8月29日，新增MBA培養(yǎng)院校工作交流會議于杭州順利召開。本次會議由全國工商管理專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會、中國學(xué)位與研究生教育學(xué)會主辦，中國計量大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院承辦。來自40余所新增MBA培養(yǎng)院校的90余位主管負責(zé)人參會并交流。會中，中國計量大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院長兼黨委副書記樂為教授接受中國MBA教育網(wǎng)《商學(xué)院之聲》獨家專訪，就學(xué)院核心競爭力建設(shè)、MBA項目特色、商學(xué)院課程體系革新及人才培養(yǎng)等話題展開分享。

汲取先進經(jīng)驗，迭代升級育人體系

中國MBA教育網(wǎng)：您認(rèn)為，新增MBA培養(yǎng)院校工作交流會議在中國計量大學(xué)舉辦具有哪些歷史性意義？

樂為教授：新增MBA培養(yǎng)院校工作交流會議旨在增進新增MBA培養(yǎng)院校間的工作交流與研討，共同探究中國MBA教育發(fā)展的新思路、新路徑，煥發(fā)新商科活力與底蘊，促進商科教育質(zhì)量保障體系建設(shè)與完善。

對中國計量大學(xué)而言，MBA學(xué)位點的成功獲批具有非常重要的意義，它是商學(xué)院辦學(xué)的生命線，為學(xué)院招生與辦學(xué)等相關(guān)建設(shè)工作拓寬了一片新天地。本次會議的召開更是“錦上添花”，作為會議承辦方，學(xué)院不僅獲得了與MBA教指委進一步協(xié)作溝通的機會，得以深度探討其對MBA辦學(xué)相關(guān)規(guī)范性要求，以此針對性地改革與完善學(xué)院MBA教育育人體系。同時，會議的成功召開也為學(xué)院搭建了與全國各大兄弟院校交流學(xué)習(xí)的橋梁，有利于學(xué)院MBA項目汲取各院校先進的MBA人才培養(yǎng)經(jīng)驗，提升辦學(xué)質(zhì)量。除此之外，本次會議的成功承辦也能有效幫助提升中國計量大學(xué)MBA中心的知名度與認(rèn)可度，意義重大。

順勢而為擁抱變化，激發(fā)商科教育活力

中國MBA教育網(wǎng)：隨著經(jīng)濟環(huán)境的變遷和新技術(shù)、新行業(yè)的不斷涌現(xiàn)，您認(rèn)為新時代對商科教育提出了怎樣的新需求？應(yīng)當(dāng)如何賦予商科教育新的活力？

樂為教授：當(dāng)下，世界環(huán)境從烏卡(VUCA) 時代向班尼(BANI) 時代邁進，市場經(jīng)濟變化多端、科學(xué)技術(shù)日新月異、新模式新業(yè)態(tài)層出不強，一系列內(nèi)容都給商學(xué)院帶了很多新的挑戰(zhàn)和課題，比如大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能等新技術(shù)的出現(xiàn)，以及整個80后90后數(shù)字化生活的改變，面對時代巨變，商學(xué)院也必須順勢而為擁抱變化，進行相應(yīng)的轉(zhuǎn)型改革：

首先，我認(rèn)為商科教育應(yīng)該更加注重實踐化，即商學(xué)院要擺脫原來的從理論到理論的研究型教學(xué)方式，更注重從實踐中來到實踐中去；第二，商科教育應(yīng)更加注重敏捷性，充分適應(yīng)新時代快速迭代的環(huán)境背景；第三，商科教育應(yīng)更注重融合性，融合更多科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的新知識，讓商科學(xué)子對新技術(shù)新業(yè)態(tài)有更多的洞察和把握，獲取更多整合大數(shù)據(jù)、人工智能、科技金融等內(nèi)容的前沿新知；最后，商學(xué)院也應(yīng)更多地進行數(shù)字化教學(xué)改革，實現(xiàn)資源數(shù)字化、管理科學(xué)化及教育信息化。

