她，本科就讀于上海外國語大學(xué)法語系，曾為24年法國巴黎奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)師擔(dān)任會(huì)議翻譯，是一個(gè)專業(yè)成績過硬的文科學(xué)子。

她，畢業(yè)后毅然走上金融道路，從業(yè)績Top5%的金融銷售到固收高級(jí)交易員。曾在資金極度緊張的“錢荒”時(shí)期實(shí)現(xiàn)日融資300億；也曾在債市起起伏伏間助力公司完成一次次的進(jìn)退自如，是一個(gè)“頂?shù)闷?、扛得住”的交易員。

在轉(zhuǎn)型的路上高歌猛進(jìn)又穩(wěn)扎穩(wěn)打，她是如何成功走出這條“不拘一格”的職業(yè)之路？

決定重返校園時(shí)，她為什么會(huì)把復(fù)旦大學(xué)國金金融學(xué)院（復(fù)旦國金）的在職金融MBA（FMBA PT+）作為“排序第一”的選項(xiàng)？又在FMBA PT+項(xiàng)目中收獲了怎樣的成長與蛻變？

讓我們走近今天的故事主角——“把努力與勇敢刻進(jìn)骨子里”的陸文怡。

PROFILE

陸文怡

復(fù)旦大學(xué)在職金融MBA項(xiàng)目2023級(jí)學(xué)生

本科就讀：上海外國語大學(xué) 法語專業(yè)

就職單位：中銀基金管理有限公司 高級(jí)交易員

從小語種人到金融人，

向“天花板”更高的投研交領(lǐng)域進(jìn)發(fā)

大四時(shí)，陸文怡曾有過一次非常難忘的經(jīng)歷：為法國設(shè)計(jì)師Philippe Starck的新品發(fā)布會(huì)擔(dān)任雙語主持人和會(huì)議翻譯。Philippe Starck是法國傳奇設(shè)計(jì)師，有許多經(jīng)典設(shè)計(jì)作品，同時(shí)也是2024年法國巴黎奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)師。

這個(gè)創(chuàng)意非凡的設(shè)計(jì)大師對(duì)細(xì)節(jié)要求很嚴(yán)格，在活動(dòng)前的面試環(huán)節(jié)，她心里一直都很忐忑?！皩?duì)方的知名度很高又非常有個(gè)性，我有一點(diǎn)膽怯，擔(dān)心不能把這份工作做好?！比缓?，面試官說了一句令她至今難忘的話：“你不要覺得自己不夠好。你已經(jīng)很優(yōu)秀了，在任何時(shí)候都要對(duì)自己有信心?！?/span>

在那位面試?yán)蠋煹墓膭?lì)下，陸文怡出色地完成了工作。她大氣的臺(tái)風(fēng)、出色的控場能力和翻譯水準(zhǔn)得到了主辦方和Philippe Starck本人的高度認(rèn)可。而陸文怡最大的收獲，則是那句直到今天仍在帶給她力量的“任何時(shí)候都要對(duì)自己有信心?！?/span>

圖：陸文怡與Philippe Starck的合影

本科畢業(yè)后，充滿自信能量的陸文怡決定跨界進(jìn)入金融領(lǐng)域，成為了工行的一名私人銀行投資顧問，并做到上海分行所有投資顧問中前5%的業(yè)績。而隨著時(shí)間的推移，她漸漸有了新的方向，那就是進(jìn)入職業(yè)天花板更高的投研交領(lǐng)域，“在那里有更大的挑戰(zhàn)，同樣也有著更加精彩的舞臺(tái)?！?/span>

從2013年下半年起，“行動(dòng)派”的陸文怡開始著手轉(zhuǎn)型。但直到次年的上半年，她才接到交通銀行總行資產(chǎn)管理部的面試通知。其實(shí)在此期間陸文怡也收到過一些公司其他崗位的Offer，但她始終不曾動(dòng)心：“我的目標(biāo)是投資交易相關(guān)領(lǐng)域，這是唯一的，也是不變的?！?/span>

