(chuàng)新性地引入了實驗室教學，依托教育部金融安全國家工程中心，這一全國財經(jīng)類院校中唯一一個國家教育部工程研究中心，學院已建立三個實驗室并規(guī)劃未來建設更多實驗室，旨在通過實踐平臺深化學生對金融知識的理解與應用。此外，學院還積極打造“企業(yè)課堂”，與北京及粵港澳大灣區(qū)的頭部企業(yè)建立聯(lián)系，包括科技巨頭、新型金融機構及傳統(tǒng)銀行，帶領學生走進這些機構進行實地學習，邀請其管理人員、技術人員分享實戰(zhàn)經(jīng)驗，實現(xiàn)校園課堂與企業(yè)課堂的深度融合。這種立體化的教學模式不僅傳授知識，更注重能力培養(yǎng)，旨在培養(yǎng)能夠服務于金融強國戰(zhàn)略的、具備扎實基礎和卓越創(chuàng)新實踐能力的金融人才隊伍。張院長強調，希望同學們在中央財經(jīng)大學這片沃土上，能夠沉下心來，扎扎實實地汲取知識，不斷提升自我，為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。

承繼金融專碩卓越根基，共繪FMBA多元開放未來藍圖

在2025年招生季之際，張院長認為，F(xiàn)MBA項目雖然是首年招生，但有過去金融專業(yè)碩士（金融專碩）培養(yǎng)的輝煌成就作為堅實后盾。2024年，金融專碩的初試分數(shù)線高達392分，這一卓越成績在全國名列前茅，不僅彰顯了考生們的卓越實力與深思熟慮的選擇，更是對中央財經(jīng)大學金融學院深厚底蘊與卓越教育質量的高度信任與托付。他們愿意將人生寶貴的兩年時光托付于此，追求知識與能力的飛躍，由學院精心雕琢，成長為行業(yè)精英?；诮鹑趯４T豐厚的成功培養(yǎng)經(jīng)驗，F(xiàn)MBA項目在招生時秉持開放與包容的態(tài)度，熱烈歡迎來自金融機構的精英以及實體企業(yè)各行各業(yè)的佼佼者加入中央財經(jīng)大學金融學院大家庭。他進一步指出，F(xiàn)MBA項目致力于構建一個多元化的學員群體，不同背景的學員可以相互學習，共同進步。例如金融機構的學員渴望通過FMBA項目深入了解實體企業(yè)的運營模式與行業(yè)知識，而實體企業(yè)的學員則期望掌握更多金融領域的精髓，以助力企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。畢竟，金融與實體經(jīng)濟緊密相連，相互依存，共同推動社會經(jīng)濟的循環(huán)發(fā)展。因此，在FMBA項目的學員構成上，學院追求多元化與包容性，旨在打造一個知識碰撞、智慧交融的學習平臺。

肩負時代使命，共筑強國夢想

在FMBA項目的招生與培養(yǎng)過程中，張院長表示，學院尤為注重學生的個人志向與遠大理想。學院期望吸引那些不僅在初試中脫穎而出，更在復試中展現(xiàn)出深刻思考與遠大抱負的學生。這些學生應懷揣著通過FMBA項目為國家金融事業(yè)發(fā)展、金融強國建設貢獻力量的宏偉目標。為此，學院精心配置了極其豐富的資源，包括資深的教學教師、業(yè)界知名的導師以及龐大的校友網(wǎng)絡，旨在全方位、多層次地培育人才。從學院的角度出發(fā)，這些資源的配置均圍繞著一個明確而堅定的目標——培養(yǎng)具有高度社會責任感與使命感的金融人才。因此，學院在招生時尤為重視學生的價值觀認同，期望每一位學員都能以積極的態(tài)度、崇高的理想投身于學習之中，共同為實現(xiàn)金融強國夢而努力。

張院長指出，金融MBA項目的考試體系與MBA考試科目保持一致，但在面試環(huán)節(jié)，學院尤為注重考察學生的多樣化背景，熱烈歡迎來自不同領域、不同背景的學生加入。即便部分考生沒有金融機構的工作經(jīng)驗或金融學習背景，也無需擔憂，學院的課程設置充分考慮到了這一點，為缺乏金融知識儲備的學生提供入學前的輔導與預習材料，旨在幫助他們打下堅實的基礎。最終，無論是金融機構的從業(yè)者還是其他行業(yè)的精英，學院都希望通過金融MBA項目的學習，助力他們能夠在金融知識上實現(xiàn)立體化提升，增強綜合能力。

對于有意向報考金融MBA項目的考生，張院長寄予厚望并送上誠摯祝福?！敖鹑谛袠I(yè)的蓬勃發(fā)展賦予了我們時代的使命，金融強國的建設亟需一大批高素質的金融人才。作為金融人才培養(yǎng)的重要基地，我們深感責任重大。我們誠摯邀請廣大考生選擇中央財經(jīng)大學金融學院，我們將全力以赴，運用全部資源，致力于將你們培養(yǎng)成為符合時代需求的杰出金融人才。”

卓越無止境，跨越向未來。

歡迎大家選擇中央財經(jīng)大學金融學院金融MBA項目。

張學勇院長接受中國MBA教育網(wǎng)專訪