【中國MBA教育網(wǎng)供】二十世紀九十年代，MBA作為新事物引入中國。時至今日，國內已有包括財經(jīng)類專業(yè)院校和綜合性院校的二百多所院校創(chuàng)辦了MBA項目，不同院校的MBA項目在“舉全校之力”的優(yōu)勢中形成了獨具特色的品牌優(yōu)勢。為使廣大2019年MBA備考生對不同院校中的MBA項目有更為精細的了解，2018年4月21日，在全國知名商學院MBA項目聯(lián)展暨2019招生政策發(fā)布會現(xiàn)場，中國MBA教育網(wǎng)記者就“財經(jīng)類專業(yè)院校與綜合性院校MBA項目發(fā)展有何不同？各自優(yōu)勢是什么？”、“MBA舉全校之力的具體優(yōu)勢在哪？”、“如何進行院校品牌化建設？”等問題對首都經(jīng)濟貿易大學工商管理學院副院長兼MBA教育中心主任徐煒教授、中國地質大學(北京)MBA教育中心主任何大義副教授以及中央財經(jīng)大學MBA教育中心項目發(fā)展部主管黃基鑫老師進行獨家專訪。

首都經(jīng)濟貿易大學工商管理學院副院長兼MBA教育中心主任徐煒教授

中國地質大學(北京)MBA教育中心主任何大義副教授

中央財經(jīng)大學MBA教育中心項目發(fā)展部主管黃基鑫老師

專業(yè)細化，發(fā)展更精心

       首都經(jīng)濟貿易大學工商管理學院副院長兼MBA教育中心主任徐煒教授與中央財經(jīng)大學MBA教育中心項目發(fā)展部主管黃基鑫老師站在財經(jīng)類院校的角度分析了財經(jīng)類專業(yè)院校與綜合性院校MBA項目發(fā)展的不同。

       首都經(jīng)濟貿易大學工商管理學院副院長兼MBA教育中心主任徐煒教授從專業(yè)劃分方面對這一問題進行具體解答。徐煒教授告訴記者，財經(jīng)類專業(yè)院校比起綜合院校，在經(jīng)濟、貿易領域有更為細致的專業(yè)劃分。“以首經(jīng)貿為例，在經(jīng)濟、貿易領域就有經(jīng)濟學院、管理學院、會計學院等院系劃分。而在綜合類院校中，這些分類一般都被歸為一個學院，如經(jīng)濟管理學院。”對此，徐煒教授表示，專業(yè)化的分工使不同學院聚集大批相應人才，對各個學科之間的資源共享有很大的積極作用。

       中央財經(jīng)大學MBA教育中心項目發(fā)展部主管黃基鑫老師從中財?shù)慕鹑谪攧仗厣矫娼榻B了中財財經(jīng)類院校的特點：“首先在專業(yè)方向設置上，有金融管理、會計與財務管理、企業(yè)管理、金融與大數(shù)據(jù)營銷，這都體現(xiàn)著我們金融財務的特色。其次是在課程設置上，我們有將近45%的課程都跟金融財務方面相關，無論是管理學還是人力資源管理類的其他課程，老師在授課過程中都會對金融財務行業(yè)方面的知識進行穿插。最后一點是豐富多彩的學生活動，例如財務俱樂部、房地產(chǎn)俱樂部等活動，都很好的體現(xiàn)了金融財務的特色?！?/span>

舉全校之力，發(fā)展更優(yōu)勢

       首都經(jīng)濟貿易大學工商管理學院副院長兼MBA教育中心主任徐煒教授與中國地質大學(北京)MBA教育中心主任何大義副教授分別從各自院校的優(yōu)勢特色出發(fā)，對MBA“舉全校之力”的具體優(yōu)勢做出詳細解讀。

       徐煒教授以首經(jīng)貿的金融MBA專業(yè)為例介紹道，“金融MBA專業(yè)成立之初，是直接由金融學院、會計學院的院長、老師組成建設團隊進行相關課程體系的推出，因此就可以高效率、高質量的建設出詳細周到的培養(yǎng)方案，這就很好的體現(xiàn)了集全校之力優(yōu)勢的發(fā)揮。使院校既能大大提升效率又可以減少走彎路的可能。”

       何大義副教授著重分析了借助于地大（北京）資源環(huán)境管理方面優(yōu)勢以及中國主管行業(yè)人才集中優(yōu)勢進行深入發(fā)展的MBA項目。“學?！e全校之力’的其中一點體現(xiàn)在MBA主管商務品牌的著力打造以及主管商務人才的大力培養(yǎng)上。借用地大（北京）資源環(huán)境管理方面的這一優(yōu)勢資源，學院也在MBA教育中開設了資源環(huán)境管理方向。從學校來看，這些特色的建設，實際是把其他專業(yè)的優(yōu)勢資源、師資力量進行全方位支配，以達到‘舉全校之力’發(fā)展MBA項目之目的?！焙未罅x副教授表示，這是很多學校舉全校之力打造MBA項目的通用做法之一。

品牌化建設，突出特色，享譽內外

       不同院校的MBA項目依托學校自身的優(yōu)勢資源，形成了獨具特色的品牌文化，這一品牌特色正是區(qū)別于其他院校的重要內容之一。就“如何進行院校品牌化建設”？首經(jīng)貿徐煒教授與中財黃基鑫老師都著重強調了教學質量的重要性。

       徐煒教授表示，“首經(jīng)貿MBA將繼續(xù)緊跟教職委的指導，結合首都特色，注重質量的提升，并在提升質量的過程中形成特色，形成院校品牌，建設一個區(qū)域性有特色的MBA品牌，為京津冀一體化建設，做出我們應有的貢獻?！?/span>

       “只有一個好的、全面的MBA教育質量的保障，才能打造院校品牌?！秉S基鑫老師表示，中財擁有全面的MBA教育質量管理體系，保證“‘生源的選拔、師資的隊伍、課程的設置以及學生的培養(yǎng)’四個方面的質量。所以說以質量來立校，以質量來打造中財MBA教育，這是我們打造品牌的最關鍵的一點?！?/span>同時，中財?shù)狞S基鑫老師還強調了校園活動對品牌化建設的影響。“我們通過廣泛的學生和校友活動，推廣中財MBA的品牌影響力。我們會發(fā)動我們的學生、校友舉辦更多一些活動，只有把活動辦好，才能通過這些活動塑造我們的品牌?！秉S基鑫老師指出，“中財從最開始，就一直把教育質量擺在第一，所以我們的品牌質量會越來越高?！?/span>

       “怎樣提升自己的品牌，怎樣進行品牌化建設，很多時候是在學校教學培養(yǎng)的完整體系下進行的，這才應該是品牌建設關注的核心所在?！钡卮螅ū本┖未罅x副教授表示，地大（北京）在MBA品牌建設以及品牌管理方面都在不斷努力。從招生環(huán)節(jié)到入學以后的授課培養(yǎng)、學生的論文答辯等等，學院在各個環(huán)節(jié)都有嚴格的管理措施、配套的管理辦法以及完整成套的相關體系。何大義副教授強調，品牌化建設是所有MBA院校都值得關注的一件事情。

       品牌化建設一方面可以增強院校的吸引力，引起更多學生對院校的關注；另一方面也能在MBA建設方面發(fā)揮品牌效用。各大院校應充分利用好國際國內優(yōu)勢資源，結合自身實際，打造出獨具特色的MBA品牌文化，為MBA項目的發(fā)展以及中國MBA教育的進步貢獻一份力量。