陸文怡算是跟隨交行的資產(chǎn)管理部一同開荒拓土的的老員工之一。此后直到轉(zhuǎn)戰(zhàn)中銀基金擔(dān)任高級(jí)交易員，她都始終保持著對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的敬畏、對(duì)市場周期的理解以及對(duì)事物本質(zhì)的探究。陸文怡特別喜歡的一句話是“龍銜海珠，游魚不顧”——于她而言，這顆“海珠”既是“對(duì)自己有信心”的信念與力量，也是在未來3-5年成為一名固定收益領(lǐng)域基金經(jīng)理并進(jìn)入管理層的職業(yè)理想。

從“自學(xué)”到“上學(xué)”，突破文科與金融的“邊界”

作為一個(gè)從文科生跨界而來的金融人，陸文怡早已習(xí)慣了“功夫都在平常里”。還在工行時(shí)，她就會(huì)通過閱讀《貨幣金融學(xué)》等相關(guān)書籍、以及在雪球等網(wǎng)站上搜索知識(shí)點(diǎn)的方式堅(jiān)持自學(xué)。這樣一來固然可以做到“想學(xué)什么就學(xué)什么”和“需要什么就學(xué)什么”，但時(shí)間一長也會(huì)顯露出不足：

“這種拼圖式學(xué)習(xí)帶來的知識(shí)是碎片化和扁平化的，缺乏一個(gè)完整且立體的金融框架?！标懳拟钪?，只有不斷更新的知識(shí)和更高的思想格局才能帶她走得更遠(yuǎn)。于是，幾年來因?yàn)榉N種原因一直未能成行的“讀書”被重提日程，復(fù)旦在職金融MBA也在此時(shí)走進(jìn)了她的視野。

職場人的重返校園離不開自我蛻變與投資未來的雙重目標(biāo)。陸文怡相信自己一定能夠在擁有一流師資、兼具國際化和強(qiáng)實(shí)踐特質(zhì)的FMBA PT+項(xiàng)目“土壤”中汲取養(yǎng)分，創(chuàng)造更大的職場和人生價(jià)值。鎖定目標(biāo)之后就是一往無前，最終，陸文怡順利完成提前面試、拿下235分的聯(lián)考高分，如愿成為了復(fù)旦在職金融MBA項(xiàng)目的一份子。

圖：陸文怡在新生活動(dòng)中發(fā)言

很多人好奇“文科生”和“金融MBA”之間是否會(huì)“不兼容”？對(duì)此陸文怡坦言“初期會(huì)有一些困難”。事實(shí)上早在備戰(zhàn)聯(lián)考階段，她就已經(jīng)遭遇了第一波挑戰(zhàn)。“因?yàn)閿?shù)學(xué)一直都是我的一個(gè)的‘軟肋’，為了讓自己的底氣更足一點(diǎn)，我在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)投入了大量的時(shí)間和精力。”

而在加入項(xiàng)目后，陸文怡很快又面臨了新的難題：她在上《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《統(tǒng)計(jì)與決策》的課程時(shí)聽得有些吃力，需要在課后花時(shí)間用功才能跟得上進(jìn)度。為此她特別感激講授這兩門課程的施文韻和王小虎老師：“老師們很照顧像我這樣的非金融專業(yè)出身的學(xué)生。他們上課的風(fēng)格雖然不一樣，但都是由淺入深、用最淺顯易懂的方式把復(fù)雜的問題簡單化，幫助我們?nèi)ダ斫饷恳粋€(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)?！?/span>

陸文怡很喜歡施文韻老師課堂上的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的財(cái)務(wù)案例，也對(duì)王小虎老師在統(tǒng)計(jì)金融與大數(shù)據(jù)金融領(lǐng)域的學(xué)術(shù)積累印象深刻。尤其令她開心的是，通過不懈的努力，她在這兩門課上都取得了十分理想的成績，戰(zhàn)勝了當(dāng)初那個(gè)“不懂、不會(huì)、不明白”的自己。

在陸文怡看來，復(fù)旦在職金融MBA項(xiàng)目的課程是有難度的，但“有難度才會(huì)有進(jìn)步”。在被一些知識(shí)點(diǎn)“卡住”時(shí)，她的應(yīng)對(duì)之策也很簡單：一遍看不懂就去看第二遍、第三遍；但不是死記硬背，而是要去理解和“解構(gòu)”。她也相信所有熬過的夜和付出的努力最終都會(huì)變成光，照亮前行的方向。

