【中國(guó)MBA教育網(wǎng)訊】2017年8月26日下午，在上海大學(xué)延長(zhǎng)校區(qū)第三教學(xué)樓五樓報(bào)告廳，上海大學(xué)MBA中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“SHU MBA”）舉行了隆重又溫馨的2017屆畢業(yè)典禮。本次畢業(yè)典禮有近130名畢業(yè)生及其家屬好友參加。當(dāng)天出席典禮的中心及導(dǎo)師代表有SHU MBA學(xué)術(shù)委員會(huì)主任、MBA中心首席教授、MBA中心經(jīng)濟(jì)環(huán)境課程老師、唐豪教授，上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院的工商管理系系主任、上海大學(xué)供應(yīng)鏈研究院院長(zhǎng)、MBA中心東西方供應(yīng)鏈與質(zhì)量控制前沿話題課程老師、論文導(dǎo)師高峻峻教授，MBA中心主任（學(xué)術(shù)）、學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、MBA中心會(huì)計(jì)與決策課程老師、論文導(dǎo)師任永平教授以及上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、MBA中心戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)課程老師、論文導(dǎo)師何樹(shù)全教授。

      畢業(yè)典禮由MBA中心項(xiàng)目辦公室的邢潔婷老師主持、在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，當(dāng)SHU MBA視頻再次展開(kāi)畫(huà)面，在座的各位畢業(yè)生的思緒依稀又回到了入學(xué)時(shí)的神情。首先唐豪教授代表中心向各位畢業(yè)致辭，唐豪教授從他多年從事MBA的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及對(duì)行業(yè)的研究告訴學(xué)生“MBA的畢業(yè)只是人生旅途中一個(gè)標(biāo)志，未來(lái)的路很長(zhǎng)，希望大家保持與學(xué)校的聯(lián)系與溝通，做到終生學(xué)習(xí)”。對(duì)于唐豪教授殷切的寄語(yǔ)，在座的畢業(yè)生及所有參加典禮的畢業(yè)生家屬、中心員工老師報(bào)以熱烈的掌聲。隨后MBA中心教師及論文導(dǎo)師代表高峻峻教授的致辭中提到的“一份保持，一個(gè)保證和一個(gè)祝愿”獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，這掌聲不僅僅是同學(xué)們對(duì)高老師的致辭的感謝，更多的是對(duì)高老師以及過(guò)去幾年學(xué)習(xí)過(guò)程中所有教導(dǎo)幫助過(guò)同學(xué)們的老師的敬意。

（SHU MBA學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，MBA中心首席教授唐豪教授代表中心向各位畢業(yè)致辭）

(MBA中心教師及論文導(dǎo)師代表，來(lái)自上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院的工商管理系系主任，上海大學(xué)供應(yīng)鏈研究院院長(zhǎng)高峻峻教授)

      在兩位老師精彩的致辭后，同學(xué)們久久盼望的一刻終于來(lái)到。在歡快的進(jìn)行曲中，2017屆畢業(yè)生依次上臺(tái)由唐豪教授、任永平教授、高峻峻教授以及何樹(shù)全教授為同學(xué)們進(jìn)行撥穗。只是一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作，卻是付出將近1000個(gè)日夜的努力后的收獲。臺(tái)下的同班好友家屬們也都紛紛為畢業(yè)生們留下這一刻珍貴的鏡頭。而今年獲得SHU MBA優(yōu)秀畢業(yè)生的魯璐同學(xué)與雍濤同學(xué)在大家歡呼中上臺(tái)接受證書(shū)。

（2017 SHU MBA Outstanding Graduates， 魯璐同學(xué)與雍濤同學(xué)）

（手捧證書(shū)，感慨不已）

      手捧著盼望已久的畢業(yè)證書(shū)，心里也有許多的話想說(shuō)。來(lái)自上海的李冠藝同學(xué)、蘇州的雍濤同學(xué)和濟(jì)南的王燁明同學(xué)也借著這個(gè)場(chǎng)合，代表同學(xué)們說(shuō)出了他們的心里話。王燁明同學(xué)說(shuō)：MBA這三年，值！雍濤同學(xué)回憶了Induction時(shí)小組的“Play in MBA”，三年里苦中作樂(lè)，也樂(lè)在其中。李冠藝同學(xué)則表達(dá)對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)中與同學(xué)，與老師，與MBA中心的情誼。

      質(zhì)樸的語(yǔ)言，卻是最真情的講述。各班級(jí)還紛紛向中心送上了畢業(yè)紀(jì)念品，寄托了對(duì)中心的感謝與為中心未來(lái)發(fā)展的祝福。

（饋贈(zèng)母校的紀(jì)念品，是自己創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品，非常有意義?。?/span>

