本文首發(fā)在《中國會(huì)計(jì)報(bào)》2024年7月26日10版。
上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)與美國亞利桑那州立大學(xué)凱瑞商學(xué)院合作的金融財(cái)務(wù)EMBA項(xiàng)目在英國《金融時(shí)報(bào)》排名中位列全球第12位,連續(xù)五年躋身全球前20強(qiáng),繼續(xù)保持中外合作辦學(xué)中文項(xiàng)目國內(nèi)第1的佳績。
除總榜成績優(yōu)異外,項(xiàng)目在國際師資比例、國際指導(dǎo)委員會(huì)成員比例、研究、ESG(環(huán)境、社會(huì)和治理)、減碳足跡、總體滿意度等多個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)上有顯著提升。其中,減碳足跡排名位列全球第5,亞洲第1;ESG排名位列全球第8,亞洲第2;國際師資比例排名位列全球第5,亞洲第1。
這些數(shù)據(jù)充分表明,學(xué)院EMBA項(xiàng)目已經(jīng)邁入國際一流EMBA項(xiàng)目行列,獲得國際商學(xué)院同行、全球財(cái)經(jīng)媒體和商界人士廣泛認(rèn)可,此次排名極大提升了學(xué)院的國際知名度和影響力。
學(xué)院EMBA項(xiàng)目自2008年參加英國《金融時(shí)報(bào)》排名以來,一直穩(wěn)居全球50強(qiáng)。
近年來,項(xiàng)目排名大幅提升,得益于學(xué)院堅(jiān)持問題導(dǎo)向,與合作方一起深入研究和分析排名指標(biāo),找弱項(xiàng)、定措施,從課程、師資、教學(xué)等方面推進(jìn)項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展。
優(yōu)化培養(yǎng)方案,推進(jìn)課程建設(shè)
學(xué)院順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和變革,以排名指標(biāo)為導(dǎo)向,與凱瑞商學(xué)院聯(lián)手對(duì)EMBA項(xiàng)目課程體系進(jìn)行全面升級(jí)。
針對(duì)項(xiàng)目以往在ESG指標(biāo)上得分偏低的問題,學(xué)院確定了全新的研究重點(diǎn),將可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)融入所有學(xué)科的研究和授課中,并從2021年開始,在EMBA課程體系中正式引入ESG課程。教授通過深入講解ESG分析工具和實(shí)踐案例,幫助學(xué)員更加熟悉全球變化的生存環(huán)境和競爭態(tài)勢,精準(zhǔn)地診斷企業(yè)環(huán)境中的ESG因素,做出更有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略決策。此舉直接推動(dòng)了項(xiàng)目在ESG指標(biāo)上的得分,位列全球第8,遙遙領(lǐng)先國內(nèi)其他中文項(xiàng)目,助力項(xiàng)目整體排名成績的提升。
除ESG課程外,項(xiàng)目還引入數(shù)據(jù)分析、人工智能、金融科技等新興前沿領(lǐng)域的課程,開闊了學(xué)員視野,拓寬了學(xué)員前瞻思維,提升學(xué)員應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展與商業(yè)變革的能力。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教學(xué)與科研互促共進(jìn)
“國際師資配比”是一項(xiàng)重要指標(biāo)。該指標(biāo)主要考察院校和項(xiàng)目在師資方面的投入和建設(shè)。
因此,根據(jù)項(xiàng)目最新的培養(yǎng)方案和學(xué)員教學(xué)測評(píng)反饋,學(xué)院攜手合作方從國外遴選了一批優(yōu)質(zhì)師資,特別是華人教授加入到項(xiàng)目中,如牛津大學(xué)賽德商學(xué)院教授趙雁飛、美國加利福尼亞大學(xué)睿迪管理學(xué)院教授祝效國、康奈爾大學(xué)約翰遜管理學(xué)院教授陳雅如等。這些教授的加盟,極大提升了項(xiàng)目在師資指標(biāo)上的得分。
今年,項(xiàng)目以94%的國際師資比例從榜單中脫穎而出,位列全球第5。
同時(shí),學(xué)院非常重視自有師資的培養(yǎng),通過為國際師資配備助教機(jī)制,積極推動(dòng)學(xué)院教師加強(qiáng)國際交流和學(xué)術(shù)合作,提高他們的教學(xué)和科研水平,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與科研互促共進(jìn)。
深化教育教學(xué)改革,全面提高研究生教育質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院和項(xiàng)目發(fā)展的生命線。