在心目中Top1的學(xué)府度過兩年美好的求學(xué)時(shí)光對(duì)于陸文怡來說是一件很開心的事，特別是項(xiàng)目的培養(yǎng)體系和課程設(shè)置還有利于大家學(xué)以致用。對(duì)此陸文怡興奮地舉例談到，她之前對(duì)于股票估值的理解不夠深入，而通過學(xué)習(xí)，如今的她已經(jīng)很好地彌合了這一短板，在工作中也變得更加有自信。

在繁忙的工作之余兼顧學(xué)習(xí)、并努力“將兩者都做好”固然辛苦，但她仍然覺得自己的收獲大大超出了預(yù)期，已經(jīng)“賺到了”?！斑@里有學(xué)識(shí)淵博的老師、志同道合的同學(xué)和各種有趣的活動(dòng)，是我想象中金融MBA最好的‘模樣’?！睘榇耍哺视谠诮酉聛淼男@生活中繼續(xù)付出最大的努力，以“收獲”一個(gè)更加優(yōu)秀的自己。

圖：班級(jí)同學(xué)一起為本月壽星慶生

“打開”自己，做“視知識(shí)為信仰”的攀登者

雖然自我評(píng)價(jià)是一個(gè)“資深”i人，但陸文怡卻坦言無論i人還是e人，在項(xiàng)目里都能夠找到屬于自己的“舒適區(qū)”，對(duì)此她總結(jié)出了兩點(diǎn)原因：

首先，復(fù)旦在職金融MBA小班化授課的方式，讓人與人之間相處“密度”比較高，會(huì)自然而然地相互走近。比如，班級(jí)舉辦的“博學(xué)大講堂”類學(xué)生分享活動(dòng)，同學(xué)們帶著自己擅長的話題走上講臺(tái)進(jìn)行分享。最近，曾德利同學(xué)結(jié)合自己的行業(yè)洞察進(jìn)行了《逆流而上》的案例分享，而歷史愛好者袁弘旸同學(xué)為大家?guī)砹恕睹晒诺蹏臍堄芭c世界歷史的大轉(zhuǎn)向》的專題。精彩的分享與熱烈的交流，真正呼應(yīng)了百年復(fù)旦的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志，切問而近思?！?/span>

圖：復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)墻——“博學(xué)而篤志，切問而近思”

其次，課上課下的思辨也會(huì)開拓思維、開闊視野，讓大家更愿意“打開”自己。她以復(fù)旦大學(xué)國際金融學(xué)院金融學(xué)教授、副院長高華聲老師的“得C比A+好”為例：如果一個(gè)學(xué)生開始時(shí)的成績是C，當(dāng)他有一天得了A+時(shí)，一定會(huì)比第一次就拿到A+的學(xué)生更有成就感。所以“追趕者”和“被追趕者”都各有優(yōu)勢(shì)，不同點(diǎn)在于一個(gè)“贏在當(dāng)下”，一個(gè)“贏在明天”。

高華聲老師的另一個(gè)“金句”同樣睿智且深刻：“當(dāng)一個(gè)人來讀MBA時(shí)，會(huì)帶給周圍人一種積極向上的信號(hào)，甚至?xí)淖儎e人對(duì)你的固有印象?！标懳拟鶎?duì)此舉雙手贊成，“我相信越努力越幸運(yùn)。當(dāng)你真心想做一件事的時(shí)候，全宇宙都會(huì)來幫你?！?/span>

陸文怡目前雖然還沒有得到“全宇宙的幫助”，但她已經(jīng)在幫助別人了。作為項(xiàng)目的學(xué)生大使，她積極參加學(xué)院招生等一系列活動(dòng)，真誠地為新生們解答問題，為他們“還原”一個(gè)更加真實(shí)、全面的復(fù)旦在職金融MBA。

圖：陸文怡作為2023級(jí)在職金融MBA學(xué)生大使

參與五屆大使融合活動(dòng)

入學(xué)之初，陸文怡為自己寫下了一長串亟待實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)：吸取金融新識(shí)、提升溝通能力、強(qiáng)化管理思維和領(lǐng)導(dǎo)力……等等。而今，所有的小目標(biāo)已都化作向上的階梯，承載著她一步步走近更大的夢(mèng)想。

攀上頂峰方知眾山之貌，陸文怡將一如既往地“對(duì)自己有信心”，對(duì)知識(shí)有信仰，去勇敢地攀登屬于自己的下一個(gè)高峰。