中國MBA教育網(wǎng)：為實現(xiàn)MBA人才培養(yǎng)的高質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展，作為中國計量大學(xué)MBA教育負責(zé)人，學(xué)院MBA項目在深化改革方面有哪些具體措施？

樂為教授：為順應(yīng)時代變化和商學(xué)+人才培養(yǎng)的新挑戰(zhàn)，我們在課程設(shè)置、師資培養(yǎng)以及授課方式等方面都進行了一定的調(diào)整優(yōu)化。在課程設(shè)置方面，我們高度關(guān)注當(dāng)下熱門的社交新零售、數(shù)字化營銷、金融標(biāo)準(zhǔn)化等領(lǐng)域的最新動態(tài)，并結(jié)合學(xué)校MBA項目人才培養(yǎng)特色，就在計量、質(zhì)量管理和標(biāo)準(zhǔn)化等方面的優(yōu)勢，針對性開設(shè)前沿課程，更多地凸顯數(shù)字化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字化等特色內(nèi)容，把新時代最前沿的理論知識跟課程結(jié)合起來；在教材匯編方面，我們也相應(yīng)編纂了一系列最新最前沿的教材；與此同時，我們也高度重視教師隊伍的自我學(xué)習(xí)與教學(xué)能力培養(yǎng)，經(jīng)常組織師資團隊參加像MBA教職委開設(shè)的課程培訓(xùn)項目，并鼓勵老師走進企業(yè)，與浙江、長三角乃至全國各地優(yōu)秀企業(yè)展開深度調(diào)研和學(xué)習(xí)交流，全方位促進商學(xué)院改革落地。

立足質(zhì)量強國、打造品牌特色，育復(fù)合型商科菁英

中國MBA教育網(wǎng)：當(dāng)前各高校都在強調(diào)特色化發(fā)展，在新時代社會經(jīng)濟發(fā)展背景下，貴校MBA項目創(chuàng)辦背景、辦學(xué)理念與使命愿景是什么？在人才培養(yǎng)上具有哪些特色和優(yōu)勢？

樂為教授：中國計量大學(xué)MBA的創(chuàng)辦背景主要是基于國家“質(zhì)量強國、標(biāo)準(zhǔn)強國、品牌強國”的戰(zhàn)略舉措，也就是說，從創(chuàng)辦之初，我們就以踐行和實現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的“中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變”為己任，高度聚焦為中國培養(yǎng)一批在培養(yǎng)質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌和知識產(chǎn)權(quán)管理等方面具有創(chuàng)造性思維能力、卓越的職業(yè)能力和國際化視野的創(chuàng)新型管理人才。

在此創(chuàng)辦背景與發(fā)展愿景下，我們的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)課程也都圍繞著這個目標(biāo)來進行。與很多頭部商學(xué)院相比，我院MBA項目更多地聚焦于“小而美”和“美而精”，MBA課程體系和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)與層次不那么全面或者宏大，而是更多聚焦在學(xué)校特色的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)深耕，重點開設(shè)質(zhì)量管理與認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)化與知識產(chǎn)權(quán)管理等特色方向。當(dāng)然，除此之外我們也設(shè)有電子商務(wù)與營銷、數(shù)字經(jīng)濟與金融等普適性方向。質(zhì)量管理與認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)化與知識產(chǎn)權(quán)管理這兩大特色方向，我想這是我們與其他MBA高校人才培養(yǎng)上最大的區(qū)別，也是最大的亮點。

多措并舉，全方位遴選優(yōu)質(zhì)生源

中國MBA教育網(wǎng)：教育項目有其特殊性，不僅要有雄厚的師資，更需要優(yōu)質(zhì)的生源，才能夠形成良性互動。在招生上，貴院MBA項目有哪些新的方式去吸引和甄選優(yōu)質(zhì)生源？如何構(gòu)建品牌影響力？

樂為教授：招生的是每一個MBA中心都會面臨的問題，對中國計量大學(xué)而言，在篩選吸引優(yōu)質(zhì)生源方面，我們從以下幾個方面做了一些努力并取得了良好成效：