學(xué)院通過制定和實(shí)施一系列重大的改革措施,不斷提高EMBA項(xiàng)目教學(xué)質(zhì)量。
一是形成“1+2+4+8”培養(yǎng)特色,即打造一個(gè)終身學(xué)習(xí)平臺(tái);發(fā)揮金融財(cái)務(wù)雙核引領(lǐng)功能,提供國內(nèi)和國外兩類優(yōu)質(zhì)教育資源;提升學(xué)員知識(shí)、能力、思想、實(shí)踐四大能力;建立最有溫度的八方校友多元生態(tài)圈。
二是積極打造思政實(shí)踐教學(xué)基地,開展以企業(yè)家精神研習(xí)為重點(diǎn)的特色思政教育,激發(fā)學(xué)員干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和勇氣。
三是秉持工匠精神,建立授課教授、助教、班主任組成的研課磨課團(tuán)隊(duì),構(gòu)建“磨價(jià)值—磨目標(biāo)—磨結(jié)構(gòu)—磨教學(xué)”四磨機(jī)制,努力打造一流課程。
四是不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,把課堂搬進(jìn)企業(yè),把企業(yè)家請(qǐng)進(jìn)課堂,構(gòu)建“課程理論+現(xiàn)場調(diào)研+高管對(duì)話+角色扮演+師生互動(dòng)”五位一體的混合式現(xiàn)場教學(xué)新模式,實(shí)現(xiàn)課堂理論與實(shí)踐應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。
這些舉措不僅對(duì)全面提升項(xiàng)目教學(xué)質(zhì)量起到非常重要的作用,而且提升了學(xué)員對(duì)于項(xiàng)目的滿意度?!翱傮w滿意度”指標(biāo)在每年的排名中都表現(xiàn)優(yōu)異,今年更是取得了全球第12、中國第2的好成績,
項(xiàng)目賦能校友職業(yè)發(fā)展,校友助力項(xiàng)目發(fā)展
學(xué)院EMBA項(xiàng)目學(xué)員平均年齡40歲,平均工作年限16年,平均管理經(jīng)驗(yàn)12年。
在項(xiàng)目實(shí)施過程中,學(xué)院見證了校友們職業(yè)能力的顯著提升。參加過項(xiàng)目學(xué)習(xí)的校友們普遍反映,他們的批判性思維、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提升。這些能力的提升使他們能夠在工作中更好地解決實(shí)際問題。
參加本次排名的EMBA16期學(xué)員,艾美疫苗首席財(cái)務(wù)官牛立新表示,EMBA項(xiàng)目課程幫助她拓寬國際化視野,夯實(shí)金融財(cái)務(wù)知識(shí),助力她推動(dòng)所在企業(yè)成功上市。項(xiàng)目對(duì)校友職業(yè)發(fā)展所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響促進(jìn)了項(xiàng)目此次排名的提升。
在今年的校友職業(yè)發(fā)展排名指標(biāo)中,職業(yè)進(jìn)展指標(biāo)位列中國第7,工作經(jīng)驗(yàn)指標(biāo)位列中國第5。
未來,學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo),緊密結(jié)合新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,以本次EMBA排名和項(xiàng)目20周年為契機(jī),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)標(biāo)對(duì)表優(yōu)秀商學(xué)院,查找差距,通過深入剖析掣肘難題,提出切實(shí)解決辦法,精準(zhǔn)施力補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng),持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化項(xiàng)目,從而促進(jìn)項(xiàng)目高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
同時(shí),學(xué)院將積極融入長三角一體化發(fā)展大局,加強(qiáng)與全球其他知名商學(xué)院的交流與合作,引入更多優(yōu)質(zhì)師資和教學(xué)資源,不斷提升學(xué)院的科研水平和學(xué)術(shù)影響力,更好地服務(wù)財(cái)政中心工作,為國家培養(yǎng)更多具備新質(zhì)生產(chǎn)力思維和高質(zhì)量發(fā)展能力的高端財(cái)經(jīng)人才,為推動(dòng)長三角乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
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