2024央廣網(wǎng)MBA教育年度盛典以“教育強國 管理興國”為主題,將邀請各界領導、優(yōu)秀商科院校代表、行業(yè)領軍人物、企業(yè)大咖等濟濟一堂,共同挖掘商科教育創(chuàng)新理念與實踐路徑,為塑造卓越教育生態(tài)、滿足多元化教育需求注入獨特智慧與不竭動力。盛典也將通過展示教育院校典范和個人杰出案例,拓寬商科教育前沿視野,激發(fā)產學研深度融合的新火花?,F(xiàn)面向全社會公開征集優(yōu)質的MBA教育品牌,以期打造一場匯聚商科智慧、共享教育經驗的高端盛會。
本期介紹的教育品牌是上海理工大學MBA項目。
上海理工大學是一所以工學為主,工學、理學、經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、醫(yī)學等多學科協(xié)調發(fā)展的上海市屬重點應用研究型大學,是上海市首批“高水平地方高?!苯ㄔO試點單位。學校的辦學文脈可追溯到1906年創(chuàng)辦的滬江大學和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學堂。在ESI全球排名中,多個學科位居前1%,其中工程學學科進入前1‰。學校主動對接國家和上海戰(zhàn)略需要,以未來光學、智能制造、醫(yī)療器械與康復工程3大國際實驗室和系統(tǒng)管理1個特色平臺為載體,建設光學工程、系統(tǒng)科學、動力工程及工程熱物理、機械工程、生物醫(yī)學工程、管理科學與工程6大一流學科,并持續(xù)支持各支撐學科發(fā)展。巍巍學府,滄桑百年,薪火相傳,弦歌不輟,學校孕育了一大批愛國青年和志士仁人,滋養(yǎng)了一大批學術精英、工程專家和社會翹楚,為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才,享有中國“制造業(yè)黃埔軍?!钡拿雷u。
1979年,學校成立系統(tǒng)工程系(自動化系)和系統(tǒng)工程研究所,這是國內最早成立的系統(tǒng)科學與系統(tǒng)工程的教學與科研機構。學校商學院始建于1988年,淵源可追溯到1921年滬江大學創(chuàng)辦的商業(yè)管理系。2018年,學院通過AACSB國際認證,成為大陸地區(qū)第20所通過AACSB國際認證的大學商學院。2020年,學院啟動EQUIS認證,并成為EFMD正式會員。2021年,學院加入PRME組織,成為中國(含港澳臺地區(qū))第28所簽署高校。2023年,學院再次被授予5年認證期限。這是上理管院繼2018年首次獲得AACSB五年期認證后,又一標志性進展。
上海理工大學MBA項目歷史源遠流長,淵源可追溯到20世紀30年代的滬江大學商學院。1981年,管理學院與麻省理工學院斯隆管理學院合作舉辦全英文授課MBA項目。1983年美國《華爾街日報》發(fā)表專題報道,認為“此舉開創(chuàng)了中國MBA教育的先河”。2002年,上海理工大學MBA教育中心成立。2003年,國務院學位委員會和教育部批準上海理工大學成為第五批MBA培養(yǎng)院校,2004年首屆招生,至今已有20年的MBA辦學歷史。2018年5月,MBA項目通過AACSB(國際精英商學院協(xié)會)國際認證,標志著進入全球頂尖商學院MBA項目1%序列。2023年10月,MBA項目通過再認證。2021年,上海理工大學成為上海MBA教指委產教融合專門委員會掛靠單位。2023年度上海理工大學MBA項目進入“中國商學院最佳MBA項目前50強”,同步榮獲“2023年度中國商學院特色MBA項目獎”、“商科教育產教融合標桿院?!钡泉勴?。在完成國家規(guī)定的MBA培養(yǎng)目標基礎上,著力打造系統(tǒng)思維、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理和行業(yè)聚焦等三大培養(yǎng)特色,培養(yǎng)和鍛煉學生的創(chuàng)新思維和國際視野,更好地滿足上海和全國對管理人才的需求。
特色方向一:醫(yī)療器械。上海理工大學2003年成立醫(yī)療器械學院,依托醫(yī)療器械學院的師資力量和學科優(yōu)勢,本著立德樹人,立足上海,服務全國,放眼世界,管理學院聯(lián)合健康科學與工程學院,堅持面向人民生命健康,積極開展大健康領域前沿科學研究,培養(yǎng)新時代社會主義現(xiàn)代化建設下國內一流專業(yè)型、創(chuàng)新性、國際化的醫(yī)療器械管理高端人才。
特色方向二:人工智能。上海理工大學MBA設立人工智能方向,深入貫徹國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略,加速人工智能創(chuàng)新應用,聚焦“人工智能+管理”的需求,致力于培養(yǎng)MBA人工智能方向高端管理人才。
特色方向三:數(shù)字傳媒。上海理工大學MBA設立數(shù)字傳媒方向,依托出版學院的學科優(yōu)勢。數(shù)字出版與傳播學科是新聞出版署支持建設的重點學科,通過理論教學、實踐教學、課題研究、產學研實踐等多種培養(yǎng)途徑,培養(yǎng)具有數(shù)字出版項目策劃、數(shù)字營銷與傳播策劃、數(shù)字出版服務與經營能力,掌握數(shù)字出版常用技術和互聯(lián)網(wǎng)新技術,具有綜合管理能力的高級應用型人才。