為深度整合國際商學教育資源，全面提升學生全球化視野，上外MBA聯(lián)合國際一流商學院，創(chuàng)新設計多項海外學習計劃，鼓勵學生廣泛參與國際商學交流、聯(lián)合研究及合作項目等，激勵學生以開放、自信、主動的姿態(tài)走向世界舞臺。

目前，上外MBA已與加拿大、法國、西班牙等10個國家的14所知名大學和商學院聯(lián)合建立合作教育模式，構建全方位、多層次的國際教育體系。過去一年同學們通過“海外商業(yè)學習之旅”和“海外交換項目”分別走進加拿大麥克馬斯特大學、西班牙ESIC商學院和法國里爾管理學院，聆聽國際一流導師授課，升級創(chuàng)新商業(yè)思維，為未來事業(yè)騰飛加足馬力。

SISU MBA：親身體驗創(chuàng)造與革新 激發(fā)企業(yè)家精神

加拿大麥克馬斯特大學

麥克馬斯特大學是加拿大最著名的公立大學，曾培養(yǎng)出諾貝爾獎得主，被譽為最富有創(chuàng)造力與革新精神的學府。在這里，同學們深入學習“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”相關的最新概念和專業(yè)技能，參與商業(yè)案例大賽，同步提升創(chuàng)新理論和商業(yè)實戰(zhàn)能力。課堂之外，同學們還參訪了麥克馬斯特創(chuàng)業(yè)園區(qū)，與企業(yè)家對話，直面企業(yè)家精神，感受加拿大的企業(yè)文化。

在深耕專業(yè)的同時，大家還前往多倫多、蒙特利爾以及渥太華等城市，沉浸式考察當?shù)氐臍v史文化、民風民俗以及真實的市場環(huán)境。在為期兩周的學習時光里，大家建構了戰(zhàn)略思維，打開了多元視角，實現(xiàn)了商業(yè)實戰(zhàn)能力的全面強化。

姚西澤：本次游學注重理論與實踐的結合。課堂上，教授通過精彩紛呈的案例分析，引導我們深入了解國際工商管理領域的最新發(fā)展動態(tài)。最讓我難忘的是參觀麥馬原子能反應堆實驗室，前沿科技帶來的震撼讓我忍不住感嘆：這真是一次奇妙的游學之旅！

茆瑋欣：主講人Alex教授不僅具有豐富的商業(yè)運營經(jīng)驗，而且對于中加兩國的現(xiàn)狀都有深刻的理解，同時他作為加拿大政府的顧問也參與過不少國內政策的制定，因此在授課中可以從政策制定者的視角解答我們的問題和疑惑。這樣的學習經(jīng)歷讓我終身難忘。

SISU MBA：探索數(shù)字時代的品牌營銷 打破思維界限

西班牙ESIC商學院

西班牙ESIC商學院是西班牙私立商學院，躋身國際頂級商學院排行榜之列，被業(yè)內外看作是市場營銷管理領域中最好的學校之一。在這里，同學們深入學習“數(shù)字營銷”相關的分析方法和實踐經(jīng)驗，聆聽世界知名品牌創(chuàng)始人的成功秘訣，通過案例分享與交流觸達國內外消費者的方式方法，突破思維局限。

在學習之余，同學們也參訪了多家創(chuàng)新企業(yè)，了解國內外數(shù)字營銷發(fā)展水平，收獲全鏈路產(chǎn)品運營技巧和業(yè)務增長模式。在有限的旅程中，大家碰撞出無限的智慧能量，實現(xiàn)了階段性的快速成長。

桂婷：游學之益在于體驗，有些知識、情感和體會，非親歷其境不能得其益，游學跨文化交流的必要性就在于此。通過西班牙ESIC的游學之旅，除了收獲理論知識和精彩的企業(yè)實踐案例，我們也近距離擁抱西班牙文化，感受到活力無限的靈感和激情。

張麗琴：通過這次西班牙游學之旅，我不僅學到了最前沿的數(shù)字營銷理念，還了解了中國和西班牙企業(yè)經(jīng)營的差異性，開拓了自己的國際化視野。同時，我開始探索學以致用，在工作中利用數(shù)字營銷開拓客戶，助力業(yè)務增長。

SISU MBA：創(chuàng)新產(chǎn)品與發(fā)展策略 提升商業(yè)敏銳度

法國里爾管理學院

法國里爾管理學院是歐洲頂級貴族商校，法國高等商學院中的佼佼者。在這里，同學們與來自世界各地的留學生開放交流。課堂上，大家深入學習“產(chǎn)品營銷”相關的創(chuàng)新思維和分析策略，通過聆聽卓越導師的授課，獲得顛覆性認知；小組討論中，同學們抽絲剝繭地梳理創(chuàng)業(yè)思路，理清技術與概念的關系，全面提升商業(yè)敏銳度。

校園之外，同學們還全面融入當?shù)亓魧W生群體，通過豐富多彩的互動活動，領略別具一格的校園文化和浪漫之都的藝術氛圍。在充實多元的學習之旅中，大家得以洞察不同國家差異性的商業(yè)文化，進一步構建起領先的產(chǎn)品思維。

李婧婉：令我印象最為深刻是新產(chǎn)品營銷課程，老師在每一節(jié)課堂上會帶不同的產(chǎn)品給每個小組同學進行剖析和優(yōu)化，并且讓我意識到創(chuàng)業(yè)并不一定要被技術所束縛，好的概念可能更為重要。國外課堂偏向于通過小組合作形式的學習，和上外MBA的形式一致。這種模式能讓我們在不同課堂認識不同國家和不同經(jīng)歷的同學，非常有啟發(fā)性。

上外MBA項目以中國商業(yè)教育為核心，不斷開拓國際合作教學模式，依托上外國際工商管理學院三大國際合作項目（雙學位、海外交換、海外商業(yè)學習之旅），為MBA學生提供多樣化海外學習機會，受到同學們的極大歡迎。

今后，上外MBA將繼續(xù)推動特色國際化研學項目蓬勃發(fā)展，增加國際交流機會，加強學生與世界各國商業(yè)資源的聯(lián)通。希望同學們在學習中收獲先進理念，逐步實現(xiàn)商業(yè)理想并攀登職業(yè)高峰，成為創(chuàng)新時代的國際化商界精英。