第一：我們有良好的硬件條件、優(yōu)秀的師資資源以及明確的辦學(xué)特色方向，這是最根本地吸引生源的基礎(chǔ)；第二，我們注重與更多的企業(yè)建立良好的協(xié)作與鏈接，連續(xù)多年舉辦質(zhì)量總監(jiān)大會，很多世界500強企業(yè)、國內(nèi)知名企業(yè)的質(zhì)量總監(jiān)都是我們的特邀嘉賓，很多企業(yè)的質(zhì)量高管與我們互動頻繁，通過各種學(xué)術(shù)科研與行業(yè)活動積累了一批潛在的優(yōu)質(zhì)生源。此外。當(dāng)然我們還通過跟企業(yè)的建立合作咨詢項目的方式吸引了更多的優(yōu)秀生源。在最近的報考過程中，我們有來自于福建、四川等外省的意向考生慕名前來報考我校MBA項目，我想這也從側(cè)面反映出我們的招生方式是行之有效的。

在品牌影響力構(gòu)建方面，我認(rèn)為對于商學(xué)院而言一是要有優(yōu)質(zhì)的師資，二是要有硬核的課程。師資力量方面，學(xué)院組建了優(yōu)秀的教師團隊，多名教師入選國家計量戰(zhàn)略專家咨詢委員會委員、國際及國家標(biāo)準(zhǔn)制定專家、浙江省“151”人才資助、浙江省之江青年學(xué)者等。在課程方面我院MBA項目課程內(nèi)容設(shè)計與時代需求全面接軌，能充分滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的需求。在此我特別想強調(diào)的是我們特色的多元教學(xué)法，我院MBA教學(xué)不是傳統(tǒng)意義上的課堂教學(xué)、書本對書本的教學(xué)，而是全方位調(diào)動和激發(fā)學(xué)生所有感官的教學(xué)方式，比如課堂外所開設(shè)的素質(zhì)拓展等活動，旨在從全身心、綜合素養(yǎng)與精神層面為學(xué)生職業(yè)發(fā)展賦能。除此之外，我們還組織開展了多類特色論壇、講座與學(xué)生活動，像研究生論壇、大咖講座、企業(yè)家有約、夏令營等，定期邀請浙江乃至長三角地區(qū)的優(yōu)秀企業(yè)家進校為學(xué)生做分享，提供學(xué)生與企業(yè)家面對面溝通學(xué)習(xí)的機會，拓展視野與格局。

高性價比高回報，歡迎報考中國計量大學(xué)MBA

中國MBA教育網(wǎng)：當(dāng)前正處于招生季，請您介紹下貴校MBA項目招生政策？有哪些考生需注意的報考/備考事項？

樂為教授：目前中國計量大學(xué)MBA設(shè)有質(zhì)量管理和認(rèn)證、標(biāo)準(zhǔn)化與知識產(chǎn)權(quán)管理、數(shù)字經(jīng)濟與金融、電子商務(wù)與營銷四個培養(yǎng)方向，四個方向各有特色，同學(xué)們可按自身情況進行選擇性報考。在招生方面，2023年我們計劃招收非全日制MBA學(xué)員，學(xué)制2.5年，取得規(guī)定的學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯者并達到我校相關(guān)要求后便可獲取工商管理碩士畢業(yè)證書及學(xué)位證書。因為我們是新增的MBA培養(yǎng)院校，近期內(nèi)主要側(cè)重于打造高質(zhì)量的MBA課程和產(chǎn)品，塑造良好的品牌形象，全方位幫助學(xué)生成長，目前所需的學(xué)費僅僅為3萬元/學(xué)年（全程7.5萬元）。我個人認(rèn)為，在這段時間內(nèi)報考中國計量大學(xué)MBA具有超高的性價比，只需花費較少的資源便可得到極高的回報。借此機會，在這里我也熱烈歡迎全國各地有志于在質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌、知識產(chǎn)權(quán)等領(lǐng)域深造的考生積極報考中國計量大學(xué)MBA，與我們同行，遇見更好的自己！

中國計量大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院院長兼黨委副書記樂為教授（左）與中國MBA教育網(wǎng)記者劉柳合影留念