（班級(jí)精心挑選的紀(jì)念品，小小的卻時(shí)刻讓老師們記得，因?yàn)椤邪嗉?jí)的名字）

（同學(xué)們制作的紀(jì)念畫(huà)冊(cè)，記錄學(xué)習(xí)點(diǎn)滴）

      當(dāng)屏幕再次亮起了同學(xué)們自己制作的紀(jì)念視頻，一帖帖畫(huà)面掠過(guò)眼前，仿佛時(shí)光倒流，過(guò)去的所有的記憶的片段在此時(shí)凝結(jié)成化不開(kāi)的感慨。抱著自己的孩子告訴他曾經(jīng)的自己是這樣努力的意氣風(fēng)發(fā)，牽著父母的手告訴他們?cè)?jīng)的自己是如此努力的為未來(lái)拼搏，挽著同學(xué)的胳膊，結(jié)下的同窗情誼不再散去。

      視頻結(jié)束，畢業(yè)生成為了校友，學(xué)校成為了母校。MBA中心副主任、社區(qū)與企業(yè)資源發(fā)展辦公室的姚佳岑老師對(duì)未來(lái)的校友工作做了說(shuō)明，并且號(hào)召各位畢業(yè)生擔(dān)任中心的宣傳大使，與中心與上海大學(xué)一起攜手未來(lái)。

2017畢業(yè)生，祝福你們！

節(jié)取一段畢業(yè)生代表感言

      “我們路過(guò)高山，我們路過(guò)湖泊，我們路過(guò)森林，我們路過(guò)沙漠，我們路過(guò)幸福，我們路過(guò)痛苦，但今天我們路過(guò)珍惜，因?yàn)榻裉焓鞘斋@的日子，無(wú)論你收獲了知識(shí)，收獲了喜悅，收獲了愛(ài)情，收獲了友誼，收獲了理解，收獲了珍貴，還有收獲到新的家人到來(lái)，讓我們感謝老師，同學(xué)，家人和朋友。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的今天，也正是因?yàn)樗麄?，我們可以驕傲的說(shuō)一聲畢業(yè)了。是偶然更是必然把我們和SHU MBA聯(lián)系在一起，既然我們相遇相知，更會(huì)攜手不離不棄，感恩有你們?！?/span>

      上海大學(xué)MBA教育管理中心與管理教育研究院（簡(jiǎn)稱(chēng)“SHU MBA”），自2004年開(kāi)辦以來(lái)，十多年時(shí)間專(zhuān)注于提供“全英語(yǔ)與中英雙語(yǔ)”教學(xué)的MBA項(xiàng)目，并在國(guó)內(nèi)外獲得高排名——全球MBA排名75位 (CNN Expansion 2016)，最具價(jià)值在職MBA高校第10，項(xiàng)目12位 (Forbes China 2014)，以及獲得國(guó)內(nèi)外認(rèn)證—— 通過(guò)AMBA國(guó)際認(rèn)證，QS星級(jí)商學(xué)院四星評(píng)級(jí)，全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)5、6批高校評(píng)估中第6小組綜合得分第一。

SHU MBA 辦學(xué)理念

      培養(yǎng)全面發(fā)展、可相信與可共事的Global Local人才

SHU MBA新十年愿景 (2014-2024)

      走進(jìn)世界、走進(jìn)產(chǎn)業(yè)；提供具有貢獻(xiàn)與影響力的一流研究生商學(xué)院教育

SHU MBA培養(yǎng)特色

      SHU MBA致力于培養(yǎng)三種特色人才：全面發(fā)展人才、國(guó)際本土人才、知智人才，并強(qiáng)調(diào)在這個(gè)獨(dú)特的“上大MBA模式”下，匯聚了來(lái)自學(xué)校（Education）、政府社區(qū)（Community)、企業(yè)機(jī)構(gòu)（Organization）的ECO人才與資源共同參與實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

      SHU MBA模式是源自于“SHU MBA的辦學(xué)理念：培養(yǎng)全面發(fā)展、 可相信與可共事的Global Local人才。這個(gè)理念包含了三個(gè)核心元素：

1.全面發(fā)展：上海大學(xué)“全面發(fā)展”教育思想的體現(xiàn)；

2.Global Local：上海對(duì)“Global Local”人才的需求特色；

3.可相信與可共事：社會(huì)對(duì)MBA人才核心素質(zhì)的期望。

      這三個(gè)理念中的核心元素，也成為了上海大學(xué)MBA英語(yǔ)與雙語(yǔ)MBA教育的人才培養(yǎng)的定位與特色：1. 全面發(fā)展的人才； 2. Global Local人才； 3. 知智Know-Lligence（KNOWledge + InteLLIGENCE）人才 (“可相信與可共事”)。